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文檔簡介
1、創(chuàng)建“綠色文明示范學?!惫ぷ髯圆榭偨Y(jié)與創(chuàng)建交通安全學校工作總結(jié)匯編創(chuàng)建“綠色文明示范學?!惫ぷ髯圆榭偨Y(jié)我校是區(qū)教育局直屬初中,是市級“文明校園”。學??偯娣e為3718.8平方米(不含操場面積),現(xiàn)有教學班31個,在校學生1920名,教職工106名。近 幾年來,貫徹落實科學發(fā)展觀,以“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)文”、“創(chuàng)模”、“創(chuàng)園”為 契機,綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境,加快和諧陳倉建設步伐。我校按照創(chuàng)建綠 色文明示范學校標準和xx初中創(chuàng)建綠色文明示范學校規(guī)劃,認真抓好創(chuàng)建 工作各項任務的落實。經(jīng)過自查,已基本達到了標準?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、領導重視,抓好組織宣傳按照市區(qū)有關安排,學校把創(chuàng)建綠色文明示范學校工作作
2、為落實科學發(fā)展觀,鞏固“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)文”、“創(chuàng)?!?、“創(chuàng)園”成果,提升辦學品位,加快 和諧陳倉建設步伐的一項重要工作來抓,列為學校建設的重中之重。學校制定了 創(chuàng)建規(guī)劃,統(tǒng)一了思想認識,成立了以校長 xx為組長的“創(chuàng)建綠色文明示范學 校工作領導小組”,領導小組下設辦公室,辦公室設在政教處,由副校長xxx主管、政教主任xxx具體負責創(chuàng)建計劃的實施。創(chuàng)建工作堅持標準,從學校實際出 發(fā),因地制宜,科學規(guī)劃,狠抓落實。以擴大學校綠化覆蓋率、綠地率和垂直綠 色為重點,營造綠色校園,促進學校環(huán)境教育,增強師生綠色文明意識,優(yōu)化育 人環(huán)境,加強文明行為養(yǎng)成教育,促進了學校精神文明建設。學校加大創(chuàng)建工作宣傳力度
3、。制作環(huán)境教育、文明行為教育、榮辱觀教育宣 傳專版、橫幅4塊(條),換寫宣傳板報30多塊:利用班(晨)會、集會、校園廣 播、發(fā)放宣傳資料等形式,進行廣泛宣傳,積極營造創(chuàng)建氛圍,形成了創(chuàng)建工作 人人有責、個個參與的局面。二、統(tǒng)籌規(guī)劃,綠化美化校園學校在負債20多萬元的情況下,壓縮其它開支,拆擠籌措資金3萬余元用于創(chuàng)建“綠色文明示范學?!?。邀請園藝師來校實地勘察設計,在多方聽取意見 的基礎上統(tǒng)籌規(guī)劃,綠化美化校園。一是拆墻透綠。學校對校門及圍墻進行了改 造,在校門東側(cè)懸掛噴繪宣傳版畫,將西側(cè)磚墻推倒修建成不銹鋼透視柵欄墻, 并在透視墻外新建一塊119平方米的草坪。二是植樹建綠。在校園原有樹木的基
4、礎上,新栽植雪松4棵,垂柳5棵,龍爪槐2棵,紫薇14棵,大葉女貞14棵, 校園綠樹蔥蔥,與校舍輝映成趣,愈顯壯觀。三是修壇造綠。新建草坪2塊,新建花壇7塊,擴大綠地80平方米。四是垂直增綠。在校園可垂直綠化面栽植爬 山虎3處50平方米,在校園、各辦公室購買配置(包括自養(yǎng))盆花500盆?,F(xiàn)已 完成綠地面積566.5平方米,綠化覆蓋面積1364.5平方米,綠化覆蓋率達到 36.7%。綠化苗木配置得當,修剪整齊美觀,常綠樹達到 60%生長茂盛,達到三 季有花,四季常青。三、抓好教學,增強環(huán)保意識學校重視環(huán)境教育教學工作。成立了環(huán)境教育領導小組,把環(huán)境教育納入專 題教學計劃,配齊了專兼職環(huán)境教育教師,
5、還通過外出參加培訓、校內(nèi)觀摩教學 交流等形式對教師進行培訓。配齊了環(huán)境教育教材,按有關規(guī)定開齊了課時,除 環(huán)境教育課外,還通過理化生史地等相關學科滲透環(huán)境教育內(nèi)容。學校通過舉辦 環(huán)保知識講座、競賽、繪畫、環(huán)保手工制作,組織師生參加社會環(huán)保宣傳活動, 增長了師生的環(huán)保知識。學生祁洋、楊皓的環(huán)保征文渭河虢鎮(zhèn)段水質(zhì)污染調(diào)查 報告獲省級二等獎,張濤、祁逸超的渭河水質(zhì)調(diào)查報告獲市級二等獎。學校把環(huán)保意識落實到具體行動上。制定了苗木管護制度,對所有樹木、綠 地和盆花實行認養(yǎng)責任制,對師生經(jīng)常性的進行環(huán)保教育,把校園綠化和心靈美 化融為一體,把園林環(huán)境、文明環(huán)境和育人環(huán)境融為一體,增強了師生的綠色文 明意識
6、。四、深化活動,強化文明行為學校采取多種方式,抓好文明行為規(guī)范教育,促進學校精神文明建設。一是 狠抓學生的養(yǎng)成教育,建立良好的校風。學校對學生的一日常規(guī)要求和儀容儀表, 堅持日查、周評、期末匯總評比制度,通過對中學生日常行為規(guī)范答卷、成 立文明監(jiān)督崗、辦專欄等形式,對學生進行行為規(guī)范、文明意識、遵紀守法等方 面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化,堅持“兩打掃一保持”。購置了漂亮的 垃圾桶置于校園,學生養(yǎng)成了垃圾歸桶的好習慣,校園干凈整潔。狠抓校園“兩 打掃一保持”,使學生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣,保持校園干凈整潔。三是抓好 “公德”教育。學校投資3000元制作了公民道德規(guī)范內(nèi)容的銅字標語懸掛于校
