四年級(jí)上冊(cè)思品復(fù)習(xí)

1、四年級(jí)上冊(cè)思品復(fù)習(xí)匯總一、識(shí)記題1.家里的開支要合理，生活消費(fèi)有訣竅。2.過日子要“量入為出”，“量入為出”的意思是根據(jù)收入的多少來決定開支的限度。3.家里多余的錢如果用得好，還可以為家里增加一點(diǎn)額外收入4.大人時(shí)刻為自己的成長著想，自己應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒他們才對(duì)。5.合理的支出是把錢花在最需要的地方。6.在生活中我們要學(xué)會(huì)合理消費(fèi)，勤儉節(jié)約。7.現(xiàn)代家庭理財(cái)?shù)幕痉绞接校恒y行儲(chǔ)蓄，購買國債，購買保險(xiǎn)8.收入來源包括工資、投資回報(bào)、稿酬等，支出項(xiàng)目有日常生活費(fèi)，通訊費(fèi)、交通費(fèi)、供房款等9.今天我當(dāng)家，準(zhǔn)備的菜譜要營養(yǎng)搭配合理、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。10.作為家庭的一員，我們應(yīng)該為家庭承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。1

2、1.當(dāng)家真不簡單，既要做清潔，又要安排好一日三餐。12.選購商品看似簡單，實(shí)則不易，如到菜市場買菜，既要考慮買什么菜，又要考慮買多少菜及如何辨認(rèn)菜的新鮮度。所以要做一份買菜指南。13.當(dāng)家一天要處理的事情真不少，它包括自我管理、做家務(wù)活、家居安全、待人接物、合理開支14.我們可以制定一份當(dāng)家計(jì)劃，然后按照計(jì)劃行動(dòng)起來。15.勤儉持家是每個(gè)家庭成員的責(zé)任和義務(wù)。16.很多商品都有防偽標(biāo)志，我們要學(xué)會(huì)辨認(rèn)，不同數(shù)量或重量的商品，價(jià)格也不一樣。17.目前，新穎的購物方式有：郵購、網(wǎng)上購物、電視購物。付款的方式有（現(xiàn)金付款）（支票付款）（刷卡付款）等。其中，新穎的支付方式是信用卡支付。18.所有的食品

3、都有保質(zhì)期，保質(zhì)期一般會(huì)寫在瓶蓋或盒子的底部19.有些商品在購買前可以先試用一下，比如：護(hù)膚品、圓珠筆等，而作業(yè)本可以試用。20.在商店購物時(shí)，我常聽到一些俗語：如：一分錢、一分貨；公平交易，童叟無欺。21.我們周邊的購物場所有超市、專賣店、集貿(mào)市場、商場、小賣部等22.我們通過比較買到價(jià)錢適中、美觀實(shí)用的學(xué)習(xí)和生活用品23.廣告是宣傳商品的一種手段，很多時(shí)候，人們是通過廣告來認(rèn)識(shí)一種商品，進(jìn)而產(chǎn)生購買欲望。24.國家專門保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的法律是中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法這條法律規(guī)定消費(fèi)者享有9大權(quán)利。國家保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的機(jī)構(gòu)叫消費(fèi)者協(xié)會(huì)，它的電話是12315，每年的3月15日是消費(fèi)者權(quán)益日

4、。25.發(fā)票是一種購物憑證，有了它，我們才能享有商家提供的售后服務(wù)。26.購買商品時(shí)，要學(xué)會(huì)識(shí)別商品的真假，做一個(gè)聰明的消費(fèi)者。如果買到了假冒商品，可以投訴。27.消費(fèi)者享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。28.購買某件商品的原因有：因?yàn)樾枰?、被廣告吸引、朋友推薦、在商店看到，其他原因。29.很多國家和民族都有自己的禮節(jié)、禮儀。30、在日常生活中，我們要懂得自尊自愛，做一個(gè)受人尊重和歡迎的人。31、在公共場合，我們要自覺遵守社會(huì)公共秩序，增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)。32.遇見外賓時(shí)，要有禮貌，熱情大方，不圍觀尾隨，不對(duì)外賓指指點(diǎn)點(diǎn)，尊重對(duì)方的生活習(xí)慣。33.乘公共汽車、船、飛機(jī)要主動(dòng)購票，主動(dòng)給老幼病殘弱

5、讓座；在公共場所要遵守秩序。34.在餐廳用餐時(shí)，要尊重服務(wù)員的勞動(dòng)，對(duì)服務(wù)員應(yīng)謙和有禮，當(dāng)服務(wù)員忙不過來時(shí)，應(yīng)耐心等待，不可敲擊桌碗或喊叫，對(duì)于服務(wù)員工作上的失誤，要善意提出，不可冷言冷語，加以諷刺，35、天下第一峽，虎跳峽，位于云南中甸縣虎跳峽鎮(zhèn)，全長20余千米。36、一個(gè)人有不良的生活習(xí)慣，對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)家庭都有影響。37、吸煙會(huì)使人心跳加快、血壓上升、容易導(dǎo)致心臟病、氣管炎、支氣管炎、肺氣腫、動(dòng)脈硬化、肺癌等疾病。“二手煙”會(huì)刺激不吸煙者的眼睛、鼻子、使不吸煙者產(chǎn)生鼻塞、流鼻水、鼻癢和口干等癥狀。38、吸煙、喝酒都是不良的生活習(xí)慣。39.不良的生活習(xí)慣有：不愛整潔、做事磨蹭、互相攀比

6、、迷戀電子游戲、生活沒有規(guī)律等40.徐特立爺爺是毛澤東青年時(shí)代的老師，他生前十分重視體育鍛煉。他能長壽，與他長期堅(jiān)持鍛煉身體，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣有密切的關(guān)系。因此，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣會(huì)讓我們終身受益。41、面的別人的質(zhì)疑或不理解，要主動(dòng)與對(duì)方溝通，多聽取別人的意見，征得別人的理解與支持。42.、不論做什么事情，應(yīng)有自己的主意，不要盲從。43.不管遇到什么情況，要相信自己一定能想出好主意，好的主意一定是能被大多數(shù)人接受和認(rèn)可44、在元宵節(jié)，除了吃湯圓，人們還喜歡看舞龍、舞獅、觀燈等；在端午節(jié)，除了吃包子、粽子外，除了看賽龍舟，有些地方還在家門前扎艾葉、喝雄黃酒等習(xí)俗。45、廣東一年四季氣候濕熱，

7、因此他們天天都會(huì)沖涼（洗澡）沖涼的目的一是除污，二是為了涼爽。為了適應(yīng)“濕熱”的氣候，還常喝涼茶，逛夜市也是廣東人的習(xí)俗。許多習(xí)俗的形成和當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境有關(guān)。46、廣東涼茶秋冬防肺燥，春夏祛暑濕。在廣東一些地方，有“冬至過大年”的說法。47.干冬濕年，禾黍（sh）滿田，冬至落雨多，六畜受災(zāi)磨48.（清）陳勉襄竹枝詞：“中秋佳節(jié)近如何，餅餌家家饋（ku）送多，拜罷嫦娥斟月下，芋香啖（dn）遍更香螺?！边@首詩描寫了了在中秋節(jié)，吃月餅，吃芋頭、嘬（chui）田螺的習(xí)俗；49.“十里一風(fēng)，百里一俗”，我們要正確看待民風(fēng)民俗，尊重當(dāng)?shù)氐亩Y儀，對(duì)迷信活動(dòng)要堅(jiān)決抵制。50.隨著社會(huì)的發(fā)展，過去的一些習(xí)俗正在

