【精選】萬圣節(jié)活動策劃模板匯編四篇

1、life is to live beautifully and walk sonorously.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）萬圣節(jié)活動策劃模板匯編四篇 萬圣節(jié)活動策劃 篇1活動背景：慶?；顒訌?0月31日晚開始，稱為萬圣節(jié)前夜(halloween)。目前主要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風(fēng)俗習(xí)慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不祭祖先或者鬼神，據(jù)說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪?；顒幼谥迹毫私馕鞣轿幕?，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，激發(fā)社團(tuán)成員活動熱情，促進(jìn)社團(tuán)之間的交流與發(fā)展。

2、擴(kuò)大社團(tuán)影響力?；顒幽康模和ㄟ^萬圣節(jié)活動的舉辦，豐富大學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)對西方文化的了解與認(rèn)識，提高社團(tuán)成員活動的積極性，增強(qiáng)社團(tuán)之間的溝通與聯(lián)系，展現(xiàn)大一學(xué)生的活動熱情與風(fēng)采。活動內(nèi)容：主辦單位：fd動漫社、科幻社活動時(shí)間：11月5日活動地點(diǎn)：二號報(bào)告廳前期宣傳：海報(bào)宣傳：運(yùn)用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標(biāo)志元素，設(shè)計(jì)出來之后給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊，吸引眼球，主題鮮明，活動時(shí)間地點(diǎn)明確。其他宣傳：社團(tuán)例會，手機(jī)短信通知等。會場布置：和海報(bào)的主色調(diào)相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使用過于炫目的色彩?；顒恿鞒蹋禾崆皽?zhǔn)備階段：下午3點(diǎn)就到活動地點(diǎn)布置會場，

3、并且將兩個(gè)社團(tuán)的自愿者仔細(xì)的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進(jìn)行裝扮)開場節(jié)目和休息表演：科幻社播放重口恐怖短片，并做ppt介紹萬圣節(jié)中的科幻元素?；顒迎h(huán)節(jié)：分組(3-4個(gè)組)玩游戲，兩個(gè)社團(tuán)各派一個(gè)代表組，視為官方代表隊(duì)。其他社團(tuán)成員打散之后重新組隊(duì)，共同參與游戲。比賽采用積分制度，參加一下活動可以累積分?jǐn)?shù)，最后分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍獲勝，比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評委為各社團(tuán)的社長和抽選出來的大眾評審，人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。主持人根據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場活動的臺詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。涂鴉比賽將在場人員分組，然后分發(fā)部分化妝材料，讓每組的組員相互配合，然后使用現(xiàn)

4、有的化妝材料對面部等地方進(jìn)行涂鴉。時(shí)限30分鐘。再抽出10分鐘進(jìn)行涂鴉效果評比。選出各種獎。即興表演分組進(jìn)行即興表演。20分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，組員可以進(jìn)行商量。內(nèi)容具體商定。用筷子夾乒乓球準(zhǔn)備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節(jié)這一主題)，然后比賽用筷子夾取乒乓球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得多的隊(duì)伍獲勝。比賽時(shí)間、上場人數(shù)、比賽回合等有待商量。咬蘋果萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準(zhǔn)備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面，比賽的隊(duì)員用嘴巴去咬蘋果，這一過程中不能使用手輔助，且要保持蘋果在規(guī)定時(shí)間(有待商量)里面不落下。傳話簡單的傳話比賽，整組人員都可以參與，

5、最后傳達(dá)的話語最接近原話的隊(duì)伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他，有待商量。猜東西、猜動作通過肢體表演來猜東西或者這個(gè)動作所要表達(dá)的意思。不能通過口型或者話語來傳達(dá)意思，如有發(fā)現(xiàn)，視為犯規(guī)。具體內(nèi)容有待商量。盲人摸象參與這一活動的人員需要蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規(guī)定時(shí)間貼到指定位置，最準(zhǔn)確的獲勝。兩人三足三個(gè)人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達(dá)者獲勝。頂蘋果兩個(gè)人面對面用額頭頂著蘋果向終點(diǎn)走去，在此期間蘋果(或者其他物體，比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下，若蘋果掉下則返回起點(diǎn)重新開始，前一組人員到達(dá)終點(diǎn)之后下一組才

