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1、a person needs to know his position, just like a person knows his face. this is the most sober consciousness.通用參考模板(頁(yè)眉可刪)關(guān)于大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案范文匯編七篇 大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 篇1一、指導(dǎo)思想今年的教師節(jié)是我國(guó)第三十二個(gè)教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃摇?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝20_年第32個(gè)教師節(jié),充分激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教,教書(shū)育人的熱情,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。
2、二、活動(dòng)時(shí)間20_年9月10日教師節(jié)前后三、活動(dòng)組織學(xué)校成立慶祝第28個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長(zhǎng):副組長(zhǎng):成 員:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由鄧家飛主任負(fù)責(zé)。四、活動(dòng)安排1、主題宣傳活動(dòng)通過(guò)各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍??傌?fù)責(zé)人:唐紅敏(1)學(xué)校宣傳:負(fù)責(zé)人:要求:在學(xué)校設(shè)置教師節(jié)慶祝活動(dòng)專欄及畫(huà)面,宣傳本年度各類先進(jìn)名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài),各級(jí)各類尊師寄語(yǔ)或故事等。完成時(shí)間:正式開(kāi)學(xué)開(kāi)始,20_年9月10日止。(2)學(xué)校廣播宣傳:負(fù)責(zé)人:譚延喜要求:專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。內(nèi)容:先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件,播放歌
3、頌教師的歌曲等。制定好廣播計(jì)劃,從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)播至9月10日止。(3)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣傳:負(fù)責(zé)人:廖寧江要求:校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。完成時(shí)間:9月2日(4)學(xué)校板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:鄧家飛要求:制作兩塊宣傳教師節(jié)板報(bào)。內(nèi)容:教師節(jié)知識(shí),表彰先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。9月8日前完成。(5)黑板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:各班班主任要求:各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。9月8日前完成;學(xué)生處組織檢查評(píng)比。2、學(xué)生感恩活動(dòng)組織學(xué)生開(kāi)展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)。總負(fù)責(zé)人:肖聲忠(1)9月8-9日兩天早晨組織校禮
4、儀隊(duì)和學(xué)生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))(2)9月9日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好、送出節(jié)日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負(fù)責(zé))(3)9月5-9日課余時(shí)間,組織學(xué)生參加學(xué)?!袄蠋煟蚁雽?duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上。(學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))(4)9月5日下午班會(huì)課:組織“感恩老師”主題班會(huì)。各系德育主任和各班班主任負(fù)責(zé)。3、學(xué)校慶祝大會(huì)利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì)。(學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé))主持:周公望;程序:1、升國(guó)旗儀式;2、校長(zhǎng)致辭;3、教師代表講話;4、學(xué)生代表講話
