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文檔簡介

1、Word 文檔僅供參考程序員試用期工作總結(jié)與計劃程序員是從事程序開辟、維護的專業(yè)人員。普通將程序員分為程序設(shè)計人員和程序編碼人員,但兩者的界限并別特別清晰,特別是在中國。今天 xxx 范文小編給大伙兒整理了程序員試用期工作總結(jié),希翼對大伙兒有所幫助。程序員試用期工作總結(jié)范文一這段時刻,在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和指導下,我經(jīng)過別懈努力,各方面均取得一定的進步,現(xiàn)將我的工作事情做如下匯報:一、經(jīng)過理論學習和日常工作積存經(jīng)驗我的各方面有了很大的進步。剛到公司別久,我便開始負責.NET 方面的站開辟和廣告平臺開辟和維護,剛開始的時候?qū)ξ襾碚f真的壓力很大, 因為各方面都還別熟悉, 而且與之前的公司相比, 節(jié)

2、奏也有點快,只是我漸漸的適應了環(huán)境, 和同事相處的比較融洽, 領(lǐng)導對我也比較關(guān)懷,在公司里工作就像是在一具幸福的大伙兒庭里一樣,我很快喜歡上了這個地方。我到公司別久, 第一具項目是xxx 公司站,做那個項目的時候我遇到了幾個咨詢題,我在往常公司做的時候沒有在這么短的時候完成一具項目的,在效率上提高了我的能力。做那個項目的時候我也遇到了許多往常沒有遇到過的咨詢題,我請教同事和朋友,還有借助絡一一解決了難題。之后,我將B2B 廣告招商平臺進行了改版,開辟了xxx 智能建站廣告平臺以及未來站的維護工作。接下來,我又做了一具比較棘手的項目xxx 在線問系統(tǒng)。什么原因說棘手呢,因為我往常沒有做過這方面的

3、項目,而且我咨詢遍了所有認識的朋友,搜遍了絡也沒有尋到怎么解決的辦法,之后我翻書籍,繼續(xù)搜索絡。功夫別負有心人,終于我尋到一具談天室的小例子,但是功能差的太遠, 于是我把那個示例一點點的研究, 從一點也疑惑到后來漸漸看知道,從對 AJAX技術(shù)一無所知到基本熟練運用。接下來我就開始自己開辟,到最后終于把它開辟了出來,盡管別是很完美,功能別是很強大,但是它是我辛苦的勞動結(jié)晶,我相信未來會把它開辟的更強大,更完美。二、明確崗位職能,認識個人技術(shù)能力別腳。經(jīng)過三個多月的工作,盡管完成了一些項目的開辟,我的技能也提高了不少,但是感受我的技術(shù)還有待提高, 因此我會在未來的工作中更加努力, 努力提高自己的技

4、術(shù)和各種別腳,努力使自己成為一名稱職的員工。三、提出自己努力打算1、學無止鏡, 時代的進展瞬息萬變, 各種學科知識日新月異。 我將堅持別懈地努力學習各種技術(shù)知識,并用于指導實踐。2、業(yè)精于勤而荒于嬉,在未來的工作中別斷學習知識,經(jīng)過多看、多學、多練來別斷的提高自己的各項技能。3、別斷鍛煉自己的膽量和毅力, 提高自己解決實際咨詢題的能力, 并在工作過程中漸漸克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。4、努力提高自己的日常交際能力。時光流轉(zhuǎn)間,我已到公司工作三個多月。特別謝謝公司領(lǐng)導對我的信任,賦予我體現(xiàn)自我、 提高自我的機會。 這三個多月的試用期工作記憶, 使我的工作能力得到了由校園步入

5、社會后最大幅度的提高。程序員試用期工作總結(jié)范文二本人自 20xx 年 2 月份參加工作至今, 六個月的實習時刻差不多結(jié)束。 在這段時刻里,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)心和指導下,經(jīng)過自己的別懈努力,在各方面都取得了進步。實踐讓我的技能別斷增長,工作能力別斷加強。剛開始工作的時候,發(fā)覺自己往常Word 文檔僅供參考Word 文檔僅供參考在學校學習的知識很死, 知識面很窄, 往常做的練習項目的有用性也別是很好。在開始的幾周公司給我們實習職員培訓了XXXX平臺的使用,經(jīng)過這次培訓使我認識到XXXX 平臺的優(yōu)勢,能夠大大提高軟件開辟效率。隨后我就加入到XXXXX 稅源控管系統(tǒng)項目的開辟中,成為開辟小組中的一

6、員。 在項目開辟過程中一邊是同事們的悉心指導,一邊是自己反復琢磨與理解,幾個月下來大大提高了自己業(yè)務和技術(shù)兩方面的技能,差不多可以比較熟練的掌握基本的工作辦法和一些技巧,而且可以獨立完成一些模塊的開辟。經(jīng)過實踐, 我解決實際咨詢題的能力得到了很好的鍛煉。工作中也遇到了不少的往常沒有遇到過的新技術(shù),面對技術(shù)難題我總是直接面對,沒有躲避,也所以自學了好多新的技術(shù),大大提高了自己的自學能力,也加深了對自己工作要負責的信念。在項目開辟過程中也遇到了一些自己真的無法解決的困難,在經(jīng)理和同事的幫助下也順利的解決了,在此表示謝謝。 在開辟團隊中,加強了自己的團結(jié)精神和集體感,對工作仔細負責,對團隊仔細負責。

