大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書（護(hù)理專業(yè)）

1、 職業(yè)生涯規(guī)劃書個(gè)人基本情況： 姓名：年齡：18周歲 專業(yè)：護(hù)理學(xué)號(hào)：065011422 規(guī)劃年限：10年 年齡跨度：1828一、自我分析 職業(yè)興趣從小就希望當(dāng)一名白衣天使，救助他人。平時(shí)喜歡外出散步、聽音樂，喜歡看雜 志類的書籍職業(yè)能力做事目標(biāo)明確；有很強(qiáng)的責(zé)任感；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神；有較強(qiáng)的自學(xué)能力；做事勤奮踏實(shí)；重視人際交往個(gè)人特質(zhì)通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測(cè)試表，我屬于社會(huì)型，具有向各種人說明解釋的能力，善于體會(huì)人心和幫助他人等。職業(yè)價(jià)值觀白衣天使是天使的化身，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護(hù)

2、理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦，但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我的知識(shí)和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。勝任能力我平時(shí)樂于助人，做事目標(biāo)明確；有很強(qiáng)的責(zé)任感；做事勤奮踏實(shí)；重視人際交往；但是也有不足，比如：不夠開朗，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等。個(gè)人經(jīng)歷1教育經(jīng)歷： 完成九年制義務(wù)教育，以優(yōu)異成績成功錄取南京中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院接受四年制教育2.工作經(jīng)歷： 高考后有過一個(gè)月的飯店服務(wù)員打工經(jīng)歷3.培訓(xùn)經(jīng)歷： 參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)科培訓(xùn)自我分析小結(jié)：通過各項(xiàng)分析，我更加的了解自己，希望為以后更好的計(jì)劃人生目標(biāo)有所幫助。二、職業(yè)分析家庭環(huán)境分析我從小生長在農(nóng)村，父母是普通職工，爺爺

3、奶奶在家務(wù)農(nóng)。表姐是一位護(hù)士，對(duì)我影響較大。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務(wù)。學(xué)校環(huán)境分析南京中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院擁有雄厚的師資力量，護(hù)理專業(yè)是本校的特色專業(yè)，有較好的發(fā)展前景。社會(huì)環(huán)境分析隨著改革開放的發(fā)展，就業(yè)競爭壓力不斷增強(qiáng)，社會(huì)型人才的需要大大增加，這有利于護(hù)理事業(yè)的不斷發(fā)展。職業(yè)環(huán)境分析1.行業(yè)分析 在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，我國護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。2.職業(yè)分析 護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域，護(hù)理的專業(yè)化程度不斷提高。3.企業(yè)分

4、析 大量醫(yī)院在興建。4.地域分析 江蘇地區(qū)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，人口老齡化的逐漸加劇，護(hù)理事業(yè)發(fā)展前景較大。職業(yè)分析小結(jié)：護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機(jī)遇，在這個(gè)大環(huán)境下，我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，為就業(yè)打好良好基礎(chǔ)。三、職業(yè)定位內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素（s）：樂于助人，做事目標(biāo)明確；有很強(qiáng)的責(zé)任感；做事勤奮踏實(shí)；弱勢(shì)因素（w）：不夠開朗，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素（o）：護(hù)理行業(yè)有較大的發(fā)展前景。威脅因素（t）:越來越多的人選擇護(hù)理事業(yè)，人才競爭較強(qiáng) 結(jié)論：在大學(xué)四年里，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好專業(yè)基礎(chǔ)，鍛煉和不同類型的人的交際能力，加強(qiáng)自身的綜合素養(yǎng)。職業(yè)目標(biāo):將來從事護(hù)理職業(yè)職業(yè)

5、發(fā)展策略:進(jìn)入江蘇，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院從事臨床護(hù)理。職業(yè)發(fā)展路徑：走臨床路線具體路徑：通過本科教育考取護(hù)士資格證書- 從事臨床工作四、計(jì)劃實(shí)施短期計(jì)劃（本科生或研究生階段）時(shí)間跨度：四年本期目標(biāo)：本科畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書，考取護(hù)士資格證書細(xì)分目標(biāo)：大一學(xué)好人體解剖和中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)；大二，大三考取英語四、六級(jí)證書，學(xué)習(xí)掌握好專業(yè)護(hù)理知識(shí)；大四進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計(jì)劃內(nèi)容：必修科目要抓勞。學(xué)好，掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。策略和措施：大一要適應(yīng)護(hù)理專業(yè)的特殊性，大二大三學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，技能為主。學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，自我監(jiān)督。備注：充滿自信，樂觀的面對(duì)每一天。中期計(jì)劃（畢業(yè)

6、后五年）本期目標(biāo)：畢業(yè)五年后要熟悉臨床護(hù)士的職責(zé)細(xì)分目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施；精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容；能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。計(jì)劃內(nèi)容：自己在工作崗位上有所作為；不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平；英語水平不斷提升。策略和措施：抽空閱讀醫(yī)學(xué)類書籍，多和同事們溝通，交流，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。備注：加強(qiáng)與病人的溝通是很重要的。長期計(jì)劃（畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃）本期目標(biāo)：護(hù)士長細(xì)分目標(biāo)：精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；具備精湛的業(yè)務(wù)能力；有一定的科研能力，發(fā)表2篇以上論文。 取得主管護(hù)師

7、資格證、通過英語高級(jí)口語考試。計(jì)劃內(nèi)容：處理好工作與家庭的關(guān)系，關(guān)心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫(yī)院的慈善活動(dòng)，為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。策略和措施：始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.備注：正確處理好工作與家庭的關(guān)系，合理分配時(shí)間，做事分輕重。 五、評(píng)估調(diào)整1.評(píng)估的內(nèi)容職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：既然選擇了護(hù)理，我就會(huì)堅(jiān)持下去。 職業(yè)路徑評(píng)估：如果就業(yè)困難，我就會(huì)繼續(xù)深造，加強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。實(shí)施策略評(píng)估：隨機(jī)應(yīng)變，適時(shí)調(diào)整。 2.評(píng)估的時(shí)間：一般情況下，我定期半年評(píng)估規(guī)劃。3規(guī)劃調(diào)整的原則：堅(jiān)持夢(mèng)想，并結(jié)合自身實(shí)際情況，不斷創(chuàng)新，發(fā)展。 六、結(jié)束語一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人的規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識(shí)自