5、;場(chǎng)地布置:譚延喜。4、組織教育懇談會(huì)邀請(qǐng)部分人大代表,主管部門和轄區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),校企合作企業(yè)代表十二人左右來(lái)校參加教育懇談會(huì),宣傳教育和學(xué)校??傌?fù)責(zé):唐紅敏(1)時(shí)間地點(diǎn):9月8日上午10點(diǎn),學(xué)校大會(huì)議室(2)、人員邀請(qǐng):人大代表4人,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)邀請(qǐng);主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負(fù)責(zé)邀請(qǐng);校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負(fù)責(zé)邀請(qǐng)。(3)會(huì)務(wù)接待:辦公室和人事處負(fù)責(zé)(4)校園參觀:重點(diǎn)參觀展覽室。5、舉辦書(shū)畫(huà)展覽組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書(shū)法、繪畫(huà)和賀卡作品展:負(fù)責(zé)人:美術(shù)系要求:每班上交書(shū)法、繪畫(huà)、賀卡分別各5件以上。9月8日在學(xué)校文化廣場(chǎng)集中進(jìn)行展示比賽。6、召開(kāi)離休和退休處級(jí)
6、干部座談會(huì)9月9日上午10點(diǎn)在會(huì)議室召開(kāi)離休教師和退休處級(jí)干部座談會(huì),慰問(wèn)老教師。大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 篇2一、活動(dòng)目的本次比賽以煙臺(tái)市三所高校聯(lián)合形式舉行,參賽選手均為山東工商學(xué)院、煙臺(tái)大學(xué)、魯東大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生,通過(guò)演講比賽的方式,鍛煉大學(xué)生的日語(yǔ)口語(yǔ)交流能力及即時(shí)應(yīng)答能力。同時(shí)加強(qiáng)高校間的學(xué)習(xí)交流,達(dá)到學(xué)以致用,共同進(jìn)步的目的。二、活動(dòng)宗旨本次比賽誠(chéng)邀三校專業(yè)日語(yǔ)教師及外教擔(dān)任評(píng)委,以公正、公平、公開(kāi)為原則,旨在加強(qiáng)高校間大學(xué)生的學(xué)習(xí)交流,讓日語(yǔ)走出課堂,走進(jìn)我們的生活。三、主辦單位山東工商學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。煙臺(tái)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。魯東大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。四、承辦單位山東工商學(xué)院櫻花日語(yǔ)協(xié)會(huì)。煙臺(tái)
7、大學(xué)櫻花協(xié)會(huì)。魯東大學(xué)丹櫻日語(yǔ)協(xié)會(huì)。五、協(xié)辦單位各合作伙伴(此次活動(dòng)贊助商)六、活動(dòng)時(shí)間初賽本校自主決定。決賽11月29日下午2點(diǎn)。七、活動(dòng)地點(diǎn)山東工商學(xué)院西校區(qū)逸夫教學(xué)樓二樓報(bào)告廳(或根據(jù)活動(dòng)贊助商要求選擇場(chǎng)地)。八、活動(dòng)主題真愛(ài)無(wú)私,奉獻(xiàn)社會(huì)(獻(xiàn)給奮斗在抗擊甲流一線的醫(yī)護(hù)人員)。九、活動(dòng)流程1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過(guò)在自身學(xué)校報(bào)名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔(dān)任評(píng)委,初賽題目為“私”。決賽主題為“真愛(ài)無(wú)私,奉獻(xiàn)社會(huì)”,選手可根據(jù)主題自擬題目并選擇進(jìn)行演講的內(nèi)容。2、決賽流程:(1)播放介紹我院及本次活動(dòng)的視頻。(2)主持人介紹嘉賓評(píng)委。(3)嘉賓老師致辭。(
8、4)進(jìn)入決賽選手進(jìn)行自我演講,圍繞自選的題目進(jìn)行論述。針對(duì)選手演講,評(píng)委做出適當(dāng)提問(wèn),由選手臨場(chǎng)作答。增添選手與評(píng)委交流互動(dòng)環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)選手的表現(xiàn)與其自身成績(jī)結(jié)合。(5)日語(yǔ)歌曲演唱,演唱同時(shí)評(píng)委統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。(6)對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。十、比賽規(guī)則1、選手均脫稿演講,演講題目及內(nèi)容須圍繞規(guī)定主題展開(kāi)。2、評(píng)委由三校專業(yè)日語(yǔ)教師及外教共同擔(dān)任,以示公正。評(píng)委秉持一視同仁的原則對(duì)選手進(jìn)行綜合成績(jī)?cè)u(píng)定。3、選手在演講過(guò)程中不能涉及人身攻擊或過(guò)激言辭,演講內(nèi)容必須積極向上,在提問(wèn)應(yīng)答環(huán)節(jié)要對(duì)評(píng)委禮貌用語(yǔ),做到尊敬評(píng)委。4、對(duì)于比賽成績(jī)有異議的選手可以要求查閱評(píng)委評(píng)分細(xì)則,但不能對(duì)評(píng)委有過(guò)激言辭,在經(jīng)查證成