8、悄悄地發(fā)生變化，一些新的習(xí)俗也開始出現(xiàn)了：如餐館吃飯后打包，母親節(jié)送鮮花給母親，過年去旅游等。51.居室不僅要布置得合理、整潔、舒適，還要顯得美觀大方。居室設(shè)計(jì)要根據(jù)居室的大小、形狀、朝向、來決定學(xué)習(xí)、活動(dòng)、睡覺這幾個(gè)空間的位置。52.我們應(yīng)該選擇一項(xiàng)既省錢又有情趣的的家庭休閑活動(dòng)。53.主動(dòng)安排自己的生活，常常會(huì)使自己生活更加充滿情趣。54.家人遇事意見不一樣時(shí)，可以通過開家庭會(huì)議的方式進(jìn)行溝通。55.在設(shè)計(jì)休閑活動(dòng)之前，首先要收集有關(guān)休閑活動(dòng)方面的信息，了解家人的興趣愛好；然后列出一份活動(dòng)計(jì)劃，寫清楚時(shí)間、場地、參加人員、費(fèi)用、天氣要求、安全事項(xiàng)等。56、垃圾也是一種資源，把它分類回收，可

9、以（變廢為寶）。57、1981年12月13日，第五屆全國人大四次會(huì)議作出關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議。規(guī)定：“凡是條件具備的地方，年滿11周歲的中華人民共和國公民，除老弱病殘外，因地制宜，每人每年義務(wù)植樹3-5棵從此，（義務(wù)植樹）成為公民必須履行的一項(xiàng)法律義務(wù)。58、人和自然和諧共處，美善相隨，這樣的家園很可愛。59、植樹造林不僅綠化環(huán)境，而且還很有意義。60、大自然是我們美麗的家，要齊心協(xié)力愛護(hù)它。樹是小鳥的家，小鳥是樹的朋友，有樹有鳥的地方才是我們最美麗的家園。61、如果每人種一棵樹，全國13億人就可以種出43萬多公頃的樹林。62、我們應(yīng)該經(jīng)常購買和食用有綠色標(biāo)志的食品。63.動(dòng)、植物是

10、大自然賦予人類的寶貴的資源，是人類的朋友。我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)野生動(dòng)、植物，呵護(hù)我們的綠色家園，要從小事做起，從自己做起。64我們有保護(hù)野生動(dòng)物資源的義務(wù)，對(duì)侵占或破壞野生動(dòng)物資源的行為有權(quán)檢舉和控告。65.我國每年有個(gè)“愛鳥周”，在四月-五月的某一個(gè)星期。蒙上不白之冤的“四害”之一是麻雀66.俗話說：遠(yuǎn)水不解近渴，遠(yuǎn)親不如近鄰“，“鄰里好，賽金寶。”67.鄰里之間應(yīng)和睦相處，互相關(guān)心，互相幫助，互相照顧。68.鄰里相處要講公德，能為別人著想，相互謙讓，相互理解，相互寬容。69.當(dāng)鄰里之間發(fā)生矛盾時(shí)，要互諒互讓，不斤斤計(jì)較。70、公共設(shè)施是我們共同生活的基礎(chǔ)。公共設(shè)施的設(shè)立，標(biāo)志著社

11、會(huì)的進(jìn)步。71、社區(qū)中的公用電話、郵政信箱、公交車站等，這些都是公共設(shè)施。我們要愛護(hù)公共設(shè)施。72.我們應(yīng)自覺愛護(hù)公共設(shè)施，合理使用公共設(shè)施。73.隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展，公共設(shè)施變得越來越方便，越來越先進(jìn)。74.我們應(yīng)熱愛自己的社區(qū)，積極參加社區(qū)開展的各種活動(dòng)，關(guān)心社區(qū)的發(fā)展75.社會(huì)是大家的家，社會(huì)上的一些事情就是大家的事情，生活在這個(gè)社會(huì)的每個(gè)人都有義務(wù)去完成它。76.只有大家都愛護(hù)公共設(shè)施，它們才會(huì)為我們提供最好的服務(wù)。77.我們是社區(qū)的小主人，我們要積極參與社區(qū)的各種公益活動(dòng)。二、簡答題1.你家每月的開支有哪些？你自己每月的開支又有哪些？答：家里每月必需的開支有：日常生活費(fèi)、通訊費(fèi)、

12、交通費(fèi)等；自己每月的開支有：學(xué)習(xí)用具、資料費(fèi)等。2.家庭富裕了，還要不要提倡勤儉節(jié)約、合理消費(fèi)？答：父母親賺錢不容易，我們應(yīng)該勤儉節(jié)約，合理消費(fèi)，多體諒父母，雖然家庭富裕了，但傳統(tǒng)美德仍應(yīng)保持并發(fā)揚(yáng)光大。3.丹丹為什么覺得慚愧？你覺得自己的爸爸媽媽們辛苦嗎？為什么？答：因?yàn)榈さじ惺艿搅水?dāng)家的不容易，真正體會(huì)到了媽媽平時(shí)是多么的辛苦，而自己總是丟三落四，還嫌?jì)寢専┤?，從來沒有體諒過父母，也沒有幫媽媽做過家務(wù)，她認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)了，所以覺得慚愧。我覺得自己的爸爸媽媽很辛苦。因?yàn)樗麄儾粌H要上班，還要安排家里的起居生活，還要關(guān)心我的成長和學(xué)習(xí)，贍養(yǎng)老人。4.說一說計(jì)劃的重要性。答：計(jì)劃可以讓我們明確做事

13、目標(biāo)，計(jì)劃可以讓我們把事情安排得井井有條，不會(huì)疏漏一些事情。5.人們?yōu)槭裁聪矚g到超市購物？答：食品賣得快，相對(duì)要新鮮一些；品類相對(duì)齊全；價(jià)格相對(duì)要合理一些，明碼標(biāo)價(jià)，方便比較。6.你知道哪些購買商品的常識(shí)呢？答：1.根據(jù)自己的需要到合適的商店購買。2.購買商品時(shí)，要比價(jià)格，比質(zhì)量。3.要注意商品的條形碼、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等。7.如何識(shí)別商品的真假？答：商品的真假可以從商品包裝上是否標(biāo)明生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及通信地址、聯(lián)系電話等幾個(gè)方面去識(shí)別。8.為什么買了冒牌貨可以退呢？答：因?yàn)閲矣袑ｉT保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的法律。冒牌貨侵害了消費(fèi)者知悉其購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利，消費(fèi)者

14、要求退貨是依法獲得賠償?shù)臋?quán)利的表現(xiàn)。9、消費(fèi)者享有哪九大權(quán)利？答：1、人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。2、知悉其購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利。3、自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利。4、公平交易的權(quán)利。5、依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。6、依法成立維護(hù)自身合法權(quán)益的社會(huì)團(tuán)體的權(quán)利。7、獲得有關(guān)消費(fèi)和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)方面的知識(shí)的權(quán)利。8、在購買、使用商品和接受服務(wù)時(shí)，人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利。9、對(duì)商品和服務(wù)以及保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益工作進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利。10.“三無”食品是指那些？無保質(zhì)期，無生產(chǎn)日期，無生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)地址11.你知道哪些少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣？如回族，男滿12歲，女滿9歲以上身體健

