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文檔簡介

1、中學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)言稿中學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)言稿1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我今天發(fā)言的題目是“自我管理,讓人生活出精彩”寒風(fēng)習(xí)習(xí),轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已過去了大半,快節(jié)奏的高中生活在朝夕間如流沙般的從指縫中悄悄溜走,而此時此刻,我們更需要樹立緊迫感,自我約束,將更多的汗水揮灑在青春的戰(zhàn)場。普羅涂斯說過:“能主宰自己靈魂的人,將永遠被稱為征服者的征服者“。越王勾踐正是嚴(yán)于律已,臥薪嘗膽,才有“三千越甲可吞吳“的壯舉。孫敬蘇秦正是擁有懸梁刺股的決心才成就了舉世敬仰的盛名。成功絕非偶然,它來自于徹底的自我管理和自我克制。一次放松,似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花,而一時懈怠,似乎也不過是漫漫機遇上的一顆沙礫,但

2、一次次放松與懈怠的累積,將會演變成頑固不化的惡習(xí),也只有嚴(yán)于律已,能時刻約束自己的人,才會走向成功,如果一個人不能自我控制,那么,他又談何駕駛未來。也許有人會說,自律是偉人才應(yīng)去修為的。其實不然,作為一名中學(xué)生,我們更應(yīng)該自我約束,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。就衛(wèi)生而言,每天早晨,我們都能看到值日生忙碌的身影,看到一個被重新擦拭了的嶄新的校園,但不文明不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣也在個別同學(xué)的身上開啟的嶄新了一天,也許是隨手丟棄的一片紙屑,也許是轉(zhuǎn)頭間丟掉的果皮,值日生的勞動成果就在這不經(jīng)意間被無情的踐踏了。眾所周知,打掃容易保潔難,而這就要求我們能深入到生活中細微的小事,向不良行為宣戰(zhàn),不需要驚天動地,更不需要

3、我們?nèi)奚┦裁?,我們要做的只是約束自己的行為,以一名校園主人翁的心態(tài)去對待一草一木,一人一物。順手撿起的也許是一片紙,純潔的卻是我們的精神,有意擦去的也許是一片污垢,凈化的卻是我們的靈魂,及時關(guān)掉的也許是嗚咽的水龍頭,滋潤的卻是我們的心田,輕輕合上的也許是教室的電燈,點亮的卻是我們的思想.同學(xué)們,人的生命是有限的,精力也是有限的,如果三心二意,將目光過分流連于不應(yīng)由我們這個年紀(jì)去踏足的世界,虛度時光,我們在精神上最終會很疲倦,在事業(yè)上也終將一事無成。我們所強調(diào)的自我管理絕不能光放在嘴邊說,它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越,它是意志力支撐下的行動,也許我們的力量很小,但如果我們擁有堅毅的自制

4、力,鍥而不舍,沒有不可能征服的高峰;也許我們的智力愚鈍,但只要我們擁有頑強的自控力,堅忍不拔,便沒有不可逾越的障礙!“行百里者半九十” “千里之行始于足下”,就讓我們從一點一滴做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,與拖延時間的自己說再見,與毫無計劃的自己說再見,與不講文明不講衛(wèi)生的自己說再見,自我管理,自我約束,以更昂揚的姿態(tài)去迎接勝利的風(fēng)帆!我的發(fā)言完畢,謝謝大家。中學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)言稿2尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!今天,我很榮幸能站在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我受寵若驚,因為我相信比我考得好的人、比我努力的人、比我聰明的人還很多,因此很感激老師對我進步的肯定,給予我更加前進的的動力。談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗,我

5、還是有一些自己的觀點和看法:1、克服自己的“懶”“懶”是我們平行班大部分男生的缺點,家長們都認(rèn)為一旦有時間應(yīng)該不斷的去拼命寫課外練習(xí),雖然還是有那么些人去很認(rèn)真地寫(比如我們班的學(xué)習(xí)委員,說實話我很佩服他的決心?。┑俏也⒉灰粯樱矣X得讀書不是讀死書,我學(xué)習(xí)的時候還是蠻輕松的,練習(xí)可以去寫,但要適量,一旦掉入了題海,會把自己弄得很累,但效果不明顯,而我喜歡去看一些專門解析知識點的教科書,事半功倍。2、上課認(rèn)真聽講。我們班老師維持紀(jì)律要花很長的時間,因此老師只能把最為重點的拿出來講,這時只要我們想學(xué)好,就要認(rèn)真地去聽,記下來。特別是考試的前一周,老師講的全都是會考的!平時即使不好學(xué),現(xiàn)在全力以赴

