新接收職工入職培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告

1、新接收職工入職培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告懷著既期盼興奮又非常忐忑的心情協(xié)助 x 老師組織了 XX 年 06 月的新員工入職培訓(xùn)。在工作中學(xué)到了很多的東西， 總結(jié)了很多的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然更多的是教訓(xùn)，下面就新員工入職 培訓(xùn)的相關(guān)工作總結(jié)一下自己的不足及應(yīng)該且能夠改正的 地方。1、專業(yè)性不足： 首先應(yīng)該準(zhǔn)備的物品準(zhǔn)備不夠及時(shí)，應(yīng)該在工作之前拉 出物品清單， 正如培訓(xùn)課件里的一句話 “一年之計(jì)在于去冬， 一日之計(jì)在于昨夜” 。 其次拓展之前和拓展中對(duì)準(zhǔn)備活動(dòng)認(rèn) 識(shí)不足，其實(shí)做準(zhǔn)備活動(dòng)一是讓學(xué)員們調(diào)整心態(tài)，二是讓學(xué) 員的身體機(jī)能充分展開，增加肌肉和韌帶的伸縮性，減少拓 展活動(dòng)中受傷。因?yàn)樵谕卣够顒?dòng)中可能會(huì)有一些肢體接

2、觸和 比較劇烈的動(dòng)作。因此在準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)正規(guī)而有力的來做，可 以有效帶動(dòng)學(xué)員積極性，就不會(huì)出現(xiàn)懶散和敷衍的動(dòng)作了。 而對(duì)于拓展活動(dòng)的規(guī)則必須了然于胸，不然自己尚對(duì)一些規(guī) 則模棱兩可，又怎么能指導(dǎo)學(xué)員們來完成。充分的做好各項(xiàng) 拓展活動(dòng)和課件的準(zhǔn)備工作，才能在培訓(xùn)中很專業(yè)，才能讓 學(xué)員信服和佩服。 最后回歸到專業(yè)性，有句話叫“專業(yè)的 人做專業(yè)的事，只有讓自己更加的專業(yè)才能夠做好培訓(xùn)工 作”。2、忽略細(xì)節(jié) 有一句話叫“領(lǐng)導(dǎo)交代的大事要做好，領(lǐng)導(dǎo)交代的小事 要做的更好” ，很顯然，在這次新員工的培訓(xùn)中好多小事沒 有做好。例如判試卷時(shí)居然把選擇題的分?jǐn)?shù)判錯(cuò) ; 例如后來 新增加學(xué)員的部門沒有及時(shí)統(tǒng)計(jì)出 ;

3、 比如交代的拿杯子 ; 比 如沒有主動(dòng)協(xié)助講師擦黑板，雖然意識(shí)到應(yīng)該去擦，但還是 沒有擦 ; 例如做表格的時(shí)候粗心大意等。 這是一個(gè)不注重細(xì) 節(jié)的表現(xiàn)，在此引用百度的一段對(duì)細(xì)節(jié)重要性的解釋： “看 不到細(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài) 度，對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂 趣，而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工 作熱情?！笨吹竭@段話我非常的悲傷，很顯然我做好的不夠 好。3、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不夠 在培訓(xùn)工作中，主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)還是不夠，雖然在過去的工作中強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識(shí)的重要，可能由于工作性質(zhì)的不同， 有些培訓(xùn)的服務(wù)沒有想到。例如在課堂上，當(dāng)講師已經(jīng)把黑 板寫

4、滿的時(shí)候，助教應(yīng)該主動(dòng)的擦黑板，以免影響講師的正 常講課和時(shí)間。在對(duì)待學(xué)員上，也要有積極地服務(wù)意識(shí)，讓 這些新同事在培訓(xùn)之余切實(shí)感受到公司的人文關(guān)懷和我們 培訓(xùn)的專業(yè)性。 4 、 做好工作計(jì)劃作做培訓(xùn)工作，特別是 新員工入職培訓(xùn)，在培訓(xùn)前需要準(zhǔn)備很多東西，就需要做好 工作計(jì)劃，沒有計(jì)劃又忙又亂，有了計(jì)劃忙而不亂。則會(huì)有 條不紊的進(jìn)行，不會(huì)出現(xiàn)丟三落四。5、 交代的事情要從頭跟到尾 領(lǐng)導(dǎo)交代的事情要一跟到底，不要讓領(lǐng)導(dǎo)來催促和跟 進(jìn)，正如上面所說，永遠(yuǎn)不要成為一個(gè)一上班就等著領(lǐng)導(dǎo)來 派活的人。那樣只能永遠(yuǎn)是一個(gè)最底層的勞動(dòng)者。栗老師說 過某些基層工種一上班確實(shí)就在等著領(lǐng)班派活。很不幸，我 在身上發(fā)現(xiàn)了自己這些不好的缺點(diǎn)。在這里我舉兩個(gè)例子， 其中一個(gè)是交待我去收好活性炭并在陽臺(tái)上曬，我雖然后來 想到可能會(huì)被雨淋，應(yīng)該晚上收起來，但是可能由于懶惰等 原因，沒有收。過了兩天，栗老師問到我，我頓時(shí)覺得不應(yīng) 該這樣，索性沒有被雨淋，當(dāng)時(shí)我在培訓(xùn)教室忙。偷偷地打 了個(gè)電話給滕劍讓他幫我收起來，所幸打了這個(gè)電話，因?yàn)橄挛缇拖缕鹆私衲瓯本┑谝粓霰┯?。我為什么要舉這個(gè)例子 呢，一是要說明對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交代的事情要一直做好做完并匯報(bào) 才算結(jié)束， 否則你根本不算完成。 二是通過這個(gè)自身的例子， 來說明亡羊補(bǔ)牢的作用，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤要立