7、園宿辦樓醒目處,每天警省師生的言行。在公德教育活動中,學校提出“三點” 策略,讓學生逐步養(yǎng)成“十個好習慣”,開展了評比“文明誠信好學生”活動, 現(xiàn)已表彰“十佳”中學生60名。四是利用寒暑假開展“五個一”活動,要求每 個學生讀一本好書,寫一篇好文章,為特困家庭或?qū)W生做一件好事,為美化市容 干一件實事,收集一箱廢品(舊電池、廢紙、易拉罐等),通過開展“五個一”活 動,使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機銜接,同時使一大批學生 遠離“三廳”,免受毒害。通過豐富的校園文化生活,鍛煉了學生動手實踐的能 力,培養(yǎng)了學生探索、創(chuàng)新的精神。五是借助大型活動,教育培養(yǎng)學生的文明素 質(zhì)。3月9日,學校組織
8、初一 600名學生參加了區(qū)上舉辦的“文明習慣進萬家” 萬名學生簽名活動。使文明種子再此播入幼小的心靈。3月10日,全校師生xx余人參加了寶雞市及陳倉區(qū)第十二屆“科技之春”啟動儀式。讓學生有一次認 識到“知識就是力量”的重要性。3月12日植樹節(jié)學校發(fā)出了 “每人養(yǎng)一盆 花,每周澆一次樹”的號召,提高了學生的綠色環(huán)保意識。通過組織主題班會, 對學生對角度進行教育:“地球一一我們的家園”主題活動增強了學生的環(huán)保意 識,“在困難中奮起”主題活動激勵了學生意志,“呵護生命”主題活動讓學生 惜時如金、奮發(fā)拼搏,“人格是最高的學位”主題活動純潔了學生品質(zhì),凈化了 學生心靈。利用母親節(jié),學校發(fā)出了每周“為母親
9、洗一次衣服、給全家作一次 飯、幫鄰居樓層值日一次”的三個一號召,在道德實踐中提高文明素質(zhì)。積極 完成每周一次“文明示范一條街”上街勞動任務。讓學生用辛勤的汗水亮麗街 道。用文明的行為影響市民。經(jīng)過幾年來的努力,我校各項工作都取得了較好的成績。學校被教育局命名 為中小學管理示范校和“創(chuàng)佳評差”活動最佳單位,連續(xù)獲得區(qū)教育局教學質(zhì)量考評第一,被區(qū)政府授予教育質(zhì)量優(yōu)秀學校;被團市委、市林業(yè)局評為“保護母 親河行動-綠色文明園”(好),被市政府評為“衛(wèi)生先進單位”,被市委、市政 府命名為“文明校園”,去年被省教育廳命名為“陜西省示范初中”。我校將繼續(xù)高標準地做好示范學校創(chuàng)建工作。第二篇:創(chuàng)建“綠色文明
10、示范學?!惫ぷ髯圆榭偨Y(jié)一、領導重視,抓好組織宣傳按照市區(qū)有關安排,學校把創(chuàng)建綠色文明示范學校工作作為落實科學發(fā)展觀,鞏固“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)文”、“創(chuàng)?!?、“創(chuàng)園”成果,提升辦學品位,加快 和諧陳倉建設步伐的一項重要工作來抓,列為學校建設的重中之重。學校制定了 創(chuàng)建規(guī)劃,統(tǒng)一了思想認識,成立了以校長 XX為組長的“創(chuàng)建綠色文明示范學 校工作領導小組”,領導小組下設辦公室,辦公室設在政教處,由副校長XXX主管、政教主任XXX具體負責創(chuàng)建計劃的實施。創(chuàng)建工作堅持標準,從學校實際出 發(fā),因地制宜,科學規(guī)劃,狠抓落實。以擴大學校綠化覆蓋率、綠地率和垂直綠 色為重點,營造綠色校園,促進學校環(huán)境教育,增強師生綠
11、色文明意識,優(yōu)化育 人環(huán)境,加強文明行為養(yǎng)成教育,促進了學校精神文明建設。學校加大創(chuàng)建工作宣傳力度。制作環(huán)境教育、文明行為教育、榮辱觀教育宣 傳專版、橫幅4塊(條),換寫宣傳板報30多塊:利用班(晨)會、集會、校園廣 播、發(fā)放宣傳資料等形式,進行廣泛宣傳,積極營造創(chuàng)建氛圍,形成了創(chuàng)建工作 人人有責、個個參與的局面。二、統(tǒng)籌規(guī)劃,綠化美化校園三、抓好教學,增強環(huán)保意識學校重視環(huán)境教育教學工作。成立了環(huán)境教育領導小組,把環(huán)境教育納入專 題教學計劃,配齊了專兼職環(huán)境教育教師,還通過外出參加培訓、校內(nèi)觀摩教學 交流等形式對教師進行培訓。配齊了環(huán)境教育教材,按有關規(guī)定開齊了課時,除 環(huán)境教育課外,還通過
12、理化生史地等相關學科滲透環(huán)境教育內(nèi)容。學校通過舉辦 環(huán)保知識講座、競賽、繪畫、環(huán)保手工制作,組織師生參加社會環(huán)保宣傳活動, 增長了師生的環(huán)保知識。學生祁洋、楊皓的環(huán)保征文渭河虢鎮(zhèn)段水質(zhì)污染調(diào)查 報告獲省級二等獎,張濤、祁逸超的渭河水質(zhì)調(diào)查報告獲市級二等獎。學校把環(huán)保意識落實到具體行動上。制定了苗木管護制度,對所有樹木、綠 地和盆花實行認養(yǎng)責任制,對師生經(jīng)常性的進行環(huán)保教育,把校園綠化和心靈美 化融為一體,把園林環(huán)境、文明環(huán)境和育人環(huán)境融為一體,增強了師生的綠色文 明意識。四、深化活動,強化文明行為經(jīng)過幾年來的努力,我校各項工作都取得了較好的成績。學校被教育局命名 為中小學管理示范校和“創(chuàng)佳評差
13、”活動最佳單位,連續(xù)獲得區(qū)教育局教學質(zhì)量考評第一,被區(qū)政府授予教育質(zhì)量優(yōu)秀學校;被團市委、市林業(yè)局評為“保護母 親河行動-綠色文明園”,被市政府評為“衛(wèi)生先進單位”,被市委、市政府命 名為“文明校園”,去年被省教育廳命名為“陜西省示范初中”。我校將繼續(xù)高標準地做好示范學校創(chuàng)建工作。第三篇:創(chuàng)建“綠色文明示范學?!惫ぷ髯圆榭偨Y(jié)XX區(qū)XX初中創(chuàng)建“綠色文明示范學校”工作自查總結(jié)我校是區(qū)教育局直屬初中,是市級“文明校園”。學校總面積為3718.8平方米(不含操場面積),現(xiàn)有教學班31個,在校學生1920名,教職工106名。 近幾年來,貫徹落實科學發(fā)展觀,以“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)文”、“創(chuàng)模”、“創(chuàng)園” 為契