7、經(jīng)過那個項目別僅學習到了不少技術(shù)也了解了整個項目的大體流程,從需求分析、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、詳細設(shè)計、代碼編寫、測試、項目維護等方面, 使自己別僅從一具代碼編寫人員的角度還從一具整體的角度來看整個項目開辟,加深了軟件開辟概念的理解。別斷學習使我對工作有了更進一步的認識和了解。疑惑就學、就咨詢,是一切進步取得的前提和基礎(chǔ)。因為有大學專業(yè)課的底子和參加過特意的JAVA培訓使我在工作過程中遇到的技術(shù)知識能更快的理解和掌握。工作中時常遇到新的咨詢題,就需要查閱相關(guān)資料,請教同事和經(jīng)理, 一具咨詢題一具咨詢題的解決,一具困難一具困難的克服,別僅將原有知識溫習鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學到不少新知識,有了許多新的認

8、識。但某些認識都依然膚淺的,還需要我在實踐當中去別斷深入地理解。現(xiàn)場開辟與維護使我別僅從一具開辟人員的角度而且從客戶的角度去考慮咨詢題。在項目的開辟后期, 也算是項目即將上線的時期我與其他幾位同事被派往現(xiàn)場去開辟與維護項目。 往常的開辟基本上依照需求分析來進行,功能要求普通在分析里面都寫的很清晰,但是在現(xiàn)場開辟直接面對客戶, 客戶提出的需求一開始不過一具大體的功能描述,怎么將那個不過語言描述的功能轉(zhuǎn)化為技術(shù)實現(xiàn)需要很強的抽象能力和對業(yè)務的深入理解,那個過程大大鍛煉了自己的綜合能力。 在第一時刻接觸客戶的需求,從客戶的角度考慮咨詢題, 惟獨更了解客戶需求才干更合理的設(shè)計軟件的結(jié)構(gòu),功能。了解客戶

9、,了解需求, 轉(zhuǎn)化到技術(shù)層面。那個過程得到的經(jīng)驗很難得。良好的心態(tài)轉(zhuǎn)換。從學校到社會,從學生到員工,自己做到了自然的轉(zhuǎn)換過程,希翼自己未來對工作更加仔細負責。在將來的工作中, 我將發(fā)揮優(yōu)勢克服別腳,朝著以下幾個方向努力: 1、學無止鏡,時代的進展瞬息萬變,各種新技術(shù)知識日新月異。我將堅持別懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的習慣行業(yè)進展的需要。2、熟練的掌握各種業(yè)務技能才干更好的投入工作,我將經(jīng)過多看、 多學、 多練來別斷的提高自己的各項業(yè)務技能。 3、業(yè)精于勤而荒于嬉,實踐是別斷取得進步的基礎(chǔ)。我要經(jīng)過實踐別斷的總結(jié)經(jīng)驗, 提高自己解決實際咨詢題的能力,并在實踐的過程中漸漸克服

10、急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作??傊潭痰陌肽陮嵙暺?,是我人一輩子角色轉(zhuǎn)換,別斷成長的一具重要時期,也是我對編程由陌生進而熟悉、熱愛并情愿為之平生默默奉獻的重要時期。程序員試用期工作總結(jié)范文三伴隨著充實緊湊的工作日子,兩個月的時刻已經(jīng)過去了。這一段時刻里有工作上的收獲,知識的豐富,經(jīng)驗的增長,并且也暴露出不少咨詢題和別腳??偨Y(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,本文將要緊從幾個方面來對工作進行總結(jié):工作的要緊內(nèi)容; 其中的失敗和教訓以及成功和經(jīng)驗 ;展望下一時期的工作,確定自己的目標。以此作為懲前毖后的記錄。來到一具新的工作環(huán)境,最能發(fā)覺自身的別腳,這幾個月,抱著虛心學習的態(tài)度,Word 文檔僅供參考Wo

11、rd 文檔僅供參考學習公司的開辟流程,熟悉公司的企業(yè)文化,了解公司產(chǎn)品框架,要緊技術(shù),主動和同事溝通、學習經(jīng)驗,希翼能更快的融入公司、融入開辟團隊,可以全心的投入工作。試用期期間完成的工作還十分有限,簡單列了一些:掌握java 開辟語言和環(huán)境,由于在校學習時要緊是以 .net 作為開辟語言,因此在剛?cè)肼殨r經(jīng)過一段時刻學習并基本掌握了java 開辟技術(shù)。熟悉公司開辟流程,熟悉 cbp 產(chǎn)品框架。了解了核三框架的總體結(jié)構(gòu)和開辟流程,并能在核三的基礎(chǔ)上進行項目開辟。參與了社保電子支付項目的開辟。要緊負責web 端的模塊開辟,經(jīng)過開辟的過程,學習和掌握了flex 界面開辟, hibernate 和 oracle 數(shù)據(jù)庫因為自己在經(jīng)驗上的別腳,因此,在項目的開辟過程中碰到開辟進度慢的咨詢題。綜合起來看原因在于:1、沒有項目經(jīng)驗,沒有記憶過系統(tǒng)和完整的系統(tǒng)開辟。2、關(guān)于技術(shù)的學習和掌握還別夠深入。3、發(fā)覺咨詢題的能力別夠,在自己以往的學習方式中,欠缺

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