6、地學(xué)習(xí)一周,最少能考出一個中等的成績。因此,上課認(rèn)真聽講是很重要的!3、養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。如今初二了,獨立性要開始提升了,許多人依賴著老師的提綱,但一些老師開始取消了提綱,或者考題不在提綱中出現(xiàn),所以我也只好不在過度依賴著老師,自己開始獨立制作一個提綱,先重新溫習(xí)半學(xué)期來的內(nèi)容,把自己掌握不好的知識點列出來,再去網(wǎng)上查查考點,這樣既可以全面的復(fù)習(xí)也把一些知識漏洞堵住了。另外,臨場發(fā)揮也很重要,為此我也為了保證臨場發(fā)揮定了些要求。一、考前一周心態(tài)要穩(wěn)重,不要驕傲也不要自負;二、要給自己樹立一個明確的目標(biāo);三、考場上臨危不亂,細心作答;四、不要對自己上次考好的科目放松,驕傲使人失??!總結(jié)了這么

7、多,便是我的學(xué)習(xí)方法,我們常聽到這樣一句話,叫“活到老,學(xué)到老?!睂W(xué)習(xí)是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們學(xué)生來說,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。謝謝大家!中學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)言稿3一年級的學(xué)弟學(xué)妹們:你們好!上周日晚上,學(xué)校通知我讓我來給大家做學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,我聽了之后不敢相信自己的耳朵,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流發(fā)言稿。因為,這完全出乎我的意料。而且,在學(xué)習(xí)中,我深知自己的斤兩:一就是沒有取得什么驕人的成績,二就是也沒有摸索出什么屬于自己的經(jīng)驗和理論拿來給大家炫耀。實不相瞞,在這眾目睽睽的地方,我的心也怦怦跳得厲害,相當(dāng)?shù)木o張。總之,如果我有什么說的不夠清

8、楚的地方,或者說錯的地方,請諸位多多批評,指教。當(dāng)然,不就是現(xiàn)場批評。為了不讓大家白白浪費寶貴的大學(xué)時光,我愿意坦誠地說出過去兩年多的學(xué)習(xí)生活給我的體會和心得,此時希望這些東西能對大家有所啟發(fā),有所幫助,同時,也希望今天的交流成為我們共同的難忘的經(jīng)歷。首先就是我的自我介紹。通過兩年經(jīng)驗的積累,我有以下幾點體會:第一, 不管在什么樣的環(huán)境中,我們都要樹立一個良好的心態(tài)。我相信到這所學(xué)校來,我們不只就是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,此時培養(yǎng)我們接受和適應(yīng)一個新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學(xué)習(xí)好知識和技能,還要學(xué)會勇于面對我們的學(xué)習(xí)生活中遇到的各種

9、問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。菜根譚里說:“寵辱不驚,漫隨天外云卷云舒;去留無意,閑看庭前花開花落?!?總之,如果樹立一個良好的心態(tài),我相信,三年的高中生活不僅能圓滿順利地讀過,而且一定會讓你有一個滿意的結(jié)果!第二, 注意培養(yǎng)自己的興趣愛好和善于發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂趣。 我們學(xué)校的生活就是眾所周知的單調(diào)一些,但就是如果能適應(yīng)這種單調(diào)合平靜的話,那么,我們一定會深深的喜歡上這里。現(xiàn)代社會的浮躁與喧囂讓我們的心靈無處可棲,而這里,給我們提供了一個無比寧靜的樂園。同時,我覺得如果我們能適當(dāng)?shù)淖⒁馀囵B(yǎng)自己的興趣和愛好的話,就不僅能調(diào)節(jié)我們的過于單調(diào)的生活,而且對提高我們的學(xué)習(xí)效率也會

10、有不少幫助。我還記得我高中里的第一堂課,我們老師就忠告我們只有兩件事情就是最值得去做的:讀書和學(xué)習(xí)。在這里,我的老師把讀書放在了學(xué)習(xí)的前面,她著重強調(diào)了讀書,當(dāng)時這句話給了我很大的鼓舞。現(xiàn)在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內(nèi)容,甚至成為我們的一種生活態(tài)度。雖然,當(dāng)前的社會潮流就是越來越少的人去埋頭讀書,但就是讀一本好書給我們帶來的樂趣和收益就是任何其它現(xiàn)代媒介都就是無法替代的。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈,從某種程度上它可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價值所在。如果你原來就有讀書的習(xí)慣,此時我懇請你堅持下去;