14、機,綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境,加快和諧陳倉建設步伐。我校按照創(chuàng)建綠色文明示范學校標準和XX初中創(chuàng)建綠色文明示范學校規(guī)劃,認真抓好 創(chuàng)建工作各項任務的落實。經(jīng)過自查,已基本達到了標準?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、領導重視,抓好組織宣傳按照市區(qū)有關安排,學校把創(chuàng)建綠色文明示范學校工作作為落實科學發(fā)展觀,鞏固“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)文”、“創(chuàng)?!?、“創(chuàng)園”成果,提升辦學品位,加快 和諧陳倉建設步伐的一項重要工作來抓,列為學校建設的重中之重。學校制定了 創(chuàng)建規(guī)劃,統(tǒng)一了思想認識,成立了以校長 XX為組長的“創(chuàng)建綠色文明示范學 校工作領導小組”,領導小組下設辦公室,辦公室設在政教處,由副校長XXX主管、政教主任XXX具體負
15、責創(chuàng)建計劃的實施。創(chuàng)建工作堅持標準,從學校實際出 發(fā),因地制宜,科學規(guī)劃,狠抓落實。以擴大學校綠化覆蓋率、綠地率和垂直綠 色為重點,營造綠色校園,促進學校環(huán)境教育,增強師生綠色文明意識,優(yōu)化育 人環(huán)境,加強文明行為養(yǎng)成教育,促進了學校精神文明建設。找范文學校加大創(chuàng)建工作宣傳力度。制作環(huán)境教育、文明行為教育、榮辱觀教育宣 傳專版、橫幅4塊(條),換寫宣傳板報30多塊:利用班(晨)會、集會、校園 廣播、發(fā)放宣傳資料等形式,進行廣泛宣傳,積極營造創(chuàng)建氛圍,形成了創(chuàng)建工 作人人有責、個個參與的局面。二、統(tǒng)籌規(guī)劃,綠化美化校園學校在負債20多萬元的情況下,壓縮其它開支,拆擠籌措資金 3萬余元用 于創(chuàng)建“
16、綠色文明示范學?!?。邀請園藝師來校實地勘察設計,在多方聽取意見 的基礎上統(tǒng)籌規(guī)劃,綠化美化校園。一是拆墻透綠。學校對校門及圍墻進行了改 造,在校門東側(cè)懸掛噴繪宣傳版畫,將西側(cè)磚墻推倒修建成不銹鋼透視柵欄墻, 并在透視墻外新建一塊119平方米的草坪。二是植樹建綠。在校園原有樹木的基 礎上,新栽植雪松4棵,垂柳5棵,龍爪槐2棵,紫薇14棵,大葉女貞14棵, 校園綠樹蔥蔥,與校舍輝映成趣,愈顯壯觀。三是修壇造綠。新建草坪2塊,新建花壇7塊,擴大綠地80平方米。四是垂直增綠。在校園可垂直綠化面栽植爬山虎3處50平方米,在校園、各辦公室購買配置(包括自養(yǎng))盆花500盆?,F(xiàn)已完成綠地面積566.5平方米,
17、綠化覆蓋面積1364.5平方米,綠化覆蓋率達到 36.7 %。綠化苗木配置得當,修剪整齊美觀,常綠樹達到 60%,生長茂盛,達到 三季有花,四季常青。三、抓好教學,增強環(huán)保意識學校重視環(huán)境教育教學工作。成立了環(huán)境教育領導小組,把環(huán)境教育納入專 題教學計劃,配齊了專兼職環(huán)境教育教師,還通過外出參加培訓、校內(nèi)觀摩教學 交流等形式對教師進行培訓。配齊了環(huán)境教育教材,按有關規(guī)定開齊了課時,除 環(huán)境教育課外,還通過理化生史地等相關學科滲透環(huán)境教育內(nèi)容。學校通過舉辦 環(huán)保知識講座、競賽、繪畫、環(huán)保手工制作,組織師生參加社會環(huán)保宣傳活動, 增長了師生的環(huán)保知識。學生祁洋、楊皓的環(huán)保征文渭河虢鎮(zhèn)段水質(zhì)污染調(diào)查
18、 報告獲省級二等獎,張濤、祁逸超的渭河水質(zhì)調(diào)查報告獲市級二等獎。學校把環(huán)保意識落實到具體行動上。制定了苗木管護制度,對所有樹木、綠 地和盆花實行認養(yǎng)責任制,對師生經(jīng)常性的進行環(huán)保教育,把校園綠化和心靈美 化融為一體,把園林環(huán)境、文明環(huán)境和育人環(huán)境融為一體,增強了師生的綠色文 明意識。四、深化活動,強化文明行為學校采取多種方式,抓好文明行為規(guī)范教育,促進學校精神文明建設。一是 狠抓學生的養(yǎng)成教育,建立良好的校風。學校對學生的一日常規(guī)要求和儀容儀表, 堅持日查、周評、期末匯總評比制度,通過對中學生日常行為規(guī)范答卷、成 立文明監(jiān)督崗、辦專欄等形式,對學生進行行為規(guī)范、文明意識、遵紀守法等方 面的教育
19、。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化,堅持“兩打掃一保持”。購置了漂亮的 垃圾桶置于校園,學生養(yǎng)成了垃圾歸桶的好習慣,校園干凈整潔。狠抓校園“兩 打掃一保持”,使學生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣,保持校園干凈整潔。三是抓好 “公德”教育。學校投資3000元制作了公民道德規(guī)范內(nèi)容的銅字標語懸掛于校 園宿辦樓醒目處,每天警省師生的言行。在公德教育活動中,學校提出“三點” 策略,讓學生逐步養(yǎng)成“十個好習慣”,開展了評比“文明誠信好學生”活動, 現(xiàn)已表彰“十佳”中學生60名。四是利用寒暑假開展“五個一”活動,要求每 個學生讀一本好書,寫一篇好文章,為特困家庭或?qū)W生做一件好事,為美化市容 干一件實事,收集一箱廢品(舊電
20、池、廢紙、易拉罐等),通過開展“五個一” 活動,使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機銜接,同時使一大批學 生遠離“三廳”,免受毒害。通過豐富的校園文化生活,鍛煉了學生動手實第四篇:創(chuàng)建“綠色文明示范學?!彬炇丈暾垊?chuàng)建“綠色文明示范學校”驗收申請區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局:我校貫徹落實科學發(fā)展觀,以“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)文”、“創(chuàng)?!?、“創(chuàng)園”為 契機,綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境,做好綠色文明學校創(chuàng)建工作,加快和諧陳 倉建設步伐。按照創(chuàng)建綠色文明示范學校標準和XX初中創(chuàng)建綠色文明示范 學校規(guī)劃,認真抓好創(chuàng)建工作各項任務的落實。學校制定了創(chuàng)建規(guī)劃,成立了“創(chuàng)建綠色文明示范學校工作領導小組”,具體負責創(chuàng)建計