6、能開始，規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)人數(shù)最多的獲勝。1、2、3木頭人選出的代表選手站在最前面，其他人員在臺下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺上的人員，所有組的人員交叉進(jìn)行。堅(jiān)持到最后的人獲勝，逗笑人數(shù)最多的組也是獲勝。接龍可以是歌詞接龍，也可以是成語接龍，還可以是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最后一個(gè)字，失敗者懲罰，勝利者積累分?jǐn)?shù)。魔法氣球幾隊(duì)同時(shí)開始，每兩人一組，使三個(gè)氣球不落地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)。一分鐘時(shí)限。瘋狂的蘋果幾隊(duì)同時(shí)開始，四個(gè)人一組，在一分鐘的時(shí)限里面，使四個(gè)蘋果直立成功。懲罰環(huán)節(jié)：視比賽進(jìn)程而定，可以是在每個(gè)小游戲結(jié)束之后進(jìn)行懲罰，也可以是在總體比分出來之后進(jìn)行懲罰。喝東西

7、?？梢允亲钏岬臇|西，或者其他什么的?；ノ沟案?。遮住雙方的眼睛，聽從他人的指揮。擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。刷湖大：室內(nèi)活動進(jìn)行完成了之后，可以考慮刷湖大。經(jīng)費(fèi)預(yù)算活動宣傳部分：兩張海報(bào)一期一張，二期一張共100元。(因?yàn)槭谴笮偷幕顒?宣傳單(因?yàn)槭呛瀱?，故不記入預(yù)算內(nèi)。)化妝材料200元到300元。會場布置50-70元?；顒硬牧霞蔼勂?0元?；顒庸灿?jì)550左右。(可能會拉外聯(lián)解決一部分。)小鬼，快來當(dāng)家吧！今夜你是新進(jìn)階的小主人，我們一起搗蛋，一起狂歡，一起吃糖?！皌rick or treat”給你一個(gè)不可思議的狂歡夜!每年的10月31日是“萬圣節(jié)”，又稱“鬼節(jié)”。透過新進(jìn)階少兒英

8、語傳遞的西方文化底蘊(yùn)，讓我們和孩子們一起體驗(yàn)有趣的萬圣節(jié)活動吧！萬圣節(jié)對于孩子來說，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“trick or treat，不給糖就搗蛋！”的游戲，手里拿著許許多多的糖果，就是他們最開心的一刻了！因此，新進(jìn)階本次萬圣節(jié)活動的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮，參加本中心為他們設(shè)計(jì)的萬圣節(jié)狂歡派對。但是除了玩“trick or treat，不給糖就搗蛋！”的游戲之外，還有許多有趣的相關(guān)活動，也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里，新進(jìn)階特為20_年的萬圣節(jié)準(zhǔn)備了一些活動方案。相信萬圣節(jié)的到來，能讓孩子和家長們體驗(yàn)不同的文化節(jié)日的氛圍，同時(shí)擴(kuò)大新進(jìn)階在蘇州地區(qū)的影響力?；顒幽?/p>

9、的1使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間。2認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。3體驗(yàn)萬圣節(jié)的歡樂氣氛?；顒臃桨笗r(shí)間：萬圣節(jié)當(dāng)日1小時(shí)30分（20_年10月31日）預(yù)計(jì)時(shí)間段18:30-20:00形式：以班級為單位的party（也可全校性的party或者戶外場地進(jìn)行）對象：在校學(xué)生（可邀請非本中心的學(xué)生參加）活動前準(zhǔn)備工作：1、加入我們體驗(yàn)異國節(jié)日文化，名額有限，驚喜多多！2、布置教室環(huán)境3、準(zhǔn)備活動物品：1）布置教室的飾品2）自制巫婆帽一直3）掃把一只4）普通卷紙6-8卷5）長桌兩張6）12個(gè)盤子7）少量面粉（足夠撒在12個(gè)盤子中）8）乒乓球4-6個(gè)9）面盆兩個(gè)10）杯子兩只11）棗子30個(gè)左右12）