11、如果你想嘗試一下真正的讀書生活,那么請盡快付諸實踐吧,因為你一定會不虛此行!培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和生活中的樂趣,就是我們接受教育的一個不可或缺的重要的內(nèi)容。第三, 學(xué)會度過一個健康的生活。現(xiàn)代的生活誘惑多多,不良習(xí)氣多多。那么,既然來到這所特殊的而且有著優(yōu)良傳統(tǒng)的高中,我們就要努力去過一個健康的生活。首先,我們要學(xué)會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一個合格的學(xué)生,我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽?yīng)該自覺抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的生活習(xí)慣。其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體就是我們學(xué)業(yè)和我們將來人生事業(yè)的基本保證。生命在于運動,在運動的過程中你

12、可以明白很多道理,比如,鍥而不舍對我們獲得成功,和實現(xiàn)人生的目標(biāo)有多么的重要,發(fā)言稿學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流發(fā)言稿。同時,我們還要有一個合理的飲食習(xí)慣。一個健康的身體,不僅可以使我們在課堂上保持充沛的精力,有利于派遣負面情緒,對保持心理健康起著不可替代的重要作用??傊?,有一個良好的態(tài)度,適合發(fā)展和提高自己的興趣,以及一個健康的生活方式,就是我們學(xué)習(xí)知識和技能的基本保證,也就是我們順利完成學(xué)業(yè)和實現(xiàn)人生目標(biāo)與理想的必要前提。下面,我要和大家聊一聊我的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗。希望能給你們今后的專業(yè)學(xué)習(xí)帶來一些幫助。普遍的看法就是,外語只就是一門工具,很多同學(xué)也都就是抱著這種態(tài)度去學(xué)習(xí)的。當(dāng)然,這種看法沒有錯誤,但就是

13、,如果你能看到語言就是文化的載體,就是人類精神文明歷程的重大成就,在學(xué)習(xí)語言的同時,本著學(xué)習(xí)它的文化精義的目的,探尋文化的各種背景和歷史,著眼于過去放眼于未來,未嘗不就是一種激勵我們學(xué)習(xí)的永動機。我認(rèn)為學(xué)習(xí)任何一門語言都就是需要下苦功夫的,不論你多么有天賦,也不論你有多大的雄心,你都必須要投入足夠多的時間和花費足夠多的精力。換句話說,學(xué)習(xí)外語沒有任何捷徑可走。但就是,即便如此,我們也還就是要重視學(xué)習(xí)方法,一個良好的學(xué)習(xí)方法,不僅可以有事半功倍的效果,而且同時可以促進我們學(xué)習(xí)的積極性和幫助我們獲得相應(yīng)的成就感。因此,有志于學(xué)習(xí)好外語的同學(xué),除了要有鍥而不舍的恒心和毅力,學(xué)不成誓不罷休的志氣,還要

14、有一些必要的適合自己的學(xué)習(xí)方法。如何學(xué)習(xí)好外語?除了我上面所說的之外,我還大致的歸納了以下六點,此時覺得這些對于我們學(xué)習(xí)好專業(yè)知識相當(dāng)重要。第一, 要有一本夠用的詞典。詞典就是最好的老師。這里說的詞典不就是電子詞典。 必備的詞典至少要有英漢雙解的,常見的牛津高階雙解詞典,朗文英漢雙解詞典等等。有了詞典還要學(xué)會用詞典和養(yǎng)成查詞典的習(xí)慣。不少人買了詞典之后,就把它悄悄的藏起來了,我覺得這樣浪費資源的做法就是很可惜的。但就是這也有一個好處,比如我經(jīng)常見到有的人桌子上放著一個嶄新的詞典,我就很羨慕,很眼紅,于就是就很乖巧的說我想拿我的舊詞典換一個新詞典,我愿意付出一些代價。但就是,我試過很多次,從來都