9、績(jī)無(wú)異之后,需認(rèn)定成績(jī)結(jié)果。5、本次比賽系三校聯(lián)合舉辦,比賽結(jié)果不涉及個(gè)別院校或個(gè)人傾向,在絕對(duì)公平的前提下由三校評(píng)委進(jìn)行綜合裁定,比賽結(jié)果絕對(duì)公平公正公開(kāi)。十一、活動(dòng)宣傳(一)前期宣傳1、運(yùn)用宣傳板、海報(bào)、宣傳單等靜態(tài)形式在教學(xué)樓、校宣傳欄、學(xué)生宿舍樓及學(xué)生餐廳等場(chǎng)所宣傳本次活動(dòng),并同時(shí)宣傳各贊助單位。2、運(yùn)用播音、廣告等動(dòng)態(tài)形式在校園廣播站、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院廣播站、廣播電臺(tái)及校電視臺(tái)等進(jìn)行宣傳。3、充分利用山東工商學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)、等新媒體宣傳本次大賽活動(dòng),并對(duì)合作贊助單位進(jìn)行全面宣傳。4、在三個(gè)校園的主要路段懸掛活動(dòng)的條幅及進(jìn)入決賽選手的噴繪簡(jiǎn)介。5、在宣傳板、海報(bào)及宣傳單上直觀地宣傳贊助
10、商信息。(二)同期宣傳1、聯(lián)系我校電臺(tái)及校記者團(tuán)對(duì)決賽當(dāng)天做跟蹤采訪,并在校電視臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 篇3一、活動(dòng)目的:通過(guò)一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過(guò)積極的方式,讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。二、活動(dòng)時(shí)間:11月27日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。2.購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。5.干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的
11、影響力與完整性。6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。7.感恩的心手語(yǔ)版演員的到位。8.購(gòu)買獎(jiǎng)品。五、活動(dòng)過(guò)程1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語(yǔ),綁在樹(shù)上。形成一種獨(dú)特的校園文化。2.每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。3.落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。4.唱一首感恩的心歌曲,并且學(xué)做手語(yǔ)。我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道我不認(rèn)輸感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩
12、的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。5.寫一段祝福,將感激銘記心中。寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們
13、寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。六、活動(dòng)意義仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧,生活不會(huì)欺騙你!(1)宣傳部通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng),并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿,統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛(ài)的形狀,喊出你的愛(ài),水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通
14、過(guò)在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來(lái)宣傳此次活動(dòng)。(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。(3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算,計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。七、活動(dòng)過(guò)程:“愛(ài)的形狀”(1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天(2)活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)(3)活動(dòng)人員:所挑選出的畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者,本社團(tuán)的社員。(4)活動(dòng)背景:將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的形狀,在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。(5)活動(dòng)過(guò)程:畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫(huà)稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅
