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1、一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)應(yīng)用題與解決問(wèn)題專項(xiàng)強(qiáng)化人教版班級(jí): 姓名: 1. 他倆一共踢了多少個(gè)?(個(gè))2. 王老師拿兩盤月餅分給小朋友。(1)最多可以拿多少個(gè)月餅?(個(gè))(2)最少可以拿多少個(gè)月餅?(個(gè))3. 看圖列算式。 _4. 樹上有14只小鳥,先飛走了4只小鳥,又飛走了8只兩次一共飛走了多少只小鳥?(只)5. 看圖列式計(jì)算。=6. 李叔叔的超市里有18個(gè)西瓜,賣掉了7個(gè),現(xiàn)在還剩多少個(gè)西瓜? (個(gè))7. (1)甜甜想買一把和一雙,需要多少元?(元)(2)樂(lè)樂(lè)有9元錢,買了一個(gè)和一支,還剩下多少元?(元)(3)貝貝有10元錢,能正好買什么物品?寫出算式。8. 參加拔河比賽的一共有多少人?方法一:(人
2、)方法二:(人)9. 猴媽媽端來(lái)了一盤桃,小猴吃掉6個(gè),還剩多少個(gè)?(個(gè))10. 解決問(wèn)題。(1)兔媽媽和兔弟弟一共吃了幾根蘿卜?(根)答:一共吃了根蘿卜。(2)它們?nèi)齻€(gè)共吃了多少根蘿卜?(根)答:共吃了根蘿卜。11. 小方做了7只,麗麗和小方做的同樣多,他們兩人一共做了多少只?(只)12. 共有15盒牛奶。共拿走了幾盒?(盒)13. 看圖,填一填,算一算。列式:_想:有_個(gè)一,有_個(gè)十。從12個(gè)一里拿出1個(gè)十,還剩_個(gè)一;合在一起_個(gè)十,_個(gè)一,即_14. (1)女生有( )人,男生有( )人,一共有( )人。(人)(2)女生比男生多( )人,男生比女生少( )人。(人)15. 看圖列式計(jì)算_(_)_=_(元) _(_)_=_(個(gè))16. 圖書角原有多少本書?(本)17. 它們一共采了幾根? (根)18. 還剩幾只小船?(只)19. 原來(lái)有10個(gè)蘋果,小紅吃了3個(gè),還剩多少個(gè)蘋果?( )(個(gè))答:還剩( )個(gè)蘋果。20. 一共采了多少個(gè)松果?(個(gè))21. 原來(lái)有多少本故事書?(本)22. 一共有多少人?(人)答:一共有人。23. 一輛公共汽車上原來(lái)有8個(gè)人,到站時(shí)下去了3個(gè)人,又上來(lái)了7個(gè)人,現(xiàn)在車上有多少人?( )( )(人)答:現(xiàn)在車上有( )人。24. 體育課排隊(duì),樂(lè)樂(lè)的前面有7人,后面有8人,樂(lè)樂(lè)站的這一隊(duì)一共有多少人?
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