10、海報(bào)2-4張13）音箱設(shè)備及話筒一套14）照相機(jī)、攝像機(jī)各一個(gè)15）糖果若干、16）小禮品若干?；顒觾?nèi)容：1、講述萬圣節(jié)的起源，學(xué)習(xí)相關(guān)知識（ppt幻燈片呈現(xiàn)）；2、自制南瓜燈大比拼；3、游戲3連環(huán)（包裝木乃伊、發(fā)功運(yùn)乒乓、“棗”想入杯）；4、活動不給糖，就搗蛋?；顒恿鞒桃?、熱身（15分鐘）一位老師頭戴巫婆帽，騎著掃把（或化妝成其他人物），進(jìn)入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色，此時(shí)老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源（盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容），介紹萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動以及歌曲等。這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)（或復(fù)習(xí)）以下詞匯和句型，并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活

11、動環(huán)節(jié)。二、進(jìn)入活動主持人讓學(xué)生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日?；顒又胁粌H能吃到美味且免費(fèi)的糖果，大家還要一起親自動手制作南瓜燈，體驗(yàn)精彩游戲的快樂?；顒右唬耗瞎蠠簦?5分鐘）（活動的前一個(gè)星期發(fā)短信和張貼海報(bào)通知孩子們在家課余時(shí)間自制“南瓜燈“，年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成，或采用小橘燈代替，學(xué)生用彩筆在橘皮上畫就可以了。）流程：1、請學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片（ppt呈現(xiàn)）。2、帶領(lǐng)孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進(jìn)行評獎頒發(fā)小禮品或獎狀。3、分享制作過程和心得、拍照留念?；顒佣喊b木乃伊（15分鐘）流程：將孩子們分成三個(gè)小組，每組4個(gè)人，然后從4

12、張牌抽選，誰抽到k，誰就是木乃伊，就要被其他三個(gè)孩子用衛(wèi)生紙包裝成木乃伊，包裝好后還得學(xué)僵尸來回跳一圈，誰身上的衛(wèi)生紙包裝的完好誰就贏。孩子們平時(shí)只能在電影或電視上看到木乃伊，如今卻能在課堂上親手包裝制作，立即表現(xiàn)出了前所未有的熱情?？矗粋€(gè)個(gè)鮮活的木乃伊出爐了，哪一個(gè)才更合格呢？活動三：發(fā)功運(yùn)乒乓（15分鐘）流程：1、準(zhǔn)備兩張長桌子、12個(gè)盤子、一些面粉，并將少量面粉撒在每個(gè)盤子中；2、本活動每次需要4個(gè)孩子參加，兩兩pk；3、每張桌子上縱向排列三個(gè)盤子排兩行，并將一個(gè)乒乓球放置在第一個(gè)盤子中，當(dāng)主持人發(fā)號令“readygo”時(shí)參加游戲的孩子開始吹動乒乓球，每組誰第一個(gè)將乒乓球從第一個(gè)盤子吹

