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文檔簡介
1、 蘇教版數(shù)學(xué)二年級下冊教案 第二冊復(fù)習(xí)第三課時 教學(xué)目的:通過復(fù)習(xí)進一步明確乘法的意義,熟練地運用乘法口訣求積。教學(xué)準(zhǔn)備:口訣卡片、口算卡片。教學(xué)過程:一、揭示課題。上節(jié)課我們復(fù)習(xí)了100以內(nèi)的加、減法口算,今天這節(jié)課我們來復(fù)習(xí)一下有關(guān)乘法的知識。板書課題:復(fù)習(xí)乘法的意義、乘法口訣,表內(nèi)乘法。二、復(fù)習(xí)乘法的意義。1、看圖先填空,再寫加法和乘法口訣。 一共是( )個( )相加加法算式:=乘法算式:=或=2、 有( )個,有( )個( )個。的個數(shù)是的( )倍。3、完成期末復(fù)習(xí)11。沉重獨立完成,集體交流。老師小結(jié):444只表示3個4相加,寫成乘法算式可以寫成34或43,求5的2倍也就是求25相加
2、是多少,寫成乘法算式52。三、復(fù)習(xí)乘法口訣。1、請學(xué)生齊背16的乘法口訣。2、出示口算卡片,齊說得數(shù)并說說用了哪一句口訣?3、完成期末復(fù)習(xí)12。組織學(xué)生兩人一組根據(jù)口訣“對口令”的游戲,然后根據(jù)口訣說出兩道乘法算式。4、完成期末復(fù)習(xí)13。(1)學(xué)生獨立完成把得數(shù)寫在孔雀羽毛的外端圈里,集體校對。(2)然后指導(dǎo)學(xué)生拐彎讀乘法口訣。如:一二得二、二二得四、二三得六、二四得八、二五一十、二六十二,再如一五得五、二五一十、三五十五、四五二十、五五二十五、五六三十。(3)2和一個數(shù)相乘,得到的積的個位有什么特點?5各一個數(shù)相乘呢?(4)和一個數(shù)乘,得到的積的個們有0、2、4、6、8。5和一個數(shù)乘得到的積的個位是5或0。5、完成期末復(fù)習(xí)14。16題口算要求學(xué)生在2分鐘內(nèi)完成,督促學(xué)生寫好后要檢查,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,集體校對。6、學(xué)生獨立完成,集體訂正時說一說在16的乘法口訣中哪兩句乘法口訣的得數(shù)是一樣的?(一四得四、二二得四) (一六得六、二三得六)(三四十二、二六十二)四、復(fù)習(xí)總結(jié)。今
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