15、康者都應(yīng)封齋；回族忌食豬肉、動(dòng)物的血等12.在公共場合，應(yīng)該講究哪些禮節(jié)、禮儀呢？答：在餐廳用餐時(shí)，要講究禮貌，請(qǐng)長輩入座，等長輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷；乘公共汽車時(shí)，要自覺排隊(duì)買票，主動(dòng)給需要幫助的乘客讓座；在酒店住宿時(shí)，要注意公共衛(wèi)生，愛惜酒店的設(shè)備，按時(shí)休息，不影響他人；在公園玩耍時(shí)，要愛護(hù)花草樹木和公共設(shè)施。13.你知道哪些不良的生活習(xí)慣？怎樣改正？答：不良的生活習(xí)慣有：不愛整潔、做事磨蹭、互相攀比、迷戀電子游戲、生活沒有規(guī)律等。改正這些不良的生活習(xí)慣的方法有：1、自己整理收拾房間，自己的事情自己做；2、做事時(shí)給自己限制時(shí)間，使自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成；3、制定一個(gè)計(jì)劃表，認(rèn)真按照計(jì)劃

16、表做好每一件事；4、幫媽媽做力所能及的家務(wù)活，體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，父母的不易，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。14.說說酒精對(duì)人的危害？答：就得主要成分是酒精。究竟會(huì)嚴(yán)重影響人的胃、肝、心臟等內(nèi)臟器官；還會(huì)加速神經(jīng)系統(tǒng)的老化，損傷智力，使人情緒不穩(wěn)定，注意力分散，甚至導(dǎo)致錯(cuò)誤的判斷。在日常生活中，許多意外事故的發(fā)生與飲酒有關(guān)，如酒后開車容易引發(fā)交通事故。15.當(dāng)你提出建議后受到別人的質(zhì)疑，這時(shí)應(yīng)該怎么辦？答：當(dāng)我提出建議后，受到了別人的質(zhì)疑，我會(huì)主動(dòng)與對(duì)方溝通，多聽取和尊重別人的正確意見，對(duì)自己的主意和選擇負(fù)責(zé)。16.與家人溝通的小技巧有哪些？答：1、大膽說出自己的意見；2、學(xué)會(huì)傾聽家人的看法；3、與家人換個(gè)

17、角度想一想；4、給家人寫張賀卡，表達(dá)自己的想法；5、開家庭會(huì)議大家互相溝通，一起討論等。17.如果你們搬家了，會(huì)怎樣布置居室呢？答：布置居室時(shí)應(yīng)該：1、將床放在比較干爽、通風(fēng)的地方。2、書桌擺放在采光好的窗戶邊。3、書架擺放在書桌附近，便于學(xué)習(xí)。4、衣服要整齊地?cái)[放在衣柜里。5、居室不僅要布置得合理、整潔、舒適、還要顯得美觀大方。18.你所知的休閑活動(dòng)有哪些？1.競技活動(dòng)項(xiàng)目2.體操3.舞蹈旅行、4.野炊、郊游、5.民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)6.民間體育活動(dòng)：登山、踏青、劃龍舟、蕩秋千、踢鍵子、踏蹺板等。19.為了搞好社區(qū)的環(huán)保，保護(hù)我們美麗的家園，我們還可以做些什么呢答：1、將垃圾分類投放、回收與處理

18、；2、購買和食用有綠色標(biāo)志的食品；3、不亂扔果皮紙屑、廢棄物；4、愛護(hù)花草樹木；5、不用一次性木筷、塑料袋；6、將廢舊電池回收利用；7、節(jié)約用水、用電。20.一棵樹的生態(tài)價(jià)值是什么？答：一棵生長50年的樹的生態(tài)效益：通過光合作用，每年可生產(chǎn)出價(jià)值31250美元的氧氣和價(jià)值2600美元的蛋白質(zhì)；同時(shí)可以減輕大氣污染（62500美元），涵養(yǎng)水源，促進(jìn)水分再循環(huán)（37250美元）；還可以為鳥類及其他動(dòng)物提供棲息環(huán)境（32150美元）。這些數(shù)字綜合計(jì)算在一起，這棵樹每年創(chuàng)造的價(jià)值就應(yīng)該是近20萬美元。21.去鄰居家做客，怎樣做才能成為一個(gè)受歡迎的人呢？答：1.等鄰居有空的時(shí)候去。2、大方禮貌地和鄰居交

19、談，做文明小客人。3、要懂禮貌，使用文明用語，4、不亂翻亂動(dòng)鄰居家的東西。22.處理好鄰居關(guān)系，你有什么好建議？答：小孩與大人相處，應(yīng)該有禮貌，尊重長輩；小孩與老人相處，應(yīng)該尊敬老人，幫助老人；同齡人之間相處，應(yīng)該互相幫助，互相理解。23.在我們身邊，還有哪些人為了維護(hù)公共設(shè)施在辛勤的工作呢？答：在我們身邊，為了維護(hù)公共設(shè)施在辛勤工作的人有：清潔工、綠化工、水電維修工等。24.社區(qū)里還有哪些方面做得不夠好？答：社區(qū)里做得不夠好的地方：路燈壞了，建議社區(qū)成員制定專人管理；社區(qū)菜市場附近到處都是垃圾，建議在菜市場旁邊多放幾個(gè)垃圾箱；電話亭、宣傳窗、路邊欄桿貼滿了廣告，建議大家利用周末擦洗這些公共設(shè)

20、施，讓他們亮起來。25.你們社區(qū)開展過哪些活動(dòng)呢？答：我們社區(qū)開展過的活動(dòng)有：足球比賽、書法競賽、歌詠大賽、聯(lián)歡晚會(huì)等。26.怎樣做一個(gè)聰明的消費(fèi)者？1.不要輕易相信推銷員的話。2、不要貪圖贈(zèng)品而購買一些不需要的東西。3、不要聽信廣告的一面之詞，4、不要過于注重商品的外表包裝，要講究實(shí)惠5、不要迷信高價(jià)格、高品質(zhì)之說，便宜也有好貨6、選擇信譽(yù)好的商場購買商品。三、實(shí)踐題1.設(shè)計(jì)一份營養(yǎng)菜譜米飯鹽酥雞丁蒸蛋蒜香莧菜柳丁黃瓜排骨湯珍珠奶茶2.我的休閑活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容：去石林游玩交通：爸爸開車參加人員：我們一家，爺爺奶奶午餐：自帶干糧、礦泉水、泡好的茶水注意事項(xiàng)：1、帶好照相機(jī)。2、告訴弟弟要注意安

21、全。3.帶好登山杖。所需開支：約800元左右。3、我心目中的社區(qū)生活我心目中的社區(qū)生活是非常美好的，鄰居之間互相往來，互相幫助，誰家有困難，都會(huì)伸出援助之手。如果發(fā)生矛盾，都會(huì)講清道理，以理服人。在居住的公共地方會(huì)共同愛護(hù)，保持整潔，不會(huì)亂拋垃圾雜物。居住的環(huán)境比較寧靜，社區(qū)的居民都能互諒互讓，發(fā)揚(yáng)友愛精神四、我知道3月15日：消費(fèi)者權(quán)益日3月12日植樹節(jié)五月第二個(gè)星期日：母親節(jié)（源于美國）六月的第三個(gè)星期日父親節(jié)5月31日：世界無煙日五月五日端午節(jié)（紀(jì)念屈原）七月七日七夕節(jié)（乞巧節(jié)）牛郎和織女6月5日世界環(huán)境日3月22日世界水日中國的傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、七