21、劃的實施。創(chuàng)建工作堅持標準,從學校實際出發(fā),科學規(guī)劃。以擴大學校綠化覆 蓋率、綠地率和垂直綠色為重點,營造綠色校園。校園總面積為3718.8平方米,綠化覆蓋面積1364.5平方米,綠化覆蓋率達到36.7 %。綠化苗木配置得當,修 剪整齊美觀,常綠樹達到60%,生長茂盛,達到三季有花,四季常青。學校重視 環(huán)境教育教學工作。把環(huán)境教育納入專題教學計劃,配齊了專兼職環(huán)境教育教師 和環(huán)境教育教材,按有關規(guī)定開齊了課時。除環(huán)境教育課外,還通過理化生史地 等相關學科滲透環(huán)境教育內(nèi)容。學校通過舉辦環(huán)保知識講座、競賽、繪畫、環(huán)保 手工制作,組織師生參加社會環(huán)保宣傳活動,增長了師生的環(huán)保知識。抓好文明 行為規(guī)范
22、教育,師生具有良好的環(huán)保行為。有 2名學生的環(huán)保征文分別獲省、市 二等獎。學校被團市委、市林業(yè)局評為“保護母親河行動-綠色文明園”,被市 政府評為“衛(wèi)生先進單位”,被市委、市政府命名為“文明校園”,去年被省教 育廳命名為“陜西省示范初中”。經(jīng)過自查,已基本達到了綠色文明示范學校標準,特提出驗收申請。XX市XX區(qū)XX初中XX年10月9日主題詞:教育綠色文明示范學校驗收申請第五篇:黎家小學校關于創(chuàng)建文明交通示范學校工作總結(jié)黎家小學校申報“文明交通縣級示范學校”工作總結(jié)根據(jù)石教委發(fā)【XX】189號文件精神”重要思想為指導,全面貫徹落實縣教 委安全工作的要求,進一步深化文明交通建設,切實增強青少年學生
23、的文明交通 意識,營造良好的交通秩序和發(fā)展環(huán)境?,F(xiàn)將我校開展該項工作的具體措施與效 果匯報如下:一、整體策劃,有效組織的組織保障。我校在正常的教育教學工作中,把創(chuàng)建工作納入學校的整體工作計劃中。 成 立專項工作領導小組,形成穩(wěn)定的組織機構(gòu),制定了活動方案,明確了交通安全 教育工作要求,層層簽定了責任書,確保創(chuàng)建工作的有效實施,與活動的順利開 展。學校成立了由校長牽頭,教導處具體組織的工作小組,配備了校內(nèi)外和門前 交通管理人員。針對我校校園和社區(qū)交通環(huán)境的特點,對重點部位和重點時段實 行定人、定崗、定責任的方法,確保交通安全無事故。保證了校園內(nèi)外的交通通 暢。校門口張貼了交通標志。二、制度落實,
24、措施得力。在該項活動中,堅持“教育為主,重在防范”的指導思想。在校長和各中層 干部的共同領導下,實行了“層層把關,層層負責,重在防范,定人定崗”的工 作管理模式。工作領導小組針對我校的實際情況,逐層逐級制定了責任書,明確 了責任范圍、工作要求。首先,制定了活動方案,組織全員學習方案,并將方案 精神傳達到學生家庭。形成社會、家庭與學校共同教育的氛圍。通過宣傳和學習,提高了全校師生 與學生家長的交通安全意識。增強了防范意識,人人都是交通安全監(jiān)督員,人人 都有監(jiān)督崗,人人知曉防范措施。并開展生動活潑豐富多彩的教育活動,1、交通安全主題活動月、專題班隊會、國旗下講話、墻報版畫、家長一封 信等,宣傳發(fā)動
25、,強化意識,促進落實。2、每個班設立2名安全信息員,每天對本班學生上學和放學都要進行報告。3、建立了路隊制,我校轄區(qū)的6條道路選出了 6個路隊長,隊長要對他一 路的學生安全負責。4、每個學生佩戴了安全信息卡??ㄉ嫌涗浟藢W生的詳細信息。5、組織全校學生與自己的家長簽定了交通安全協(xié)議書。通過孩子的力量牽 動家長,向社會宣傳交通安全活動的目的意義。三、成績顯著,交通無事故。盡管我校學生離校很遠,交通不好,通過有組織、有計劃的開展教育活動, 全校師生對創(chuàng)建“文明交通學校”活動方案的知曉率達100%實現(xiàn)了本學期交通事故零記錄。創(chuàng)建交通安全學校工作總結(jié)創(chuàng)建交通安全學校工作總結(jié) 小創(chuàng)辦于198*年,現(xiàn)擁有教
26、學班*個,學生*人,在職教師*人。校園 占地面積*畝,學校分為教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)三大區(qū)。在各級領導、社會的 支持和幫助以及我們的努力下,我校教學設施完善,是一所融綠化、凈化、美化 為一體的園林式學校。多年來,我校以“立德啟智,培育創(chuàng)造21世紀的健全現(xiàn)代人”為目標,發(fā)揚“愛國、勤奮、團結(jié)、創(chuàng)新”的校訓精神,以人為本,德 智并重,取得了長足的進步,我們的工作贏得各級領導、社會、家長的普遍贊譽。 回顧過去,我們明白,沒有一步一個腳印的努力,就沒有我們輝煌的今天。一個 學校要發(fā)展、要振興,首先必須有一個穩(wěn)定、安全、優(yōu)美的校園環(huán)境,要創(chuàng)設這 樣一個良好的環(huán)境必須全校師生和社會各界的共同努力。隨著社會
27、的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車摩托車成了人們的 主要的交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便,在大家慨嘆科學發(fā)達、享受 社會進步的同時,它也給我們帶來了負面,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪 下,一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼支離破碎。特別是那些還沒有踏上社會的小學生, 也遇到了這樣的災難,親人哀傷的呼喚,留不住幼小的生命。我校地處市區(qū)繁華 交通要道的湘陽街,學生上學放學要經(jīng)過幾處交叉路口和穿越幾處汽車高速行駛 的路段,是交通事故的多發(fā)區(qū)。因此,交通安全成了我校安全工作的重中之重。 為了普及學生交通安全教育,把交通事故降到最低點,今年九月我校和市交警部 門共同創(chuàng)建交通安全學校,經(jīng)過我們的