15、頭送給輔導(dǎo)員。最后,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛(ài)心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”,給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。“愛(ài)的聲音”“愛(ài)的顏色”(1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天(2)活動(dòng)地點(diǎn):大榕樹(shù)下(3)活動(dòng)人員:“愛(ài)的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問(wèn)卷中自愿參與者。(4)活動(dòng)背景:將問(wèn)卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹(shù)樹(shù)枝上,將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹(shù)旁。邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)在旁伴奏,渲染感恩氣氛。(5)活動(dòng)過(guò)程:圍繞大榕樹(shù)進(jìn)行水果拼盤比賽,同時(shí)在大榕樹(shù)下進(jìn)行喊出你的愛(ài)活動(dòng),主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說(shuō)出自己的愛(ài)與感恩,如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。八、活動(dòng)后續(xù):在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行說(shuō)出你的
16、愛(ài)的活動(dòng),進(jìn)行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 篇4一、活動(dòng)目的及意義:為豐富我院同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氛圍,讓廣大同學(xué)更愉快、輕松的學(xué)習(xí),在我院迎來(lái)新一屆的有生力量之際,我們通過(guò)組織大規(guī)模的有效率、有秩序的社團(tuán)招新活動(dòng),為我院全體社團(tuán)今后的發(fā)展注入新的活力。二、活動(dòng)時(shí)間:_年9月5日_年9月17日(正式招新時(shí)間)三、活動(dòng)地點(diǎn):招新宣傳在全院范圍內(nèi)進(jìn)行。我們將在至食堂路段上安置各社團(tuán)的報(bào)名點(diǎn)。四、活動(dòng)內(nèi)容:(一)活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備階段針對(duì)我院學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的現(xiàn)狀,我院團(tuán)委對(duì)此次招新工作予以了相當(dāng)?shù)闹匾暎瑘F(tuán)委;社團(tuán)部制定了一系
17、列的招新措施,物品、場(chǎng)地及人員安排和應(yīng)急預(yù)案。(二)活動(dòng)中期宣傳階段在該階段,我將張貼海報(bào)、懸掛橫幅以宣傳我院社團(tuán)招新活動(dòng),同時(shí)在后期也會(huì)掛出宣傳橫幅,以提高招新影響力并增加招新活動(dòng)氣氛。(三)正式招新工作階段在該階段,我們會(huì)向廣大的在校學(xué)生(特別是大一新生)發(fā)放社團(tuán)宣傳單,以擴(kuò)大宣傳力度。與此同時(shí),各社團(tuán)招新現(xiàn)場(chǎng)都將掛起各社團(tuán)社旗,以吸引更多的人的目光而前來(lái)報(bào)名或咨詢。現(xiàn)場(chǎng)還將根據(jù)實(shí)際情況和條件安排一些適宜的小活動(dòng)。(四)招新總結(jié)工作階段在該階段,各社團(tuán)需向團(tuán)委#8226;社團(tuán)部遞交總結(jié)材料及新社員名錄。我們將通過(guò)總結(jié)此次招新活動(dòng),找出成功與不足之處,并且對(duì)后期工作作出相應(yīng)的安排和通告。(五
18、)我的社團(tuán)我的家動(dòng)員大會(huì)動(dòng)員大會(huì)由各社團(tuán)單獨(dú)按社團(tuán)分批次在指定教室開(kāi)展,旨在向本社團(tuán)新社員介紹社團(tuán)基本情況及規(guī)章制度,并對(duì)本社團(tuán)今后的工作和目標(biāo)加以講解,另外還需組織社員相互認(rèn)識(shí)和了解,讓新社員更快的適應(yīng)社團(tuán)環(huán)境和社團(tuán)生活。具體事宜由各社團(tuán)自行策劃和安排。動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后需向團(tuán)委;社團(tuán)部遞交相關(guān)材料及活動(dòng)成果。五、招新人員分工:(一)宣傳工作1、宣傳人員主要由各社團(tuán)負(fù)責(zé)人組成,由團(tuán)委#8226;社團(tuán)部負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理。2、宣傳單的制作和發(fā)放由各社團(tuán)自行負(fù)責(zé)(發(fā)放時(shí)注意要做好善后工作,不得影響校園環(huán)境衛(wèi)生);宣傳橫幅和海報(bào)的制作及使用由團(tuán)委#8226;社團(tuán)部負(fù)責(zé)(要做到能夠重復(fù)利用,以節(jié)約經(jīng)費(fèi))。(