22、夕節(jié)國外的節(jié)日圣誕節(jié)、狂歡節(jié)、復(fù)活節(jié)、感恩節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)那達(dá)慕大會(huì)蒙古族，潑水節(jié)傣族火把節(jié)彝族跳神會(huì)藏族循環(huán)利用珍惜水資源食品質(zhì)量安全標(biāo)志綠色食品五、廣告1、小草青青，足下留情2.節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開始3、小草睡覺，請(qǐng)勿打擾4.為了家園更美，請(qǐng)勿摘花5.我是整潔的墻壁，請(qǐng)勿給我“化妝”六、感想人與自然大自然是我們賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是生命的搖籃，是我們的共同點(diǎn)家園。植物、動(dòng)物都是人類的朋友，是我們生存環(huán)境的必要組成部分。善待自然就要保護(hù)自然，不破壞自然，做大自然的朋友；就要采取積極措施預(yù)防和減少對(duì)大自然的破壞；就要合理利用自然資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。善待大自然，大自然就會(huì)善待我們。在善待自

23、然的過程中，我們就會(huì)感受到與大自然和諧相處，與大自然成為朋友的樂趣。第一課我家的收支本集體備課二次備課【教學(xué)目標(biāo)】了解家庭經(jīng)濟(jì)來源及收支情況。知道消費(fèi)要量入為出，學(xué)會(huì)合理消費(fèi)，勤儉節(jié)約。了解現(xiàn)代家庭理財(cái)?shù)幕痉绞?，初步樹立科學(xué)理財(cái)?shù)囊庾R(shí)?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：知道消費(fèi)要量入為出，學(xué)會(huì)合理消費(fèi)，勤儉節(jié)約。難點(diǎn)：了解現(xiàn)代家庭理財(cái)?shù)幕痉绞?，初步樹立科學(xué)理財(cái)?shù)囊庾R(shí)?！窘虒W(xué)方法】點(diǎn)撥、交流【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、談話導(dǎo)入新課。1隨機(jī)提問：XX，你的鉛筆盒很漂亮，能告訴老師是誰給你買的嗎？XX，你的鋼筆也很棒，是媽媽買給你的嗎？XXX，請(qǐng)問這個(gè)學(xué)期你讀書的學(xué)費(fèi)是誰幫你交的？2我們的衣食住行、讀書、

24、娛樂都是父母親在出錢，那么，我們父母的錢又是從哪里來的？（解釋：勞動(dòng)所得的報(bào)酬）引出課題。二、創(chuàng)設(shè)情境，組織活動(dòng)活動(dòng)一觀察家庭開支，了解家庭經(jīng)濟(jì)1、了解了家庭的經(jīng)濟(jì)來源，還需要了解家庭的支出情況，才能量入為出，做到收支平衡。2、以四人小組為單位，交流“家庭一周支出統(tǒng)計(jì)表”交流“用途”和“支出”可以比較“用途”的不同，或者同一“用途”不同的花費(fèi)在比較之后，可以嘗試討論哪些是必要的開支，哪些是可以儉省的。3、集體交流：家庭生活中的必要開支有哪些？（討論提示：適當(dāng)?shù)男蓍e娛樂是否屬于必要開支？）4、交流后獨(dú)立填寫P3“我家的收入支出”5、評(píng)選“支出最合理家庭”6、小結(jié)：俗話說，吃不窮，穿不窮，算計(jì)不到

25、就受窮。精打細(xì)算、合理消費(fèi)對(duì)家庭生活是非常重要的，要想讓我們的生活有滋有味、豐富多彩，就要做到量入為出，有備無患呢?；顒?dòng)二理財(cái)實(shí)踐第二課今天我當(dāng)家集體備課二次備課【教學(xué)目標(biāo)】體驗(yàn)家務(wù)勞作的辛苦,感受父母的養(yǎng)育之恩。知道選購商品的初步知識(shí),學(xué)會(huì)合理開支。能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)父母的感激、尊重和關(guān)心。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：知道選購商品的初步知識(shí),學(xué)會(huì)合理開支。難點(diǎn)：能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)父母的感激、尊重和關(guān)心?！窘虒W(xué)方法】點(diǎn)撥、交流【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、欣賞歌曲我有一雙勤勞的手1、剛才我們聽的這首歌叫我有一雙勤勞的手，小朋友在你眼里你們家誰的手最勤勞??？2、爸爸媽媽用這雙勤勞的手經(jīng)常要做哪些家

26、務(wù)活呢？指名回答。3、對(duì)，像爸爸媽媽這樣給你們買漂亮的衣服，做可口的飯菜，操持家務(wù)，撫養(yǎng)你們健康成長，這就叫/當(dāng)家。那咱們今天也來嘗試著當(dāng)一天家好不好？引出課題：今天我當(dāng)家（齊讀2遍）二、實(shí)踐運(yùn)用與鞏固活動(dòng)一閱讀課本第五頁小故事1、說說丹丹為什么感到慚愧？你有沒有同感？2、聯(lián)系自己的實(shí)際，說說自己在家里承擔(dān)了哪些家務(wù)活，和父母所做的家務(wù)比起來，自己有何感受？活動(dòng)二營養(yǎng)知識(shí)大比拼1、每組同學(xué)把自己搜集到的營養(yǎng)知識(shí)制作成小卡片，在全組同學(xué)間交流。2、將全部的知識(shí)卡匯總起來進(jìn)行答題小競賽?；顒?dòng)三我家的營養(yǎng)菜譜1我們了解了家庭理財(cái)?shù)暮棉k法，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)管理非常重要。但我們畢竟還小，家庭中的實(shí)際預(yù)算或理財(cái)

27、，我們只能參與而不能做決定。其實(shí)我們也有學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)暮猛緩胶侠碇淞阌缅X。2你有零用錢嗎？談?wù)勀銓?duì)零用錢的看法（提示：開展一次小小辯論會(huì)。）3學(xué)習(xí)“會(huì)生金蛋的鵝”，你有更好的金點(diǎn)子嗎？4評(píng)選班級(jí)理財(cái)能手。四、小結(jié)：談?wù)剬W(xué)了這一課之后你有什么收獲。教學(xué)反思：1、課前了解掌握的家庭成員中每個(gè)人的飲食喜好和禁忌2、小組內(nèi)討論交流：為自己家設(shè)計(jì)一份家庭營養(yǎng)菜譜。3、以小組為單位評(píng)選出本組內(nèi)誰的菜譜最合理?；顒?dòng)四生活中的購物小竅門1、全班同學(xué)共同交流自己知道的購物小竅門。2、在相互交流中共同啟發(fā)，師做小結(jié)，從而掌握更多的生活中的購物小竅門?；顒?dòng)五今天我當(dāng)家1、小組內(nèi)討論交流：根據(jù)自己所知道的常識(shí)，說說買菜

28、的注意事項(xiàng)。師巡視，并給與指導(dǎo)。2、結(jié)合課本第8頁說說當(dāng)家一天都需要做哪些事情？三、活動(dòng)小結(jié)這節(jié)課，小朋友們嘗試著當(dāng)了一回家，知道了當(dāng)家的方法，學(xué)到了當(dāng)家的本領(lǐng)。希望小朋友們以后生活中學(xué)會(huì)的事情堅(jiān)持做，不會(huì)的事情學(xué)著做，讓自己做一個(gè)出色的小當(dāng)家。教學(xué)反思第三課逛商場集體備課二次備課【教學(xué)目標(biāo)】1、了解本地的一些商業(yè)場地,知道不同的商品有不同的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，具有購買商品的初步常識(shí)。2、學(xué)會(huì)比較商品的不同價(jià)格。具有獨(dú)立的購買簡單生活用品和學(xué)習(xí)用品的能力。3、了解現(xiàn)代消費(fèi)的不同購物形式和支付方式?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：學(xué)會(huì)比較商品的不同價(jià)格。具有獨(dú)立的購買簡單生活用品和學(xué)習(xí)用品的能力。難點(diǎn)：了解現(xiàn)代消費(fèi)的不