28、共同努力,做了一些我們應該做的工作, 現(xiàn)將工作匯報如下:一、統(tǒng)一認識,找文章還是到,更多原創(chuàng)!領導帶頭。為了認真貫徹落實 中華人民共和國道路交通安全法 和湖南省人民政府“ 7.22 ”常德石門會議精 神,進一步加強學校道路交通安全管理工作,經(jīng)學校與交警部門共同研究決定成 立了創(chuàng)建交通安全學校領導小組:校長:*(五小校長)名譽校長:*(市交警支隊大隊長)、*(五小黨支部書記)副校長:*(交警隊教導員)、*(五小副校長)*(交警隊副隊長)成員:*(五小少先隊輔導員)、興、*(警員)領導小組下設辦公室,辦公地點設五小校內(nèi),由劉新炎同志任辦公室主任,王向榮同志任辦公室副主任。二、具體措施:1、傳達交警
29、部門交通管理工作精神,組織學生參加各項安全宣傳活動,反 饋師生對交通管理工作的意見。2、學校與交警簽訂交通安全條約,建立交通安全責任制。3、學校挑選50名品學兼優(yōu)的學生擔任義務宣傳員,由交警進行培訓,在學 校附近交叉路口進行維護交通秩序的活動。4、每學期組織二次以上的交通安全宣傳教育活動。5、學校開辟宣傳專欄。6、不定期舉行交通安全知識競賽。7、建立在校教師車輛管理臺賬。三、開展活動,確保師生平安:1、加強日常交通安全教育:我們的工作宗旨是:常抓、抓實、抓長!我們始終把學生的安全放在首位,樹立安全第一,責任到人,建立了完備的安全制度, 排查一系列的不安全因素。學校每周周會課由副校長劉新炎或少先
30、隊輔導員通過 閉路電視系統(tǒng)對全校師生進行交通安全教育,并且要求班主任老師時時處處對學 生進行安全教育,做到了警鐘長鳴。2、開展交通安全專題講座:今年 10月11日,婁星區(qū)向區(qū)長、婁星區(qū)政府 領導、婁星區(qū)教育局領導、市交警隊領導給我校全體師生作了交通安全的重要講 話,交警隊王向榮隊長作了交通安全知識講座,通過講身邊的事,列舉的統(tǒng)計數(shù) 據(jù)等向我們展示了交通事故對人類的危害性,使我們震驚、同情、恐懼,全校師 生感受到生命的可貴,使廣大師生更進一步認識到不遵守交通規(guī)則給社會給家庭 給個人帶來了極大的不幸,從而,學會保護自己,提高了交通安全意識。3、開展交通安全宣傳: 根據(jù)我校特定的地理位置,使學生懂得
31、在馬路上行走的交通知識, 學校開 展了交通安全圖片集中展覽對學生進行交通安全教育?!凹t燈停,綠燈行,遇到 黃燈等一等。”許多交通常識深深地印在學生的腦海中。 我們通過編寫交通安全小報,舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安 全知識教育,擴大學生的知識面。 使用學校宣傳陣地,如櫥窗、展板、黑板報等,使學校形成濃厚的交通安 全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。 利用學校閉路電視系統(tǒng)這一先進的電教媒體向全體師生放映交通安全宣 傳影片,血淋淋的事實和痛不欲生的場景,觸目驚心,全體師生觀看后都大發(fā)感 嘆,學生都寫了觀后感,許多學生都對失去雙腿坐在籃球里的小孩無比同情和對 肇事司機強烈指責,認識到遵守交通規(guī)
32、則的重要性。第二篇:創(chuàng)建交通安全學校工作總結(jié) 小創(chuàng)辦于198*年,現(xiàn)擁有教學班*個,學生*人,在職教師*人。校園 占地面積*畝,學校分為教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)三大區(qū)。在各級領導、社會的 支持和幫助以及我們的努力下,我校教學設施完善,是一所融綠化、凈化、美化 為一體的園林式學校。多年來,我校以“立德啟智,培育創(chuàng)造 21世紀的健全現(xiàn)代人” 為目標,發(fā) 揚“愛國、勤奮、團結(jié)、創(chuàng)新”的校訓精神,以人為本,德智并重,取得了長足 的進步,我們的工作贏得各級領導、社會、家長的普遍贊譽。回顧過去,我們明 白,沒有一步一個腳印的努力,就沒有我們輝煌的今天。一個學校要發(fā)展、要振 興,首先必須有一個穩(wěn)定、安全、優(yōu)美
33、的校園環(huán)境,要創(chuàng)設這樣一個良好的環(huán)境 必須全校師生和社會各界的共同努力。隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車摩托車成了人們的 主要的交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便,在大家慨嘆科學發(fā)達、享受 社會進步的同時,它也給我們帶來了負面,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪 下,一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼支離破碎。特別是那些還沒有踏上社會的小學生, 也遇到了這樣的災難,親人哀傷的呼喚,留不住幼小的生命。我校地處市區(qū)繁華 交通要道的湘陽街,學生上學放學要經(jīng)過幾處交叉路口和穿越幾處汽車高速行駛 的路段,是交通事故的多發(fā)區(qū)。因此,交通安全成了我校安全工作的重中之重。 為了普及學生交通安全教育,
34、把交通事故降到最低點,今年九月我校和市交警部 門共同創(chuàng)建交通安全學校,經(jīng)過我們的共同努力,做了一些我們應該做的工作, 現(xiàn)將工作匯報如下:一、統(tǒng)一認識,找文章還是到好,更多原創(chuàng)!領導帶頭。為了認真貫徹落 實中華人民共和國道路交通安全法和湖南省人民政府“ 7.22 ”常德石門會議 精神,進一步加強學校道路交通安全管理工作,經(jīng)學校與交警部門共同研究決定成立了創(chuàng)建交通安全學校領導小組:校長:*(五小校長)名譽校長:*(市交警支隊大隊長)、*(五小黨支部書記)副校長:*(交警隊教導員)、*(五小副校長)*(交警隊副隊長) 成員:*(五小少先隊輔導員)、興、*(警員)領導小組下設辦公室,辦公地點設五小校內(nèi)