13、入第三個(gè)盤子為或獲勝者。備注：為了快速把兵乓球運(yùn)到目的地，孩子們胡亂運(yùn)用真氣發(fā)功，面粉被吹得漫天飛舞，整個(gè)現(xiàn)場就像是硝煙四起的戰(zhàn)場，緊張而慘烈。有的孩子因發(fā)力過度，一不小心走火入魔，就變成了可愛的白胡子老爺爺?；顒铀模骸皸棥毕肴氡?5分鐘）流程：1、本活動每次需12人參加，每6人一組分成兩組2、準(zhǔn)備一些青棗、兩個(gè)面盆、兩張長桌、兩只杯子）3、每6人一組，每人從水盆里咬住一個(gè)棗子，然后放到一個(gè)杯子里就算是完成?；顒游澹簍rick-or-treating（10分鐘）流程：由主持人告知孩子們trick-or-treating來歷及玩法，聲明規(guī)則。事先先將糖果發(fā)給本中心工作人員，由主持人帶領(lǐng)孩子們組

14、成小隊(duì)向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。萬圣節(jié)活動策劃 篇2時(shí)間：_年10月28日10月31日晚間：18：00至閉店內(nèi)容：活動期間，當(dāng)日單張小票累計(jì)購物滿300元以上即送萬圣節(jié)鬼鬼禮品一份（價(jià)值30元萬圣節(jié)禮品）；當(dāng)日單張小票累計(jì)購物滿500元以上即送萬圣節(jié)特級禮品一份（價(jià)值50元萬圣節(jié)禮品），每張單張小票限送一份。分工：1、企劃部：負(fù)責(zé)整體活動的廣告宣導(dǎo)、活動的協(xié)調(diào)執(zhí)行與監(jiān)督；2、總務(wù)課：負(fù)責(zé)采購萬圣節(jié)禮品各100個(gè)交給企劃部（禮品可為：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛）3、財(cái)務(wù)股：活動期間，向收銀員傳達(dá)活動內(nèi)容，監(jiān)督收銀員掌握活動內(nèi)容并及時(shí)向顧客介紹活動信息。4、營運(yùn)部：根據(jù)企

15、劃部的規(guī)劃安排好活動期間的店內(nèi)廣播；負(fù)責(zé)活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作；活動期間禮品的發(fā)放工作；在第四聯(lián)小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”，將第四聯(lián)保留做帳備查同時(shí)登記顧客資料；5、各樓層：向營業(yè)員傳達(dá)活動細(xì)則，并及時(shí)檢查，確保向顧各正確的傳達(dá)活動內(nèi)容。萬圣節(jié)活動策劃 篇3一活動背景:在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕.通常叫做萬圣節(jié)前夜.不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，

16、提著一盞“杰克燈”跑出去玩?！敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯?，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃，人們在很遠(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。收拾停當(dāng)后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。二活動目的：

17、1. 通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。2. 英文教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的機(jī)會。3. 提供家園互動機(jī)會，增進(jìn)親子交流。三活動時(shí)間：中大班 10月31日（星期三）托小班 11月1日（星期四）四活動地點(diǎn)：塑膠操場、教室，社區(qū)設(shè)定的討糖路線。（視活動內(nèi)容設(shè)計(jì)而定）五活動對象：全園小朋友及家長六活動方式：親子活動七活動準(zhǔn)備：（一）校園：萬圣節(jié)裝飾時(shí)間：十月第三周1. 校園大廳、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的.課程可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，

18、并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域；10月26日以班為單位進(jìn)行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾分享。2. 活動前利用展板、海報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)月末匯報(bào)幾萬圣節(jié)節(jié)日的邀請函。3. 制造萬圣節(jié)情境， 并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。4. 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼活動海報(bào)告知-活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/ /萬圣節(jié)討糖活動/英文月末匯報(bào)等（二）班級：（萬圣節(jié)知識了解：10月第三周）1. 用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子

19、能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。（迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動畫）2. 透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后， 便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。3. 共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。（邀請家長一起參與）4. 發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的討糖游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以便活動當(dāng)日順利進(jìn)行。5. 活動的前一天營造

