六年級語文期中考試復習計劃

1、六年級語文期中考試復習計劃六年級語文期中考試復習計劃六一班李陽陽六年級語文期中復習計劃一、復習目標復習的目的在于查漏補缺，所以本次復習的重點應該是針對本班學生存在的問題進行復習。特別是寫作和閱讀理解方面學生較薄弱，所以要加強這兩方面的復習。字詞方面，學生也有遺忘的現(xiàn)象，需加強鞏固。二、復習要求1、能準確認讀本冊教材中所學的生字并能正確書寫，能把字寫規(guī)范。能進一步鞏固平常學習中的易錯字、難記憶的字。2、掌握本冊所學的詞語，認讀并聽寫這些詞語。積累一定數(shù)量的成語，能按不同的要求補充并歸類。聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際，理解常用詞語的意思，3、能用正確的修改符號修改病句。會背誦默寫日積月累中的名言警句及古

2、詩。能按要求完成或改寫各種句式：比喻句、擬人句、陳述句、被字句、把字句、縮句、擴句。能正確背誦本冊要求背誦的課文段落，并能按課文內(nèi)容填空。4、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，知道課文的大意。能自主閱讀短文，并完成相關的題目。5、能按要求完成各類習作，敘事清楚、內(nèi)容具體、語句通順、書寫規(guī)范、正確使用標點符號。三、復習內(nèi)容1、字詞（詞語半點，生字表生字）。2、句子（日積月累，句式變換）。3、課文人物及作者。4、課文重點語段閱讀。5、習作。（以教材單元習作訓練為主）。四、復習重點與難點1、正確書寫、聽寫生字詞。2、背誦課文及日積月累中的名言警句。正確使用標點、讀懂標點，感受標點的表達作用

3、。（重點省略號），根據(jù)省略號前面的內(nèi)容概括或合理想象補充內(nèi)容。正確把握詞語的意思。（包括關聯(lián)詞語）。3、讀記敘文能抓住富有感情色彩的詞句、含義深刻的詞句、過渡句，把握文章主要內(nèi)容，正確領會文章的中心思想。4、記事要努力做到圍繞中心將經(jīng)過寫具體。寫人要圍繞中心選擇材料，用具體的事例反映人物的思想品質(zhì)。寫景要抓住景物的特點，按照一定的順序進行敘述，注意過渡要自然。寫板報稿要突出它的特點：標題要醒目，正文要簡明扼要。五、復習策略1、教師要再次研究教材，把握教材的重難點，制定詳細的復習計劃，精心準備復習教案，復習作業(yè)要精而準。2、對于學困生，教師要多找學生談心，引導學生的心理，樹立信心。3、對于句式的訓練，教師要多讓學生見題，達到熟能生巧。4、對于閱讀和作文，教師可以課內(nèi)講，課外練的方式。5、加大測評的力度，多考多評。6、對于優(yōu)等生，教師要給予拔高要求，培養(yǎng)優(yōu)生，提高平均分。六、復習的特色工作1、教師要根據(jù)學生的掌握的情況隨時調(diào)整自己的復習內(nèi)容，要分析好學生的學情。2、教師要多與其他教師聯(lián)系，取長補短，共同進步。3、