35、,由劉新炎同志任辦公室主任,王向榮同志任辦公室副主任。二、具體措施:1、傳達交警部門交通管理工作精神,組織學生參加各項安全宣傳活動,反 饋師生對交通管理工作的意見2、學校與交警簽訂交通安全條約,建立交通安全責任制。3、學校挑選50名品學兼優(yōu)的學生擔任義務宣傳員,由交警進行培訓,在學 校附近交叉路口進行維護交通秩序的活動。4、每學期組織二次以上的交通安全宣傳教育活動。5、學校開辟宣傳專欄。6、不定期舉行交通安全知識競賽。7、建立在校教師車輛管理臺賬。三、開展活動,確保師生平安:1、加強日常交通安全教育:我們的工作宗旨是:常抓、抓實、抓長!我們始終把學生的安全放在首位,樹立安全第一,責任到人,建立
36、了完備的安全制度, 排查一系列的不安全因素。學校每周周會課由副校長劉新炎或少先隊輔導員通過 閉路電視系統(tǒng)對全校師生進行交通安全教育,并且要求班主任老師時時處處對學 生進行安全教育,做到了警鐘長鳴。2、開展交通安全專題講座:今年 10月11日,婁星區(qū)向區(qū)長、婁星區(qū)政府 領導、婁星區(qū)教育局領導、市交警隊領導給我校全體師生作了交通安全的重要講 話,交警隊王向榮隊長作了交通安全知識講座,通過講身邊的事,列舉的統(tǒng)計數(shù) 據(jù)等向我們展示了交通事故對人類的危害性,使我們震驚、同情、恐懼,全校師 生感受到生命的可貴,使廣大師生更進一步認識到不遵守交通規(guī)則給社會給家庭 給個人帶來了極大的不幸,從而,學會保護自己,
37、提高了交通安全意識。3、開展交通安全宣傳: 根據(jù)我校特定的地理位置,使學生懂得在馬路上行走的交通知識, 學校開 展了交通安全圖片集中展覽對學生進行交通安全教育?!凹t燈停,綠燈行,遇到 黃燈等一等?!痹S多交通常識深深地印在學生的腦海中。 我們通過編寫交通安全小報,舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安 全知識教育,擴大學生的知識面 使用學校宣傳陣地,如櫥窗、展板、黑板報等,使學校形成濃厚的交通安 全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。 利用學校閉路電視系統(tǒng)這一先進的電教媒體向全體師生放映交通安全宣 傳影片,血淋淋的事實和痛不欲生的場景,觸目驚心,全體師生觀看后都大發(fā)感 嘆,學生都寫了觀后感,許多學生
38、都對失去雙腿坐在籃球里的小孩無比同情和對 肇事司機強烈指責,認識到遵守交通規(guī)則的重要性。 編寫和印發(fā)了安全常識教育篇校本課程。兒童和少年能否健康成長, 關系到千家萬戶的幸福、關系到廣大群眾的根本利益、關系到社會的穩(wěn)定。我校 充分認識到這一點,加強兒童和少年的安全工作是國家、社會、學校和家庭共同 責任,特開發(fā)安全常識教育篇校本課程,此書圖文并茂列舉了許多學生常發(fā) 的安全事故以及怎樣避免安全事故小常識,這一本小冊子聯(lián)系了社會、學校和家 庭,開卷就能獲益,時時處處讓學生學習安全常識,安全常識牢記心頭。四、成績喜人,任重道遠:我校在上級各級部門的領導和關心下、 在交警部門的熱情合作下、在全體教 職工的
39、共同努力下,學校的創(chuàng)安工作邁出了可喜的一步。全校師生遵守交通規(guī)則, 多年來沒有發(fā)生交通安全方面的事故,沒有發(fā)生刑事案件、火災事故、游泳安全 事故、沒有發(fā)生食物中毒和其它意外傷亡事故。創(chuàng)建交通安全學校,確保師生安全是我們共同的心愿。良好的校園安全環(huán)境, 為我校的教育教學質(zhì)量的騰飛創(chuàng)造了條件。學校是湖南省現(xiàn)代教育技術學校、湖 南省師資培訓基地、湖南省紅領巾示范學校、 市首批素質(zhì)教育示范學校、婁 星區(qū)雙文明先進單位、婁星區(qū)示范性完全小學、婁星區(qū)兩個常規(guī)先進單位、新課 程改革實驗先進單位、少先隊大隊是全國紅旗大隊、學校是 市對外開放的窗 口學校,這些成績的取得,是創(chuàng)建安全學校的成果。回顧過去,展望未來
40、,我們的責任任重道遠,我們將以更高的標準,更嚴的 要求來抓好安全教育工作;我們將以飽滿的精神,開拓創(chuàng)新,同我們的交通干警 一起為創(chuàng)建平安學校,盡我們最大的責任、盡我們最大的力量、作出我們最大的 貢獻,讓師生高高興興來校,平平安安回家。第三篇:XX年創(chuàng)建交通安全學校工作總結(jié)創(chuàng)建交通安全文明示范學校工作總結(jié)雷州市客路二中創(chuàng)辦于1995年,校園占地面積82畝,現(xiàn)擁有教學班41個, 學生3600多人,教職工160多人。學校位于省級公路旁,公路兩旁有農(nóng)田,轉(zhuǎn) 彎多、路面窄,來往車輛很多,交通環(huán)境極為復雜。為確保師生出行安全,我校 堅持“安全第一,預防為主”的方針,在市教育局、客路鎮(zhèn)政府、客路交警中隊 的
41、共建下,以“保護生命、平安出行”為目標,切實增強我校廣大師生交通法治、 安全和文明意識,自我保護意識,創(chuàng)建“文明二中、平安二中”,逐步探索出了 一條適合我校交通安全教育的有效途徑?,F(xiàn)將創(chuàng)建工作總結(jié)如下:一、領導重視,組織健全,制度完善,責任落實。(一)成立創(chuàng)建交通安全文明示范學校領導小組。組長:蔡國榮校長全面負 責省級交通安全示范學校創(chuàng)建工作副組長:黃 標客路鎮(zhèn)人大副主席交通安全文 明示范學校創(chuàng)建管理工作督導黃英副校長具體負責創(chuàng)建日常工作王龍交警客路中隊副中隊長負責負責創(chuàng)建管理指導工作成員:蔡庭政教主任負責創(chuàng)建管理工作陳文奮政教副主任負責管理宣傳工作林光興政教副主任負責創(chuàng)建管理資料工作張偉國團
42、委書記負責宣傳工作王維紅辦公室主任負責校門口安全管理工作蔡恩明總務主任負責管理后勤保障工作各位班主任負責本班學生交通安全管理教育工作盧狂交警客路中隊副中隊長負責創(chuàng)建日常指導工作蘇克強交警客路中隊民警負責創(chuàng)建宣傳指導工作領導小組下設辦公室,辦公地點設客路二中保安室二樓,由黃英兼任辦公室 主任,蔡庭任辦公室副主任。(二)實行“交通安全一票否決制”,層層落實責任制。學校與各部門、各位班主任、各學科教師簽訂了安全責任書;與學生、 家長簽訂了紀律安全承諾書。進而形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓, 其他成員抓落實,學生家長、社會力量配合抓的大好局面。二、具體措施。1、傳達交警部門交通管理工作精神,組織
