六年級語文上冊病句修改往年真題部編版

1、六年級語文上冊病句修改往年真題部編版班級：_ 姓名：_1. 修改病句。1.今天，我很快完成了語文和各科作業(yè)。_2.我們要做到講究衛(wèi)生的習慣。_3.奶奶從集市上買來豬肉、魚和蝦等水產品。_4.小剛成了光榮的少先隊。_5.人民的生活水平比過去增加了。_2. 我會用修改符號修改病句。1.我們從小就要艱苦樸素的習慣。2經過老師的幫助，我的錯別字大大降低了。3新一代要發(fā)揚老一輩開創(chuàng)的革命4我在舞臺上慢慢逐漸長大。3. 在原句上把有錯誤的地方改正確。在各門攻課中，語文是我最感興致的。數(shù)學、自然、社會、英語就學得差勁了。老師對我進行了嚴格的批評，并鼓舞我要認真仔細地學好各門課。我明確了學習態(tài)度，學習有了提高

2、。4. 用學過的修改符號修改下面的病句。這種不愛惜勞動成果，是不應該原諒的。他很頑強，從不接受別人的意見。5. 用修改符號在原句上修改。（有四處錯誤）王阿姨以驚人的毅力，只花了兩個月的時間，就掌握了熟練地電腦程序設計，他的老師贊嘆道：“你們中國人真了不起！”經過刻苦努力，王阿姨以全優(yōu)的優(yōu)異成績拿到了博士學位。6. 請修改下列病句。1看了魯濱遜漂流記這本書，讓我學會了生存。改病句：_2麋鹿的經過充滿傳奇色彩。改病句：_7. 下面這段文字的三句話，各有一處語病，請選擇其中的一句加以修改。人的一生，有三分之一時間在睡眠中度過。人的健康對于睡眠，就像呼吸和心跳一樣重要。我們必須全面改善公眾睡眠的健康水

3、平。為此，中國睡眠研究會提出了“良好睡眠，健康人生”。_8. 改正下面的病句。（1）在生活上，恩格斯熱烈地幫助馬克思。_（2）一進學校，我就看見一座教學樓和一陣陣讀書聲。_（3）“馬踏飛燕”的作者是東漢時期的藝術珍品。_9. 修改病句。（1）在困難面前，我們與其逃避，不如戰(zhàn)勝并且面對它。_（2）多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。_10. 按要求寫句子。我們每一個人需要的是這種精神。（改為反問句）_竹子的品格體現(xiàn)了我們中華民族自強不息的民族精神。（改為反問句）_百靈鳥在樹上叫。（寫成擬人）_11. 修改病句。1.京劇是我國五大戲曲劇種。_2.京劇趣談這篇課文的作者是徐城北先生寫的。_12. 用修改符號在原句上修改病句。(1)中國的人口是世界上最多的國家。(2)他很果斷，從來不聽別人的意見。(3)今天的家庭作業(yè)是讀兩遍課文和四道數(shù)學題。(4)星期天，我們來到剛建成的、嶄新的兒童公園活動。(5)這家電冰箱廠生產的冰箱質量一年比一年進步。13. 修改病句。（1）班委會通過并討論了他的建議。_（2）參加這次活動的人大約有40個左右。_14. 綜合改錯。今天是大熊貓過生日，幾個好朋友來到他家為他恭賀。當大熊貓吹息生日蠟燭后，朋友們問他剛才許了什么愿?！皬奈叶缕?，就有兩個最大的愿望?！贝笮茇堓p聲回答道：“一個是把我的黑眼圈能治好，還有一個是照張彩色照片?！盻15