20、氣氛使幼兒期待活動的到來。八活動形式：1、托小班月末匯報(bào)結(jié)束后, 進(jìn)行社區(qū)討糖加搗蛋行動2、中大班月末匯報(bào)結(jié)束后, 在園內(nèi)進(jìn)行找糖果討糖果玩具跳蚤市場等活動.九注意事項(xiàng)1. 從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。2.充分利用好外教帶動、外顯性作用。3. 鼓勵老師幼兒家長大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個(gè)愉快節(jié)日。4.要求校園一定要做好安全防護(hù)工作，活動前的準(zhǔn)備充分。5. 活動當(dāng)天具體的執(zhí)行安排務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間確定每一個(gè)游戲及活動所用的背景音樂，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。6.發(fā)動班級教師邀請?jiān)趫@幼兒的小朋友的好朋友或

21、鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)活動策劃 篇4十月將過，一年一度的萬圣節(jié)日益臨近，而對于剛剛上大一的同學(xué)們來說，舞會無疑是一個(gè)讓同學(xué)之間增進(jìn)友誼的校園社交活動。今年，文藝部與女生部將萬圣節(jié)與舞會合并在一起，聯(lián)合舉辦萬圣節(jié)舞夜活動。希望可以讓大家既感受到萬圣節(jié)的熱烈氣氛，同時(shí)也能在舞會中與同學(xué)增進(jìn)感情。我們兩個(gè)部門將吸取豐富的經(jīng)驗(yàn)并改進(jìn)我們的不足，爭取舉辦一場讓大家難忘的萬圣節(jié)舞會。二.活動的目的和意義：豐富同學(xué)們的課余生活，讓大家更加了解萬圣節(jié)并從中得到快樂，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，為百年大學(xué)注入不同以往的青春活力，為和諧校園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。三.活動對象主要針對大學(xué)校區(qū)全體同學(xué)，并針對級學(xué)生有針對性

22、的培訓(xùn)，同時(shí)熱忱邀請大學(xué)所有同學(xué)積極參與。四.活動地點(diǎn)：大學(xué)校區(qū)大學(xué)生活動室(悅園3樓)五.活動時(shí)間：20_年10月31日晚上6點(diǎn)開始六.相關(guān)工作：1.海報(bào)宣傳：手繪海報(bào)。負(fù)責(zé)人：、于10月28日之前張貼在宣傳欄上2.傳單選出：制作活動傳單，10月28日之前制作完成，并于宿舍和餐廳門口發(fā)放。3.橫幅：贊助商提供4.班級宣傳：干事負(fù)責(zé)本班宣傳工作(如班會等形式)5.活動物品購置負(fù)責(zé)人：，具體物品請看活動預(yù)算6.舞曲及背景音樂選取負(fù)責(zé)人：、要求：根據(jù)舞會流程選定不同舞曲，背景音樂要烘托出萬圣節(jié)的詭異氣氛但同時(shí)不能過于驚悚，以免影響活動的順利進(jìn)行。7.聯(lián)系美食地圖協(xié)會負(fù)責(zé)人：、七.活動流程(闖關(guān)第二、三關(guān))背景介紹：整個(gè)活動以一個(gè)城堡為主體環(huán)境，參加活動的同學(xué)以闖關(guān)的形式依次通過城堡第一、二層，并最終到達(dá)第三層舞會現(xiàn)場流程：1.前期 會場布置：將會場裝飾布置妥當(dāng)，并提前準(zhǔn)備好燈光、背景音樂等。2.中期：萬圣節(jié)舞夜活動具體流程安排(文藝部部分)(1)入場：準(zhǔn)備便利貼板，同學(xué)們?nèi)雸鲋翱梢詫⒆约旱脑竿麑懺诒憷N板上(2)主持人引進(jìn)情景劇(進(jìn)入城堡第一層)樂隊(duì)表演(10分鐘)爵士舞表演(5分鐘)集體舞(十二步、三十二步)(6分鐘)街舞表演(5分鐘)(3)萬圣節(jié)影片及話劇開場(由萬圣節(jié)起源片段引出布滿鬼怪的第二層城堡