43、學生參加各項安全宣傳活動,反饋師生對交通管理工作的意見。2、學校與交警簽訂交通安全條約,建立交通安全責任制。3、學校挑選45名品學兼優(yōu)的學生組成學生交通安全隊,由交警輔導員進行培訓,在校內(nèi)履行學校的交通安全宣傳義務,在學校門口及附近交叉路口進行維護交通秩序的活動。4、每學期組織兩次交通安全宣傳教育活動。5、學校開辟宣傳專欄。6、不定期舉行交通安全知識競賽。7、建立在校教師車輛管理臺賬。&建立學校預防交通事故聯(lián)席會議制度。三、開展活動,確保師生平安。1、加強日常交通安全教育:我們的工作宗旨是:常抓、抓實、抓長!我們 始終把學生的安全放在首位,樹立安全第一,責任到人,建立了完備的安全制度,排查一系
44、列的不安全因素。學校每周周會課由副校長黃英或團委書記張 偉國通過校園廣播對全校師生進行交通安全教育, 并且要求班主任老師時時處處 對學生進行安全教育,做到了警鐘長鳴。2、開展交通安全專題講座:今年 6月份,市教育局領導、市交警大隊領導 給我校全體師生作了交通安全的重要講話, 交警大隊客路中隊王龍副隊長作了交 通安全知識講座,通過講身邊的事,列舉的統(tǒng)計數(shù)據(jù)等向我們展示了交通事故對 人類的危害性,使我們震驚、同情、恐懼,全校師生感受到生命的可貴,使廣大師生更進一步認識到不遵守交通規(guī)則給社會給家庭給個人帶來了極大的不幸,從而,學會保護自己,提高了交通安全意識。3、開展交通安全宣傳: 根據(jù)我校特定的地
45、理位置,使學生懂得在馬路上行走的交通知識, 學校開 展了交通安全圖片集中展覽對學生進行交通安全教育。“紅燈停,綠燈行,遇到 黃燈等一等?!痹S多交通常識深深地印在學生的腦海中。 我們通過編寫交通安全小報,舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安 全知識教育,擴大學生的知識面。 使用學校宣傳陣地,如櫥窗、展板、黑板報等,使學校形成濃厚的交通安 全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。 組織全體師生觀看交通安全宣傳影片,血淋淋的事實和痛不欲生的場景, 觸目驚心,全體師生觀看后都大發(fā)感嘆,學生都寫了觀后感,許多學生都對失去雙腿坐在籃球里的小孩無比同情和對肇事司機強烈指責,認識到遵守交通規(guī)則的重要性。 編寫和印
46、發(fā)了安全常識教育篇校本課程。青少年能否健康成長,關系 到千家萬戶的幸福、關系到廣大群眾的根本利益、關系到社會的穩(wěn)定。我校充分認識到這一點,加強青少年的安全工作是國家、社會、學校和家庭共同 責任,特開發(fā)安全常識教育篇校本課程,此書圖文并列舉了許多學生常發(fā)的 安全事故以及怎樣避免安全事故小常識, 這一本小冊子聯(lián)系了社會、學校和家庭, 開卷就能獲益,時時處處讓學生學習安全常識,安全常識牢記心頭。四、成績喜人,任重道遠。我校在上級各級部門的領導和關心下、 在交警部門的熱情合作下、在全體教 職工的共同努力下,學校的創(chuàng)安工作邁出了可喜的一步。全校師生遵守交通規(guī)則, 長時間來沒有發(fā)生交通安全方面的事故,沒有
47、發(fā)生刑事案件、火災事故、游泳安 全事故、沒有發(fā)生食物中毒和其它意外傷亡事故。創(chuàng)建交通安全學校,確保師生安全是我們共同的心愿。良好的校園安全環(huán)境, 為我校的教育教學質(zhì)量的騰飛創(chuàng)造了條件?;仡欉^去,展望未來,我們的責任任 重道遠,我們將以更高的標準,更嚴的要求來抓好安全教育工作;我們將以飽滿 的精神,開拓創(chuàng)新,同我們的交通干警一起為創(chuàng)建平安學校, 盡我們最大的責任、 盡我們最大的力量、作出我們最大的貢獻,讓師生高高興興來校,平平安安回家。第四篇:新安鎮(zhèn)一中創(chuàng)建“交通安全教育達標學?!惫ぷ骺偨Y(jié)新安鎮(zhèn)一中創(chuàng)建“交通安全教育達標學?!惫ぷ骺偨Y(jié)新安鎮(zhèn)一中XX 7、3新安鎮(zhèn)一中創(chuàng)建“交通安全教育達標學校”工
48、作總結(jié)為了貫徹學校安全教育工作精神,提高中小學生的交通安全意識、安全意識和自我防范能力,我們新 安鎮(zhèn)一中把交通安全工作作為學校工作的重中之重,貫徹落實寶坻區(qū)教育局“一保平安,二求穩(wěn)定,三謀發(fā)展?!钡墓ぷ魉悸罚覀兏鶕?jù)學校校所處交通要道 的實際情況,把交通安全教育活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通 法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。一年來交通安全工作抓 的牢,抓的實,成績顯著。在一年內(nèi)教師學生的交通安全事故為零。一、加強領導,嚴格落實交通安全責任制。1為保證活動長期有序地開展,我們成立了 “學校交通安全教育領導小 組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通
49、安全教育列入重 要的議事日程。組長:孫振元。副組長:阮志剛成員:杜澤民王靜奇郝述祥李輝劉國慶楊作軍2、學校副校長阮志剛具體負責學校交通安全工作,并逐層簽定交通安全責 任書,實行責任分工,責任到人。3、各年級主任,全面負責本年級的交通安全工作。4、各班確定優(yōu)秀團員干部作為交通安全員,負責本班的交通安全工作的檢 查和實施。5、建立健全學校交通安全管理制度,使學校的交通安全工作有章可循,我們建立了新安鎮(zhèn)一中交通安全教育制度、新安鎮(zhèn)一中路隊制 度、新安鎮(zhèn)一中教師路口、道口護送制度、新安鎮(zhèn)一中交通安全檢查制度 新安鎮(zhèn)一中交通安全評比制度。為學校的交通安全工作奠定了基礎。6、學校加強對教師乘坐的機動車的管
