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文檔簡(jiǎn)介

1、主題班會(huì)教案之主題班會(huì):高中男女同學(xué)之間該如何交往 隨著年齡的增長(zhǎng),步入高中的少男少女告別了天真爛漫、無憂無慮、歡樂明朗的少年時(shí)代,迎來了充滿活力、騷動(dòng)神秘的青春期。由于情竇初開,相互間就產(chǎn)生了一種情感上的吸引,有彼此接近的需要,對(duì)異性的注意也越來越強(qiáng)烈,在相互不斷交往和彼此好感的基礎(chǔ)上,可能會(huì)出現(xiàn)愛情的萌芽早戀現(xiàn)象。處于青春期的高中生和成人一樣,都有自己的隱秘世界,只要我們用親近、關(guān)心、尊重、理解而不是鄙夷、歧視、譏諷去對(duì)待“早戀”的學(xué)生,他們一般都會(huì)聽從勸告,接受教育的,而訓(xùn)斥和懲罰,只能引起他們的反感。作為教師,特別是班主任,對(duì)“早戀”學(xué)生,首先應(yīng)端正教育思想與態(tài)度,還要根據(jù)早戀學(xué)生的程

2、度、方式、時(shí)間的不同,選擇不同的教育方法。因此,就早戀問題與學(xué)生促膝談心,架設(shè)心橋是一種行之有效的教育方法。所以我組織召開了這個(gè)“中學(xué)生男女同學(xué)之間應(yīng)該如何正確交往”的主題班會(huì),目的就是為了能讓學(xué)生正確的對(duì)待早戀問題,從根本上去解答他們心中的疑惑,讓學(xué)生真正找到正確處理高中男女同學(xué)之間關(guān)系的方法。一、向?qū)W生剖析早戀現(xiàn)象和存在的問題。高中生的早戀,是不自覺的、無意識(shí)的,其主要特點(diǎn)有以下兩點(diǎn):1.心理上的喜悅與茫然并存。高中生的早戀開始僅僅是好奇、模仿,有的是“一見鐘情”或“一事鐘情”,有的本無明確的愛戀對(duì)象,但一旦接觸,發(fā)展神速,這是因?yàn)榍啻浩诘母咧猩哂袩崃?、沖動(dòng)的感情特征。特別是他們把這種性

3、愛與枯燥而緊張的學(xué)習(xí)相比,感到喜悅和新鮮,但是在喜悅中他們又常常感到茫然。2.高中生的早戀處于一種半抑制狀態(tài),既隱蔽、含蓄,又直率、外露。由于他們多多少少還是明白一點(diǎn),高中生早戀是不對(duì)的,會(huì)影響學(xué)業(yè)與進(jìn)步,家庭、學(xué)校、輿論的壓力也使他們產(chǎn)生一種心理制約力,因而理智的抑制多于感情的外露。總的講,早戀的感情基礎(chǔ)是真誠(chéng)而健康,出于對(duì)對(duì)方的愛慕。然而當(dāng)前高中校園早戀現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,并呈四個(gè)鮮明特征: (1) 行為公開化。以前學(xué)生戀愛是小偷式地下活動(dòng),而今學(xué)生戀愛毫無顧忌。 (2)動(dòng)作神速化。入學(xué)一個(gè)月的時(shí)候,我們調(diào)查了高一學(xué)生早戀狀況,每個(gè)班都不同程度地存在。 (3)方式信息化。利用手機(jī)、小靈通發(fā)短訊表

4、達(dá)愛意,或利用qq談情說愛。 (4)戀愛聯(lián)盟化。幾對(duì)人集體行動(dòng),同時(shí)約會(huì),形成戀愛同盟。二、切入實(shí)際,結(jié)合班級(jí)情況進(jìn)行分析。高中生異性之間的愛慕和憧憬,正如早晨太陽(yáng)初升時(shí)的一層薄霧,它是美好的,但絕不能讓釀成云,釀成雨,甚至釀成雷電和冰雹。如果現(xiàn)在我說,咱們班上絕沒有“早戀”現(xiàn)象,那么這是絕對(duì)不正常的。(生笑)第一,這說明我工作不細(xì)致,粗心大意,對(duì)你們不夠關(guān)心,并且也不了解你們。第二,這說明同學(xué)們對(duì)我懼怕,將早戀現(xiàn)象轉(zhuǎn)入地下,可以說這種“此處無聲勝有聲”的現(xiàn)象才是最可怕的。(生笑并思考)三、教師分析對(duì)異性產(chǎn)生好感、思慕、甚至愛戀幾乎是每個(gè)中學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一種心理狀態(tài),它是一種成長(zhǎng)的標(biāo)志,大多數(shù)

5、同學(xué)都能夠順利解決,但也有少部分同學(xué),陷入深深的旋渦之中,痛苦而不能自拔,影響自己的生活和學(xué)習(xí)。其實(shí)早戀說白了,就是男女同學(xué)之間互相有好感,喜歡在一起,像這種情感經(jīng)歷或許在我們周圍同學(xué)以及我們自己身上都曾經(jīng)發(fā)生過,這種感情純真而又強(qiáng)烈。但是高中是最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,時(shí)間十分緊迫,稍有分心,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降,親愛的同學(xué)們,您有什么高見?(同學(xué)們各自發(fā)表自己的見解)四、調(diào)查問卷設(shè)計(jì)1.很多同學(xué)收到過異性送來的情人卡或我喜歡你之類的字條,此時(shí)的你,是驚慌?害怕?欣喜?還是不知所措?你的處理方式是什么? 2.你認(rèn)為早戀的危害是什么?3.你遇到其他同學(xué)有早戀傾向該怎么辦?4.有的同學(xué)說男女同學(xué)早戀可以互相激勵(lì)使學(xué)習(xí)進(jìn)步,你認(rèn)為怎樣?5.如果班主任發(fā)現(xiàn)班上有早戀的同學(xué),你認(rèn)為該怎么處理?五、陷入早戀中的萌芽中應(yīng)該如何處理?1、充實(shí)自己,讓每天的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、睡眠時(shí)間安排得滿滿的,不給自己空閑時(shí)間。 2、給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)一定要完成。 3、實(shí)行“懲罰”措施,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己思想“走神”,可用筆尖輕輕扎一下自己的手背,或罰自己做20個(gè)俯臥撐。 4、多參加課外活動(dòng),多參加集體活

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