29、同購物形式和支付方式?！窘虒W(xué)方法】點(diǎn)撥、交流【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、師生交流，情境導(dǎo)入上課前先讓我們輕松一下吧?。úシ?個(gè)廣告片）（出示商場圖片課件）這些商場你們都認(rèn)識(shí)嗎？大大小小的商場還有很多，平時(shí)你常去哪家商場購物呢？能說說為什么嗎？(指名3人說)（這家商場貨物齊全，這家商場購物環(huán)境好，這家商場的東西價(jià)格公道，這家商場售后服務(wù)好等等）二、創(chuàng)設(shè)情境，組織活動(dòng)活動(dòng)一做個(gè)聰明的小顧客過渡：商場里的商品琳瑯滿目，吃穿用樣樣都有，其中食品是我們最常買的了。瞧，老師手中就有一袋你們愛吃的薯片，可是平時(shí)你們只顧吃了，有沒有注意到包裝袋上密密麻麻的寫了許多字兒呢！這上面都寫了些什么呢？1、小小包

30、裝袋上有這么多的內(nèi)容，那你購買食品的時(shí)候最關(guān)心哪一條呢？（1）生產(chǎn)日期。引導(dǎo)：為什么要看清生產(chǎn)日期呢？（2）保質(zhì)期。引導(dǎo)：保質(zhì)期是干什么的呢？怎樣判斷有沒有過期呢？（3）生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)地址。你們知道電視里常說的“三無產(chǎn)品”是指的什么了嗎？（無保質(zhì)期，無生產(chǎn)日期，無生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)地址）趕快檢驗(yàn)一下你手中的食品是三無產(chǎn)品嗎？是的請(qǐng)舉手。老師再提醒大家：廠家地址應(yīng)該非常詳細(xì)才行，必須具體到門牌號(hào)碼。有許多廠家地址很含糊，這也是不合格的。瞧瞧你們手中的包裝，廠家地址都詳細(xì)嗎?看來，我們買的食品還是比較安全的，所以說購買時(shí)檢驗(yàn)一下是否是三無是很重要的。（4）產(chǎn)品的配料。能讀讀你這袋食品的配料嗎？購買時(shí)為

31、什么要看配料呢？（有些成分可能不適合自己吃，）舉個(gè)例子呢？（比如說糖尿病人就不能吃含糖的食品，再比如說胖的人就少吃脂肪含量高的食物等）恩，老師提醒大家多選擇綠色食品，少食用膨化食品，對(duì)我們的身體有好處?；顒?dòng)二認(rèn)識(shí)條形碼條形碼就是食品的身份證。（課件出示）你們?cè)贁?shù)數(shù)條形碼有多少個(gè)數(shù)字？（13個(gè)）你們猜猜這13個(gè)數(shù)字都有什么含義？（前3位代表生產(chǎn)國家，后4位代表生產(chǎn)廠家，后5位代表商品的名稱，最后1位是這個(gè)產(chǎn)品的編號(hào)，叫終檢碼）活動(dòng)三為什么名牌商品價(jià)格高1、幻燈片播放，同一種商品不同品牌的價(jià)格不一。2、小組討論：說說它們?yōu)槭裁创嬖趦r(jià)格上的差異？3、各小組將自己的觀點(diǎn)拿到全班討論，最后綜合各組的觀點(diǎn)

32、，得出一個(gè)科學(xué)的結(jié)論?；顒?dòng)四購物形式和付款方式的變化1、請(qǐng)同學(xué)根據(jù)課前的了解交流一下人們以前的購物形式和付款方式都有哪些？2、根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和通過各種途徑了解，現(xiàn)在人們都有哪些購物形式和付款方式，探究發(fā)生變化的原因。3、將自己的探究結(jié)果在全班分享。三、活動(dòng)小結(jié)。通過今天的交流，同學(xué)們不但讓我知道了很多購物的學(xué)問，還讓我感受到你們有很強(qiáng)的解決購物小麻煩的能力。那在你平時(shí)的生活中還有哪些好的購物的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？比如說買東西的時(shí)候還要注意什么？怎樣買到又便宜又好的東西呢？把你的寶貴經(jīng)驗(yàn)寫在購物小貼士上，讓更多的人一起來分享，好嗎？（學(xué)生交流，把精彩的貼在黑板上）教學(xué)反思：我是聰明的消費(fèi)者集體備課二次備課【

33、教學(xué)目標(biāo)】1、具有初步識(shí)別假冒偽劣商品的能力。2、知道廣告是宣傳產(chǎn)品的一種手段,正確認(rèn)識(shí)廣告對(duì)人們消費(fèi)心理的影響。3、具有初步的消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí),能夠運(yùn)用合法的途徑保護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)益。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：具有初步識(shí)別假冒偽劣商品的能力。難點(diǎn)：具有初步的消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí),能夠運(yùn)用合法的途徑保護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)益?！窘虒W(xué)方法】點(diǎn)撥、交流【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、教學(xué)導(dǎo)入：師：很多人都喜歡逛街購物，可是據(jù)了解也有很多人總是買一些不實(shí)用的東西，那我們本節(jié)課就一起來學(xué)習(xí)著去做一個(gè)聰明的消費(fèi)者引出課題：“我是聰明的消費(fèi)者”請(qǐng)同學(xué)們翻開課本。師：課前老師讓同學(xué)們向家人或長輩朋友做了個(gè)購物理由的小調(diào)查。

34、現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們小組間互相把自己的小調(diào)查拿出來交流，看看你們的調(diào)查結(jié)論是什么。二、合作學(xué)習(xí)，共同探究活動(dòng)一：調(diào)查報(bào)告展示1、學(xué)生小組交流課前所做的調(diào)查報(bào)告。師：“現(xiàn)在請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)和全班同學(xué)一起分享他的調(diào)查報(bào)告。師做小結(jié)，購物理由大致包括以下幾種：因?yàn)樾枰?、被廣告吸引、朋友推薦、在商店看到等。2、分組討論交流：（1）你認(rèn)為哪種理由最合理。（2）如果不是因?yàn)樾枰刨徺I購物，會(huì)有什么后果？師引導(dǎo)因?yàn)樾枰刨徺I這才是最好的購物理由。活動(dòng)二選購商品小智囊1、情節(jié)設(shè)置：一天，羊村村長給了笨羊羊30元，讓他到森林商場買一包洗衣粉，當(dāng)笨羊羊來到商場看到許多牌子的洗衣粉時(shí)卻不知道該怎么選，請(qǐng)同學(xué)們幫幫他，提示他該