50、理,對機動車進行嚴格的“三證”檢 查。二、強化交通安全教育深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動。將交通安全教育納入學校教育內(nèi)容,并固定化、長期化。為了配合上級有關 交通安全教育活動的安排,我們請寶坻交警中隊的交警李曉明為我校交通安全輔 導員,為學生上了一次交通安全教育課。我們與交警中隊聯(lián)系,索取有關交通安 全的圖片資料、電影片,有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖 片等展板,在學校進行展覽。每學期組織一次交通安全主題班會,在本學年我們 組織了“珍愛生命,注意交通安全”和“交通安全,從我作起”兩次主題班會。 我們在每學期的寒暑假的放假前集中對學生進行交通安全教育,發(fā)放給學生家 長的
51、一圭寸信請求家長配合,搞好假期交通安全教育工作,形成學校、家庭、社 會共同預防學生交通事故的聯(lián)動機制,在開學后的第一周集中進行交通安全教育。利用各種載體,廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動。學校黑板報 和各年級各班辟出“交通安全專版”,定期出版;在學校校報新韻報上開設 “交通安全角”學校校園設置了交通安全教育標語和宣傳畫;在學校大門口顯眼的位置設置了 “學校路口,減速慢行”和“高高興興上學,平平安安回家”等交 通警示牌。向?qū)W生家長發(fā)出了題為“關愛生命,安全出行”的致家長公開信;學 校團支部多次組織“交通安全主題團會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全 知識問卷”、“交通安全廣播”等活動,
52、學習活動取得顯著成效。我們學校在近 幾年的交通安全征文競賽中有三十五人次在區(qū)級征文競賽中獲獎。我們在交通安全問題上實行“四不放過”一一問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。為使通過 宣傳形成人人自覺參與交通安全管理的良好局面, 學校利用橫幅標語、校園廣播、 班級黑板報等多種形式進行廣泛的宣傳,營造了一個“人人講交通安全,處處講 交通安全”的濃厚氛圍。在強化師生交通安全意識的同時,學校更注重對師生進 行交通安全知識與法制教育。通過印發(fā)、播放安全知識問答、開展交通安全知識 競賽等形式提高廣大師生處理突發(fā)事件的能力, 在事故面前以便能夠有效的實施 自
53、我救護與救護他人。三、建立規(guī)范的車輛停放制度。各班的教師和學生的自行車都有固定的停放地點, 有明顯的標志,有專人管 理,有人行通道,車輛擺放整齊有序,形成了新安鎮(zhèn)一中的一道靚麗的風景線。 學校嚴格門衛(wèi)管理制度,社會閑雜人員嚴禁進入校園,校園內(nèi)嚴格禁止社會車輛 停放。四、實行路隊制,嚴格對上、放學路上的交通安全的管理。為了保證學生的 交通安全,我們在中午、晚上放學時安排兩位領導在學校門口值班,在新安鎮(zhèn)各繁華街道的交通路口安排教師值班,疏導過往車輛,疏散回家的學生,消除了安全隱患。實行路隊制,針對我校學生離校較遠的實際 情況把學生按回家的路線分成小組,由團員和學生干部任組長負責路上的安全, 發(fā)現(xiàn)問
54、題及時向值班主任匯報,值班主任不定期到學生流動量大的線路巡視。遇 有重大活動,如到二中去參加春季運動會,去大中莊參加中考等我們都提前安排, 制定交通安全預案,在行動前進行集中的安全教育,學生回到學校后,我們按學 生回家的線路安排學校領導和老師把學生送到家門口確保學生的安全。由于我們的交通安全工作教育、宣傳、管理嚴密,我們學校的學生認真遵守 交通規(guī)則,在路上無說笑、打斗、撒把騎車等不良現(xiàn)象,學生違規(guī)率為零;學生 教師無乘坐三證不齊客運車輛現(xiàn)象。師生交通安全事故率為零。今后我們一定繼續(xù)努力,把交通安全工作抓牢、抓實。繼續(xù)完善學校的各項 交通安全制度,永遠保持交通安全零記錄。第五篇:創(chuàng)建交通安全學校
55、總結(jié)doc佛山市順德區(qū)創(chuàng)區(qū)交通安全先進學校工作總結(jié)創(chuàng)建交通安全先進學校構(gòu)筑平安幸福校園一、加強領導落實責任建立制度1成立了交通安全教育領導小組為保證活動長期有序地開展,我校成立了 “學校交通安全教育領導小組”, 負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議 事日程。學校設有“交通安全辦公室和交通安全宣傳室,小組成員定期召開會議,商討學生交通安全工作落實情況并積極開展交通安全宣傳教育活動,確保學生的交通安全。組長:(校長)副組長:(副校長)(交警)(主任)組員:(大隊輔導員)(團隊指導員)年級組長各班班主任德育部門與大隊輔導員、各個年級組長、各班班主任負責交通安全工作的
56、具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立,使我校的交通 安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。2、建立健全各項制度。做好安全工作,樹立“安全第一”的思想,在不斷的工作積累中逐年修訂和規(guī)范各項安全規(guī)章制度,現(xiàn)已建立多項安全規(guī)章制度,其中就包括學 生交通安全制度、校園安全管理制度、學生路隊制度等,每學年的 9-10 月學校還舉行學生隊型隊列的班級展示比賽,增強學生的安全列隊、排隊有序的 良好的行走習慣。二、規(guī)范各種交通行為。1、學校西校門為學生安全通道,禁止一切車輛出入。進入校內(nèi)的車輛必須 從東校門按指定的路線駛?cè)胪\嚺?。在西校門口,設制了靈活性交通欄桿,禁止 車輛駛?cè)?,學校內(nèi)設有必要的交通安全設施,劃分機動車、非機動車停放區(qū)域, 機動車、非機動車停放有序;學校門前劃有人行橫道線或設有減速帶,并設置提 示標志;校門前道路設置臨時停車泊位,方便接送學生車輛停放。2、東校門口校道路況復雜,只設為車輛進出通道,學校禁止學生從東校門 口。因此我校完全實施了人車分流的制度,為創(chuàng)建平安校園提供了保障。3、針對學生乘車、步行和家長接送三類不同的交通行為,在同一形式的教 育主題下,根據(jù)學生不同上學形式,制定不同的安全措施。因為我校路況太復雜, 原則上不許學生騎車
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