九年級英語全冊Unit8ItmustbelongtoCarlaSectionA（3a-3c）教案人教新目標(biāo)版(1)

1、unit 8section a 2 (3a3c）一、教學(xué)目標(biāo)： 1. 語言知識目標(biāo)：1) 學(xué)習(xí)掌握下列詞匯:happening， noise， policeman, wolf, uneasy2）閱讀短文，能按要求獲取相關(guān)的信息。3）通過閱讀訓(xùn)練來提高學(xué)生們的閱讀能力。4） 學(xué)習(xí)運(yùn)用情態(tài)動詞表推測。2. 情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：面對身邊暫時不可解釋的現(xiàn)象，根據(jù)已有證據(jù)進(jìn)行合理推測。不信謠，不傳謠。 二、教學(xué)重難點1. 教學(xué)重點：1） 掌握本部分出現(xiàn)的生詞和詞組，達(dá)到熟練運(yùn)用的目標(biāo)。2) 閱讀短文,獲得相關(guān)的信息。通過閱讀練習(xí)，來提高閱讀能力.2。 教學(xué)難點：1) 閱讀短文，獲得相關(guān)的信息的能力。2)

2、 理解并運(yùn)用所學(xué)的詞匯及表達(dá)方式。三、教學(xué)過程i. revision 1。 have a dictation of the new words learned in the last class。 2. check the phrases。 ii。 presentation present the new words in the dialogues.a: do you hear strange noises outside our window？b： yes， something unusual is happening in our town.a： my father called the

3、 policeman, but he couldnt find anything strange。b： maybe it was a wolf， everyone in our town is feeling uneasy。iii. reading work on 3a： 1. tell students to read the article and decide which might be the best title。a. a small and quiet townb. strange happenings in my townc. animals in our neighborho

4、od 2. 方法指導(dǎo)：先讀懂所給的三個句子的意思，明確標(biāo)題大意.然后快速閱讀短文開頭和結(jié)尾，爭取在較短的時間內(nèi),確定課文大意。3. 學(xué)生們,按老師指導(dǎo)的方法進(jìn)行閱讀，確定課文大意。 4。 最后，教師讓部分學(xué)生說出自己的答案，并校對答案。iv. careful reading 1. work on 3b: 1. 學(xué)生們再次閱讀短文內(nèi)容，并完成3b中的內(nèi)容。2。 學(xué)生們先讀3b中的單詞短語，理解其大意，然后仔細(xì)回讀短文，找到相同意思的單詞。3. 讓學(xué)生們相互討論，并校對答案。 2. work on 3c 1。 read the article carefully and write what pe

5、ople think about the strange noises.2。 students work in pairs。 let students discuss the answers. 3. check the answers with the students. v。 language points1. it used to be very quiet。 used to do sth 曾經(jīng)，過去常常（現(xiàn)在不做了）be used to do sth。 (=be used for doing sth.） 被用來做be used to doing sth 習(xí)慣于做2. however, t

6、hese days， something unusual is happening in our town。構(gòu)成:不定代詞+形容詞 (定語后置）e。g。 一些重要的事情 something importantun- 表示否定 usual 通常的 unusual 不平常的 happy快樂的 unhappy不快樂的3。victor, a teacher at my school， is really nervous. a teacher at my school 在句中作同位語.它指的是 victor .e。g。 my sister， helen, will have a picnic with

7、me。我的姐姐海倫將和我一起野餐。4。but i couldnt see a dog or anything else， either. too “也” 肯定句。句末。also “也”肯定句。句中,be后面，行為動詞前.either “也”否定句.句末.e。g。 she is a singer， too。 她也是個歌手。 he can also sing the english song。 他也可以唱英文歌。 if you dont go to the park， he wont go there， either。 如果你不去公園，他也不去.5。 one woman in the area s

8、aw something running away. see sb. doing sth。 看見某人正在做某事 （強(qiáng)調(diào)動作正在發(fā)生）see sb。 do sth。 看見某人做某事 （強(qiáng)調(diào)發(fā)生的整個過程）e。g。 i see mom cooking in the kitchen. 我看見媽媽正在廚房做飯. lucy said she saw me do the housework. 露西說她看見我做家務(wù)了.6. the noise-maker is having too much fun creating fear in the neighborhood. have fun doing sth。

9、 做某事玩得愉快。=have a good time doing sth.=enjoy doing sth.e.g. i have fun flying kites。 我享受放風(fēng)箏的樂趣.vi. homework 1。 make sentences with these words.used to， have no idea, too。. to. ， see sb。 do sth.,see sb。 doing sth.2。 review the article。尊敬的讀者：本文由我和我的同事在百忙中收集整編出來，本文稿在發(fā)布之前我們對內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對，但是難免會有不盡如人意之處，如有疏漏之處請

10、指正，希望本文能為您解開疑惑,引發(fā)思考。文中部分文字受到網(wǎng)友的關(guān)懷和支持，在此表示感謝！在往后的日子希望與大家共同進(jìn)步，成長。this article is collected and compiled by my colleagues and i in our busy schedule. we proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. if there are omissions, please correct them. i hope this article can solv