19、二)招新現(xiàn)場(chǎng)社團(tuán)招新活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員由團(tuán)委#8226;社團(tuán)部成員及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人共同組成。(詳見(jiàn)附件)現(xiàn)場(chǎng)由各部門人員輪流值班,對(duì)前來(lái)咨詢或報(bào)名的準(zhǔn)社員予以接待,并向其介紹我院各社團(tuán)的相關(guān)情況。(三)、對(duì)外聯(lián)系此次活動(dòng)由我院團(tuán)委;社團(tuán)部各相關(guān)部門負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)系。六、社員費(fèi)及擬定招新人數(shù)根據(jù)學(xué)院社團(tuán)工作的實(shí)際情況和以往經(jīng)驗(yàn),所有新社員需交納社員費(fèi)15元/人(非專業(yè)性普通社團(tuán));各社團(tuán)招新人數(shù)原則上不作限制,但為方便各社團(tuán)今后的活動(dòng)運(yùn)作及管理,建議各社團(tuán)根據(jù)實(shí)際情況自行擬定計(jì)劃招新人數(shù),并報(bào)團(tuán)委#8226;社團(tuán)部審批。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、宣傳橫幅2條: 6元2、海報(bào)1張: 2元3、社員登記表等材料及后期
20、處理費(fèi)用:5元4、活動(dòng)后勤費(fèi)用:1元合計(jì):23元大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 篇5一、活動(dòng)背景隨著時(shí)代的發(fā)展,民族逐漸融合,地球村也越來(lái)越小.如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言,在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。其中,英語(yǔ)口語(yǔ)更顯得尤為重要,并且我國(guó)早已將英語(yǔ)列為大學(xué)生們的必修課程之一。但是,許多人現(xiàn)今大學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)的評(píng)價(jià)并不高,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、考能力中只具備考字。他們認(rèn)為許多大學(xué)生雖然考試能取得高分,卻聽(tīng)不懂,說(shuō)不清,讀不暢,寫不出原汁原味的英語(yǔ)。究其原因,大
21、學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境,更沒(méi)有自信去大聲的說(shuō)英語(yǔ)可見(jiàn),英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來(lái)越重要了。因此,本次舉辦的首屆閩南理工學(xué)院英語(yǔ)演講比賽,不僅能夠積極配合好閩南理工學(xué)院首屆科技文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng),也能很好的提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí),也為一些非英語(yǔ)專業(yè)的英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教和知名專家進(jìn)行面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感,為今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下更好的基礎(chǔ)。二、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)主題:閩南理工學(xué)院首屆_英語(yǔ)演講比賽或:閩南理工學(xué)院首屆英語(yǔ)風(fēng)采之星演講比賽。時(shí)間: 預(yù)賽 x月x日 晚 7:3決賽 x
22、月_日 晚 7:3地點(diǎn):待定比賽主題:圍繞大學(xué)生活 (題目由選手自擬)活動(dòng)目的:1、提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。2、豐富研究生的課余生活。3、為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同進(jìn)步。4、加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí)。5、通過(guò)舉辦活動(dòng),為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。參賽對(duì)象:閩南理工學(xué)院所有學(xué)生(以各班為單位報(bào)名)評(píng)委團(tuán):英語(yǔ)系系主任王俊山教授。英語(yǔ)系學(xué)工辦負(fù)責(zé)人王國(guó)宏老師。英語(yǔ)系蔡雅瑜老師、英語(yǔ)系黃芳老師、英語(yǔ)系侯?yuàn)櫦t老師。邀請(qǐng)嘉賓:待定主持人:待定三、 組織流程主辦單位:共青團(tuán)閩南理工學(xué)院委員會(huì)承辦單位:閩南理工學(xué)院團(tuán)委組織部協(xié)辦單
23、位:英語(yǔ)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部2、比賽流程比賽由二部分組成:一,先進(jìn)行命題演講(限時(shí)3分鐘),命題演講結(jié)束后,評(píng)委提問(wèn)12個(gè)問(wèn)題,選手回答限時(shí)1分鐘。二,即興演講(選手準(zhǔn)備3秒,回答限時(shí)2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好_進(jìn)行演講。即興演講是現(xiàn)場(chǎng)抽題現(xiàn)場(chǎng)回答。評(píng)委們用英語(yǔ)提問(wèn),可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過(guò)程中涉及的問(wèn)題或是評(píng)委感興趣的問(wèn)題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應(yīng)變能力和對(duì)英語(yǔ)的運(yùn)用能力。3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分1分)儀表形象:(2分)1)著裝整齊,大方得體。(1分)2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(1分)演講內(nèi)容:(5分)3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)4)
