高中生物第3章第1節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)課件新人教必修

1、科學家科學家實驗過程圖示實驗過程圖示實驗結論實驗結論達爾文達爾文胚芽鞘胚芽鞘_受單側光刺激后，就向受單側光刺激后，就向下面的伸長區(qū)傳遞某種下面的伸長區(qū)傳遞某種“影響影響”，造成伸長區(qū)造成伸長區(qū)_生長生長快，因而使胚芽鞘出現(xiàn)向光性彎曲快，因而使胚芽鞘出現(xiàn)向光性彎曲鮑森鮑森詹詹森森胚芽鞘尖端產生的影響可以透過瓊胚芽鞘尖端產生的影響可以透過瓊脂片脂片_科學家科學家實驗過程圖示實驗過程圖示實驗結論實驗結論拜爾拜爾胚芽鞘的彎曲生長，是因胚芽鞘的彎曲生長，是因為尖端產生的影響在其下為尖端產生的影響在其下部分布部分布_造成的造成的溫特溫特胚芽鞘的彎曲生長是由一胚芽鞘的彎曲生長是由一種種_造成的，并將造成的，

2、并將其命名為其命名為_探究點一探究點一生長素的發(fā)現(xiàn)過程生長素的發(fā)現(xiàn)過程項目項目植物激素植物激素動物激素動物激素不不同同點點 產生產生部位部位無專門的分泌器無專門的分泌器官，由植物體的官，由植物體的一定部位產生一定部位產生由專門的內分泌器官或內分由專門的內分泌器官或內分泌細胞分泌泌細胞分泌作用作用部位部位不作用于特定的不作用于特定的靶器官、靶細胞靶器官、靶細胞隨血液循環(huán)作用于特定的靶隨血液循環(huán)作用于特定的靶器官、靶細胞器官、靶細胞相同點相同點由自身產生；由自身產生；種類多、微量、高效；種類多、微量、高效；調調節(jié)生物體的新陳代謝、生長發(fā)育等生理活動節(jié)生物體的新陳代謝、生長發(fā)育等生理活動探究點二探究

3、點二生長素的產生、運輸和分布生長素的產生、運輸和分布類別類別圖解分析圖解分析相關結果相關結果遮蓋類遮蓋類直立生長直立生長向光生長向光生長暗箱類暗箱類直立生長直立生長向光向光(小孔小孔)生長生長插入類插入類向右側生長向右側生長直立生長直立生長向光生長向光生長向光生長向光生長類別類別圖解分析圖解分析相關結果相關結果移植類移植類直立生長直立生長向左側生長向左側生長開始時開始時bc，后來后來bc向右側生長向右側生長旋轉類旋轉類直立生長直立生長向光生長向光生長向小孔生長向小孔生長運輸方式運輸方式圖示圖示圖示解讀圖示解讀橫向運輸橫向運輸單側光使胚芽鞘尖端中的生長素單側光使胚芽鞘尖端中的生長素從從運到運到植

4、物橫放時，由于重力作用，在植物橫放時，由于重力作用，在幼根中，生長素從幼根中，生長素從運到運到；在；在幼莖中，生長素從幼莖中，生長素從運到運到離心力使胚芽鞘尖端的生長素從離心力使胚芽鞘尖端的生長素從運到運到極性運輸極性運輸只能從形態(tài)學的上端向形態(tài)學下只能從形態(tài)學的上端向形態(tài)學下端運輸，是一種主動運輸過程，端運輸，是一種主動運輸過程，需要消耗能量，能逆濃度運輸需要消耗能量，能逆濃度運輸圖示圖示部位部位形態(tài)學上端的判斷標準形態(tài)學上端的判斷標準地上地上部分部分相對下面，層次越高的枝條相對下面，層次越高的枝條以樹干中軸為基準，同一枝以樹干中軸為基準，同一枝條離中軸越遠條離中軸越遠地下地下部分部分以地面