35、怎么選?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)你們課前收集到的購物經(jīng)驗(yàn)，小組同學(xué)合作為笨羊羊制作一張購物溫馨提示卡。2、小組同學(xué)合作寫一張溫馨提示卡，幫助笨羊羊選擇購買到最合適的洗衣粉。3、請(qǐng)小組學(xué)生公推一位學(xué)生代表上臺(tái)讀出建議卡內(nèi)容。4、教師適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生從比（比價(jià)錢）、看（廠址、配料、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期）的角度比較購買商品。三無產(chǎn)品（無質(zhì)量檢驗(yàn)合格證、無產(chǎn)品名稱及生產(chǎn)廠家的廠名、廠址；無生產(chǎn)日期和有效期。）師：同學(xué)們都說要看質(zhì)量，可當(dāng)我們拿著一件商品時(shí)，該怎么看呢？沒有這些標(biāo)識(shí)的商品叫什么？（三無產(chǎn)品，PPT）生齊讀?；顒?dòng)三程方該怎么辦1、情境扮演：有一天，程方買了一雙假冒偽劣的鞋子。于是他和媽媽回到鞋店要要求退貨

36、?？墒抢习宀煌狻煟赫?qǐng)每個(gè)小組兩個(gè)同學(xué)間互相演一演，一個(gè)同學(xué)演程方小朋友，一個(gè)同學(xué)演鞋店老板。師：剛才，老師看同學(xué)們演得很精彩，現(xiàn)在請(qǐng)兩位學(xué)生上臺(tái)表演。師引導(dǎo)：可是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們即使再小心，有時(shí)也難免會(huì)買到假冒偽劣商品。這時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢？（生或會(huì)說撥打12315）我們常說維護(hù)自身權(quán)益最有力的武器是什么？是法律。這時(shí)候我們?cè)撨\(yùn)用哪部法律呢？師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用法律維權(quán)中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法或撥打消費(fèi)者投訴熱線：12315師：同學(xué)們都說要運(yùn)用消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法，那消費(fèi)者權(quán)益法是一部什么法律？請(qǐng)同學(xué)們小組交流查找到的相關(guān)資料。請(qǐng)學(xué)生回答。出示PPT中華人民共和國消費(fèi)權(quán)益保護(hù)法和12315熱

37、線電話的相關(guān)資料三，活動(dòng)小結(jié)。教學(xué)反思：第五課做個(gè)受歡迎的人集體備課二次備課【教學(xué)目標(biāo)】1、懂得在公共場合與人交往的禮節(jié)、禮貌，自覺遵守公共秩序。2、知道中西方在禮儀、禮節(jié)上的不同，尊重不同國家和民族的生活習(xí)慣和風(fēng)俗。3、做一個(gè)文明的小學(xué)生?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：知道中西方在禮儀、禮節(jié)上的不同，尊重不同國家和民族的生活習(xí)慣和風(fēng)俗。難點(diǎn)：懂得在公共場合與人交往的禮節(jié)、禮貌，自覺遵守公共秩序?！窘虒W(xué)方法】點(diǎn)撥、交流【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入同學(xué)們都四年級(jí)了，是大孩子了，可是在為人處事上還缺乏一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，因此，這節(jié)課上，我們就一起來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，怎樣才能成為一個(gè)受歡迎的人。引出課題。二、創(chuàng)設(shè)

38、情境，組織活動(dòng)活動(dòng)一評(píng)選班級(jí)“最佳衣著獎(jiǎng)”1、全班同學(xué)按男女生分成兩組，并在本組內(nèi)選出一名“最佳衣著獎(jiǎng)”。2、請(qǐng)四位獲獎(jiǎng)同學(xué)走到講臺(tái)上，向同學(xué)們展示一下自己的服裝。3、每個(gè)小組說說本小組評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)是什么。教師將各組的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)寫在黑板上。4、全班討論各組的標(biāo)準(zhǔn)是否合適。最后統(tǒng)一各方意見，制定一個(gè)小學(xué)生“最佳衣著獎(jiǎng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)”。活動(dòng)二公共場合中的禮節(jié)、禮儀、將同學(xué)按照不同的公共場合，如餐廳、公共汽車、酒店、公園等分成四組，分別帶上不同的頭飾。2、每組同學(xué)圍繞主題，表演自己準(zhǔn)備好的節(jié)目，表演完后，請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)判，并補(bǔ)充說自己還知道有關(guān)場合的哪些禮節(jié)。活動(dòng)三知道中西方在禮儀、禮節(jié)上的不同，尊重不同國家和

39、民族的生活習(xí)慣和風(fēng)俗。1、情景設(shè)置。小晴的班上來了一位外國小朋友TOM，今天是他的生日，TOM請(qǐng)班上的同學(xué)去他家玩。同學(xué)們事先打了電話給TOM，然后帶著禮物來到他家。TOM接過禮物，馬上打開來看，非常高興地說：“太好了，謝謝！”2、請(qǐng)說說，同學(xué)們做得怎么樣？從中可以看出中西方有哪些不同禮儀。3、演一演。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課本第22頁設(shè)置的，以小組為單位表演一下，看看誰做得最好?；顒?dòng)四手抄報(bào)：說文明話，行文明事，做文明人。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己課后的體會(huì)，共同合作出一期手抄報(bào)，可以搜集有關(guān)文明行為的故事或知識(shí)，也可以寫自己的心得體會(huì)。五、教師總結(jié)在公共場合注意自己注意自己的儀容、儀表和行為舉止，遵守公共秩序

40、，才能受到大家的歡迎。教學(xué)反思：第六課告別不良生活習(xí)慣集體備課二次備課【教學(xué)目標(biāo)】1、知道煙酒的危害，善于以適當(dāng)?shù)姆绞脚c家人溝通，幫助家人改正不良的生活習(xí)慣。2、學(xué)會(huì)自覺反思自己的行為，有毅力改正不良的生活習(xí)慣。3、知道良好的生活習(xí)慣能使自己終身受益。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：善于以適當(dāng)?shù)姆绞脚c家人溝通，幫助家人改正不良的生活習(xí)慣。知道良好的生活習(xí)慣能使自己終身受益。難點(diǎn)：學(xué)會(huì)自覺反思自己的行為，有毅力改正不良的生活習(xí)慣?！窘虒W(xué)方法】點(diǎn)撥、交流【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入：1、談話導(dǎo)入：（教師列舉在日常生活中經(jīng)常出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣現(xiàn)象。）比如洗完手后，不關(guān)水龍頭，水白白地流掉；圖書館里常有人

41、在高談闊論，校園里有的人隨手把拉圾扔在拉圾桶外，隨地吐痰2、聽完這些現(xiàn)象，你們有什么感想？3、出示課題（不良生活習(xí)慣），齊讀課題、分析課題。二、聽故事我和爸爸訂公約并在其中解決以下問題：1、不良生活習(xí)慣對(duì)自己、家庭、別人、有什么樣的影響？（傷害身體，耽誤學(xué)習(xí)，影響健康；影響家庭和睦；影響他人，傷害他人。）2、當(dāng)爸爸、媽媽生氣、吵架的時(shí)候，我們?cè)鯓尤窠馑麄兡兀?、說說丹丹是怎樣幫爸爸改掉吸煙的壞習(xí)慣？4、介紹煙、酒的危害。5、小結(jié)：不良生活習(xí)慣危害大，要堅(jiān)決改掉。三、辨析不良生活習(xí)慣引起的后果1、聽聽我們班上的同學(xué)說說他們?cè)谏钪锌吹降默F(xiàn)象，邊聽邊想，這幾個(gè)小朋友身上有哪些不良生活習(xí)慣？你知道

