大學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)常見損傷的產(chǎn)生因素及分析

1、 題 目： 大學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)常見損傷的產(chǎn)生因素及分析 1.選題依據(jù)及研究意義 目前，足球運(yùn)動(dòng)在學(xué)校校園里也十分受歡迎，許多學(xué)生都在課余時(shí)間在學(xué)校足球場(chǎng)自發(fā)的進(jìn)行足球比賽，場(chǎng)面也十分的激烈，大家都享受著足球給自己帶來(lái)的快樂。然而，運(yùn)動(dòng)損傷的出現(xiàn)也是不可避免的。這些運(yùn)動(dòng)損傷不僅會(huì)給他們的身體健康帶來(lái)傷害，還會(huì)讓他們的心理產(chǎn)生不良影響，從而對(duì)足球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生消極看法。 1.1足球運(yùn)動(dòng)損傷類型的研究現(xiàn)狀盧志剛等人在足球運(yùn)動(dòng)員的損傷研究中廣泛的論述了足球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)損傷的種類：包括膝關(guān)節(jié)半月板損傷、外踝韌帶損傷、髕腱腱圍炎、腰肌損傷、踝關(guān)節(jié)滑膜炎等。李沐陽(yáng)的足球運(yùn)動(dòng)常見損傷調(diào)查與分析則對(duì)常見的足球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)損傷

2、進(jìn)行了4致地分析，研究它們共同的特點(diǎn)，提出減少足球運(yùn)動(dòng)員常見運(yùn)動(dòng)損傷運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該做好準(zhǔn)備活動(dòng)、采用合理的技術(shù)動(dòng)作、講求體育道德德等。另外，鄒煒的研究足球運(yùn)動(dòng)中常見損傷的急救處理方法詳細(xì)闡明了足球運(yùn)動(dòng)員骨折、軟組織損傷、肌肉韌帶拉傷等運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生后的緊急處理方法。綜上所述，目前有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)損傷的研究還不夠全面和深入。關(guān)于廣泛參與足球運(yùn)動(dòng)的大學(xué)生損傷情況的研究較少。針對(duì)我校大學(xué)生足球損傷類型的研2.研究任務(wù)及研究?jī)?nèi)容2.1任務(wù)：大學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)損傷產(chǎn)生的因素。以經(jīng)常參加足球運(yùn)動(dòng)的在讀男生100人做為調(diào)查對(duì)象，根據(jù)其在足球運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生的常見損傷的因素進(jìn)行分析。2.2研究?jī)?nèi)容:2.2.1足球運(yùn)動(dòng)損傷類型的研

3、究現(xiàn)狀盧志剛等人在足球運(yùn)動(dòng)員的損傷研究中廣泛的論述了足球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)損傷的種類：包括膝關(guān)節(jié)半月板損傷、外踝韌帶損傷、髕腱腱圍炎、腰肌損傷、踝關(guān)節(jié)滑膜炎等。李沐陽(yáng)的足球運(yùn)動(dòng)常見損傷調(diào)查與分析則對(duì)常見的足球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)損傷進(jìn)行了4致地分析，研究它們共同的特點(diǎn)，提出減少足球運(yùn)動(dòng)員常見運(yùn)動(dòng)損傷運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該做好準(zhǔn)備活動(dòng)、采用合理的技術(shù)動(dòng)作、講求體育道德德等。另外，鄒煒的研究足球運(yùn)動(dòng)中常見損傷的急救處理方法詳細(xì)闡明了足球運(yùn)動(dòng)員骨折、軟組織損傷、肌肉韌帶拉傷等運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生后的緊急處理方法。綜上所述，目前有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)損傷的研究還不夠全面和深入。關(guān)于廣泛參與足球運(yùn)動(dòng)的大學(xué)生損傷情況的研究較少。針對(duì)我校大學(xué)生足球損傷類

4、型的研究少之又少，主要原因可能是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門給予的關(guān)注不夠。3.研究方法3.1文獻(xiàn)資料法文獻(xiàn)資料法通過(guò)百度、google、中國(guó)期刊網(wǎng)，以足球運(yùn)動(dòng)損傷為關(guān)鍵詞搜索,查閱與大學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)損傷的相關(guān)的文獻(xiàn)資料，為本文積累并提供詳實(shí)的理論依據(jù)。3.2問卷調(diào)查法 問卷設(shè)計(jì)好后，根據(jù)論文指導(dǎo)老師的意見和實(shí)際情況進(jìn)行修改，最后定稿，以確保問卷的有效性。通過(guò)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，提出相關(guān)問題，采取隨機(jī)抽樣發(fā)放的形式，對(duì)喜愛足球運(yùn)動(dòng)的100位學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析。共發(fā)放問卷100份,回收有效問卷100分,有效率100%。在回收的100份問卷中，有效的問卷為100份，回收有效率為100%。3.3實(shí)地調(diào)查法與經(jīng)常參加足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交談，了解大學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)損傷產(chǎn)生的因素。3.4統(tǒng)計(jì)分析法對(duì)回收的有效問卷，運(yùn)用百分比的方法進(jìn)行分析。3.5邏輯分析法運(yùn)用歸納法和其他分析法對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理和分析，對(duì)研究資料進(jìn)行邏輯梳理，得出結(jié)4.研究思路及進(jìn)度安排4.1研究思路：查閱總結(jié)相關(guān)資料文獻(xiàn)與知識(shí)背景，通過(guò)對(duì)喜愛足球運(yùn)動(dòng)的大學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中的損傷及因素進(jìn)行問卷調(diào)查和分析,發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備活動(dòng)不充分、技術(shù)動(dòng)作不正確、相互之間的動(dòng)作粗野、場(chǎng)地條件限制等方面原因，是導(dǎo)致學(xué)生在參加足球運(yùn)動(dòng)時(shí)，身體不同部位產(chǎn)生不同程度的損傷的主要因素。對(duì)足球運(yùn)動(dòng)損傷