24、內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(1分)語(yǔ)言藝術(shù):(3分)6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(1分)7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(1分)8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(1分)評(píng)分規(guī)則:評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jī),按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算橫幅:1條5元 水費(fèi):4箱 1元獎(jiǎng)品費(fèi):1元 (證書(shū)、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)品)場(chǎng)布置物品費(fèi)用:2元其他費(fèi)用:2元總計(jì):2元大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 篇6活動(dòng)目的:目前,校園讀書(shū)氛圍不夠濃厚,學(xué)生的閱讀量普遍偏
25、少。通過(guò)此次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。活動(dòng)主題:菁菁校園好讀書(shū),經(jīng)典圖書(shū)我推薦活動(dòng)時(shí)間:四月份參加人員:學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)、部分教師、全體學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容與過(guò)程:(一)活動(dòng)準(zhǔn)備(1)召開(kāi)支部會(huì)議,明確各黨員工作任務(wù),成立活動(dòng)工作小組。(4月1日)(2)聯(lián)系校園bbs“奇文共賞”版版主,溝通在該板塊設(shè)立討論帖子事宜。(4月6日前)(3)聯(lián)系學(xué)校圖書(shū)館,溝通合作意向。(4月6日前)(4)開(kāi)通活動(dòng)博客。(已開(kāi)通)(5)擬寫活動(dòng)倡議(三式)、制作宣傳海報(bào)。(4月7日前)(6)通過(guò)多方了解,確定參加活動(dòng)的教師。(4月7日前)(二)活動(dòng)實(shí)施:1、宣傳(1)
26、在校園里懸掛兩條橫幅菁菁校園好讀書(shū),經(jīng)典圖書(shū)我推薦最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮 (備選)精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈 (備選)(2)在教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào)2、活動(dòng)實(shí)施(1)收集關(guān)于讀書(shū)的資料,在班級(jí)形勢(shì)任務(wù)課或班會(huì)課上進(jìn)行具體活動(dòng)宣講,并下發(fā)圖書(shū)推薦卡片。(2) 由各專業(yè)學(xué)生黨員收集本專業(yè)學(xué)生的圖書(shū)推薦卡,并進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì),按照不同類別把同學(xué)們推薦的書(shū)目進(jìn)行整理,評(píng)選出各類別圖書(shū)中較受歡迎的書(shū)目,將相關(guān)材料上報(bào)。(4月21日前完成)(3)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師推薦他們認(rèn)為對(duì)自己有重要影響或是對(duì)學(xué)生發(fā)展有重要意義的書(shū)目。(4月21日前完成)(4)在校園bbs上開(kāi)設(shè)帖子,面向全校同
27、學(xué)征集意見(jiàn)及開(kāi)展討論。(5)在食堂門口設(shè)立宣傳臺(tái),接受學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)推薦。(4月14日)(6)在圖書(shū)館放置推薦卡片,設(shè)立征集箱。(4月14日4月21日)(7)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的推薦情況,匯總材料、整理數(shù)據(jù),形成文本資料。3、成果推介(1)根據(jù)收集到的資料,出一期專題簡(jiǎn)報(bào),下發(fā)全校各個(gè)專業(yè),以供參考。(2)在學(xué)校、校園bbs、支部博客推薦優(yōu)秀圖書(shū)。(3)在活動(dòng)主題博客上陸續(xù)刊登同學(xué)的推薦卡片。(三)后期工作各專業(yè)班級(jí)根據(jù)本班同學(xué)的參與情況,采用多種形式在班內(nèi)充分交流活動(dòng)成果,增進(jìn)同學(xué)交流,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。學(xué)期末進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 篇7一、 活動(dòng)背景:愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó),最初是法國(guó)的一些
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