42、在自己或他人身上還有哪些是不良習(xí)慣嗎？（隨機(jī)出示不良習(xí)慣名稱）2、現(xiàn)在請(qǐng)你來當(dāng)回小醫(yī)生，請(qǐng)選擇上面兩個(gè)不良生活習(xí)慣開個(gè)小處方（課件展示，每小組一份）如：不良生活習(xí)慣-現(xiàn)象產(chǎn)生不良后果-改正措施（1）吸煙危害身體-影響家庭和睦-和爸爸定公約（2）不愛整潔影響儀表-易生疾病-從每件小事做起，時(shí)時(shí)提醒（3）做事磨蹭不能按時(shí)完成事情-效率低-堅(jiān)持正確的時(shí)間觀念，珍惜時(shí)間（4）互相攀比奢侈浪費(fèi)-加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)不亂花錢-轉(zhuǎn)換比的角度（5）迷戀電子游戲產(chǎn)生依賴-影響學(xué)習(xí)，影響身體-逐步減少玩電子游戲的時(shí)間，多參加戶外活動(dòng)。（6）生活沒有規(guī)律-打亂生活規(guī)律，形成壞習(xí)慣-嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間表小結(jié)：從剛才大家的反

43、映看來，大部分人都不贊成抽煙、喝酒、互、攀比，過度玩電子游戲等不良生活習(xí)慣，這是因?yàn)椴涣剂?xí)慣會(huì)傷害身體，耽誤學(xué)習(xí)，影響健康。（板：不良習(xí)慣，影響健康）四、小組內(nèi)解決自身的不良生活習(xí)慣并找出切實(shí)可行的方法。學(xué)生每人一個(gè)表格自行填寫后相互質(zhì)疑。五、講故事，明白良好習(xí)慣有益身心1、請(qǐng)聽徐特立的故事。聽了剛才的故事，你明白了什么？（板書：良好習(xí)慣、有利身心）2、你還知道哪些名人因?yàn)橛辛己蒙盍?xí)慣而受益終生的故事？3、你或你身邊的人有類似的故事嗎？4、你認(rèn)為自己身上還有哪些不良生活習(xí)慣，你準(zhǔn)備如何改正？（板書：摒棄惡習(xí)，從我做起）六、總結(jié)：1、是啊，不良生活習(xí)慣會(huì)影響健康，良好的生活習(xí)慣人使人身心健康，

44、但要改正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣并非一朝一夕的事情，需要持之以恒，才能從中獲益。（板：持之以恒，從中受益）2、通過今天的學(xué)習(xí)，你知道了什么？教學(xué)反思：我有自己的好主意集體備課二次備課【教學(xué)目標(biāo)】在學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)會(huì)自己拿主意，不從眾。善于聽取和尊重別人正確的意見，對(duì)自己的主意和選擇負(fù)責(zé)?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：在學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)會(huì)自己拿主意，不從眾。難點(diǎn)：善于聽取和尊重別人正確的意見，對(duì)自己的主意和選擇負(fù)責(zé)?！窘虒W(xué)方法】點(diǎn)撥、交流【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、啟發(fā)談話，導(dǎo)入新課。同學(xué)們，我們都是四年級(jí)的同學(xué)了，在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中常常會(huì)遇到一些事情需要我們自己去做主的。二、創(chuàng)設(shè)情境，組織活動(dòng)1、小組

45、討論交流：生活中遇到這樣的事情該怎么辦？“追星一族”，他們將自己大量的時(shí)間用在搜集自己追崇的明星的照片、唱片、海報(bào)以及各種物品上，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)。如果你就是這樣的追星族，想想這樣做好不好?如果你不是，當(dāng)其他同學(xué)大談特談那些明星的趣事的時(shí)候，你一點(diǎn)也插不上嘴，大家還笑話你，你又會(huì)怎么想呢?2、游戲活動(dòng)：請(qǐng)同桌的同學(xué)一起做，一個(gè)人說一句話，另一個(gè)人重復(fù)他說的話，一字不差，這樣不斷地重復(fù)下去，兩分鐘后，兩人交換角色，再做一遍。做完后，請(qǐng)同學(xué)們說說自己在這樣做時(shí)有什么感覺。3、小實(shí)驗(yàn):茶葉水可以澆花嗎?請(qǐng)你根據(jù)教材申列舉的事例，說說媽媽的話有道理嗎?如果你自己拿不定主意，不妨做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，就讓事實(shí)替你作

46、決定吧。（用兩盆相同的花進(jìn)行對(duì)比觀察，一盆用自來水澆灌，一盆用茶水澆灌，請(qǐng)你每天觀察它們的變化，并將結(jié)果記錄下來。通過實(shí)驗(yàn)?zāi)銜?huì)發(fā)現(xiàn)，茶水是不可以用來澆花的。因此，當(dāng)你對(duì)一些問題拿不定主意的時(shí)候，可以讓事實(shí)來說話，讓它幫助你作決定。）4、小辯論:有自己的主意是不是什么事情都是自己說了算？（1）請(qǐng)持不同觀點(diǎn)的同學(xué)各組成一組，互相陳述自己的觀點(diǎn)，最后由一名同學(xué)作總結(jié)。（2）教師在同學(xué)們辯論結(jié)束后。可以對(duì)雙方的觀點(diǎn)加以評(píng)判，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)辯證地認(rèn)識(shí)問題，學(xué)會(huì)靈活處理現(xiàn)實(shí)生活申的問題。5、探究活動(dòng)：要不要看望程方？請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)教材第32頁提出的問題，想辦法弄清程方到底得的是什么病，通過一系列的探究活動(dòng)最后

47、決定要不要看望程方。并說明自己作出這個(gè)決定的理由。三、情景設(shè)置：小林是班上的體育委員。今天學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，要舉行4x100米的接力比賽，大家正在為應(yīng)該找誰來參加比賽比較合適而發(fā)愁。因?yàn)橛?位同學(xué)都想?yún)⒓樱×忠彩嵌膛苣苁?，他也想?yún)⒓印＿@時(shí)候如果你是小林，你會(huì)怎樣作決定呢?自己要不要參加?其他同學(xué)又應(yīng)該讓誰參加呢?請(qǐng)你說一說。四、請(qǐng)你為她出出主意。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)教材第33頁的要求，說說如果是你，你會(huì)考慮哪些問題?并說出自己這樣作決定的理由。五、根據(jù)教材第30頁的要求，想一想，做一做。教學(xué)反思：第八課我看家鄉(xiāng)的風(fēng)俗集體備課二次備課【教學(xué)目標(biāo)】了解家鄉(xiāng)的習(xí)俗，感受它帶給人們的豐富多彩的生活。知道不同地區(qū)

48、有自己獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，感受當(dāng)?shù)亓?xí)俗的變化。反對(duì)迷信，崇尚科學(xué)?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：知道不同地區(qū)有自己獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，感受當(dāng)?shù)亓?xí)俗的變化。難點(diǎn)：反對(duì)迷信，崇尚科學(xué)?！窘虒W(xué)方法】點(diǎn)撥、交流【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】教學(xué)過程：一、啟發(fā)談話，導(dǎo)入新課。我們的國家有很多的風(fēng)俗習(xí)慣，它給我們帶來豐富多彩的生活，這節(jié)課我們就一起去了解一下這些習(xí)俗。二、創(chuàng)設(shè)情境，組織活動(dòng)活動(dòng)一家鄉(xiāng)有哪些習(xí)俗？1、廣東地區(qū)在中秋節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)分別有哪些習(xí)俗？它與我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗有什么不同？2、分組討論：我們的家鄉(xiāng)有哪些習(xí)俗？活動(dòng)二習(xí)俗的形成與當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境有很大關(guān)系1、教材36頁，通過沖涼、喝涼茶、逛夜市等風(fēng)俗習(xí)慣，說明許

49、多風(fēng)俗習(xí)慣與當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件是密切相關(guān)的。2、想一想，我們當(dāng)?shù)氐哪男╋L(fēng)俗習(xí)慣與當(dāng)?shù)丨h(huán)境有關(guān)？活動(dòng)三身邊有哪些不良的風(fēng)俗習(xí)慣？它有什么危害？如何改變它？1、丹丹如何幫助奶奶改變不良的習(xí)俗？2、我們身邊有哪些不良的風(fēng)俗習(xí)慣？它有什么危害？如何改變它？3、小結(jié)：不良的習(xí)俗對(duì)人們的生活有很大危害，我們應(yīng)反對(duì)迷信，崇尚科學(xué)?；顒?dòng)四小調(diào)查：家鄉(xiāng)習(xí)俗的變化1、隨著社會(huì)的發(fā)展，過去的一些習(xí)俗正在悄悄的發(fā)生變化，新的習(xí)俗開始出現(xiàn)。（餐桌上的變化，母親節(jié)的變化，春節(jié)的變化）2、請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)教材中表格的要求，從衣、食、住、行四個(gè)方面，調(diào)查一下當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗有哪些變化，思考引起變化的原因食什么。六、總結(jié)交流教學(xué)反思第九課我

50、是生活小設(shè)計(jì)師集體備課二次備課【教學(xué)目標(biāo)】1、感受家庭的溫馨，通過參與對(duì)自己搬新家后的設(shè)計(jì)活動(dòng)，體驗(yàn)生活的樂趣，做生活的小主人。2、知道健康的生活需要和睦的家庭，懂得與家人溝通的技巧。3、知道現(xiàn)代休閑生活的多種方式，嘗試通過不同的方式豐富自己和家人的生活?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：知道健康的生活需要和睦的家庭，懂得與家人溝通的技巧。難點(diǎn)：知道現(xiàn)代休閑生活的多種方式，嘗試通過不同的方式豐富自己和家人的生活?！窘虒W(xué)方法】點(diǎn)撥、交流【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、啟發(fā)談話，導(dǎo)入新課。我們的生活要靠自己安排，主動(dòng)安排自己的生活，不僅鍛煉自己，還使生活充滿情趣。二、創(chuàng)設(shè)情境，組織活動(dòng)活動(dòng)一居室的設(shè)計(jì)1、請(qǐng)同學(xué)

51、們根據(jù)教材39頁的要求，布置一下自己的房間，并說說自己的設(shè)計(jì)意圖。注：床擺在比較干爽、通風(fēng)的地方。居室布置合理書桌擺在采光好的窗戶邊。整潔、舒適書架擺在書桌附近，便于學(xué)習(xí)。衣服要整齊地?cái)[在衣柜里。2、師小結(jié)：居室設(shè)計(jì)要根據(jù)居室的大小、形狀、朝向，決定學(xué)習(xí)、活動(dòng)、睡覺的空間位置?；顒?dòng)二休閑活動(dòng)設(shè)計(jì)1、如何設(shè)計(jì)休閑活動(dòng)？以丹丹家的休閑設(shè)計(jì)為例，讓學(xué)生明白設(shè)計(jì)應(yīng)注意事項(xiàng)。2、設(shè)計(jì)休閑活動(dòng)之前，首先搜集休閑活動(dòng)方面的信息，了解家人的興趣愛好；然后列出一份活動(dòng)計(jì)劃，寫清楚時(shí)間、場地、參加人員、費(fèi)用、天氣要求和安全事項(xiàng)等。3、請(qǐng)你為全家設(shè)計(jì)一個(gè)開支在100元左右的外出休閑活動(dòng)計(jì)劃?；顒?dòng)三服裝設(shè)計(jì)1、丹丹為

52、全家人選擇了舒適、休閑的服裝，請(qǐng)你給他們的衣服、太陽帽涂上顏色，讓媽媽更年輕，爸爸更精神，丹丹更漂亮。2、緊扣“健康活潑，便于運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)”，為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)幾款校服。三、總結(jié)交流教學(xué)反思：課題第十一課我家來了新鄰居集體備課二次備課【教學(xué)目標(biāo)】1、樂于與鄰里友好相處和交往；2、了解鄰里之間友好相處的基本要求；3、當(dāng)鄰里之間發(fā)生矛盾是，能夠互相體諒、謙讓、不斤斤計(jì)較?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：樂于與鄰里友好相處和交往；了解鄰里之間友好相處的基本要求。難點(diǎn)：鄰里之間發(fā)生矛盾是，能夠互相體諒、謙讓、不斤斤計(jì)較。【教學(xué)方法】點(diǎn)撥、交流【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入談話引出觀點(diǎn)1你們聽說過遠(yuǎn)親不如近鄰這句話嗎

53、？誰能談?wù)勀闶窃鯓永斫獾?？小結(jié)：遠(yuǎn)親不如近鄰就是說：親戚雖然親，但住得遠(yuǎn)，不如住在近旁的鄰居來往多，遇到事情也不如鄰居能夠給預(yù)及時(shí)的幫助。、請(qǐng)你列舉事例說明遠(yuǎn)親不如近鄰小結(jié)：誰家的周圍都會(huì)有一些鄰居，與鄰居之間的接觸機(jī)會(huì)很多，因此，搞好鄰居關(guān)系十分重要。二、創(chuàng)設(shè)情境，組織活動(dòng)活動(dòng)一說說我家的鄰居1、請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)說說自己對(duì)鄰居的了解。2、說說你是怎樣與鄰居家有第一次交往的，你們的交往頻繁嗎？3、對(duì)于不了解自己鄰居的同學(xué)，想想接下來自己應(yīng)該怎樣做？活動(dòng)二探究活動(dòng)：為什么樓房越住越高，鄰里之間的交往反而越來越少？1、引導(dǎo)學(xué)生分析其中的原因，可以根據(jù)自己的觀察和思考。2、小組內(nèi)討論交流，并綜合得出

54、結(jié)論。3、制定鄰里文明公約教師小結(jié)：聽了同學(xué)們的發(fā)言后，我受到了很多啟發(fā)。要做個(gè)好鄰居，一要有禮貌，二要互相幫助，三要互相體諒。4、練一練：抽簽回答：你該怎么辦？鄰里之間見面時(shí)怎么辦？當(dāng)鄰居家有困難時(shí)怎么辦？當(dāng)鄰居損害了你家的利益時(shí)怎么辦？三、總結(jié)通過這堂心理輔導(dǎo)課，我們知道了鄰居之間要有禮貌，要互相幫助，要互相體諒；知道了鄰居之間該怎樣相處。因?yàn)?，希望有個(gè)好鄰居，首先自己要做好鄰居。教學(xué)反思：第十二課身邊的公共設(shè)施集體備課二次備課【教學(xué)目標(biāo)】1、了解哪些是公共設(shè)施；2、做到自己愛護(hù)公共設(shè)施，合理使用公共設(shè)施。3、知道愛護(hù)公共設(shè)施人人有責(zé)，主動(dòng)參加愛護(hù)公共設(shè)施的公益宣傳活動(dòng)。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：做到自己愛護(hù)公共設(shè)施，合理使用公共設(shè)施。難點(diǎn)：知道愛護(hù)公共設(shè)施人人有責(zé)，主動(dòng)參加愛護(hù)公共設(shè)施的公益宣傳活動(dòng)?！窘虒W(xué)方法】點(diǎn)撥、交流【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】活動(dòng)一、走近生活，了解公共設(shè)施1、讀題，看課本的圖片，了解公共設(shè)施