15、沒有人愿意過。 字典不就是藝術(shù)品,把字典當(dāng)花瓶一樣的供奉著,對自己有什么好處呢? 至于查字典的方法,我以為查雙解詞典,一定要看單詞后面給的各種不同的注釋,比如音標(biāo)詞性以及用法等等,還要看英文解釋和不同解釋之間的區(qū)別,以及后面的舉例。查單詞就是一個枯燥的但就是也就是一個最讓人受益的學(xué)習(xí)方法。最后,我想說,電子詞典好比速食面以及麥當(dāng)勞等快食面,使用它效果立竿見影,很方便。但就是,字典就好比來自天然的不含任何添加劑的的糧食,雖然口感不太好,但就是他的好處我只能對你們說,用了才知道它的好。因此,建議大家,除非迫不得已,不要使用電子詞典。第二, 單詞的積累。這就是學(xué)習(xí)任何一門語言都就是要做的基本功。因為

16、英語單詞的數(shù)量之多,掌握一定的方法和技巧來記單詞就是十分必要的。常見的方法有聯(lián)想法,反復(fù)記憶法,比如自己組建一個單詞卡片庫;另外,善于歸納英語單詞的特點也就是記單詞的一個行之有效的方法,比如詞根相同的單詞,比如同音詞,形近詞,前后綴相同的單詞,近義詞反義詞等等。單詞固然需要積累,但就是積累單詞反對猴子掰棒子的做法,學(xué)一個忘一個就是很不可取的。同時,此時這又牽涉出了一個重要方法,要反復(fù)地記憶和練習(xí)。第三, 重視語法。 語法就是大多數(shù)英語學(xué)習(xí)者的薄弱環(huán)節(jié)。除了扎實英語基礎(chǔ)知識之外,最重要的就就是要系統(tǒng)地扎實的學(xué)習(xí)語法知識了。如果語法不能得到解決,很可能就會成為你專業(yè)進步的瓶頸,這一點我深有體會,因

17、為我的老師曾經(jīng)拿同樣的例子警告過我。很遺憾,我沒有讓她露出笑臉,以至于現(xiàn)在我跟她聯(lián)系時心里就特別的虛,但愿你們以后別犯我同樣的錯誤。此外,在學(xué)習(xí)語法的過程中可能會有一些比較抽象的概念,對待這種問題,我覺得要反復(fù)的揣摩和反復(fù)的記憶,很可能有一天,過去的問題突然迎刃而解,你就會恍然大悟,原來人類的大腦雖然進化幾千年了,還有很多地方殘缺不全啊。當(dāng)然,遇到不理解的地方,也可以及時地請教同學(xué)和老師,這兒的老師都很優(yōu)秀,而且很負責(zé)任。如果你虛心求教,他們定會給你一個滿意的解答。第四, 預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)好外語預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)一個都不能少。此時通常需要我們認(rèn)真預(yù)習(xí)的課程有精讀課,泛讀課,作文課。口語課也需要在上課前

18、進行充分的準(zhǔn)備。尤其就是精讀和泛讀,預(yù)習(xí)就是上課的前提。上課不預(yù)習(xí),簡直就好比士兵上戰(zhàn)場不帶裝備,課堂上進行知識演練時,你肯定會必死無疑,死得一踏涂地,死得不省人事。 預(yù)習(xí)精讀課就就是要解決掉課文中出現(xiàn)的生僻的單詞和詞組,復(fù)雜的句子以及課后的部分練習(xí)題。泛讀要看懂文章的主要意思,掌握文章的主要脈絡(luò)和一些重要的細節(jié)和知識點。最后我覺得復(fù)習(xí)可能就就是反復(fù)的記憶和對英語語言的運用了。此外,恕我無可奉告,因為這一點我自己做得也不好,拿不出什么經(jīng)驗和體會。第五, 注重課堂效率,積極配合老師上課,認(rèn)真按時完成老師布置的作業(yè)。各位學(xué)弟學(xué)妹,不要以為我在教導(dǎo)你們,你會發(fā)現(xiàn)真正做到這些并不就是一件很容易的事情。此時但就是我基本做到了,因此在過去的兩年里,盡管就是基本做到都使我深深受益。還有上課的時候,如果老師把繡球拋給你,讓你來回答問題,你可千萬不能拒絕。即便就是真的碰到了難題,一點都不會,也好抓住機會用英語展示一下自己,哪怕你只說一句“Im sorry”,也比你沉默就是金好得多,至少老師不會對你失去太多的信心。第六, 注重口語和聽力練習(xí),養(yǎng)成背誦和廣泛閱讀的習(xí)慣??谡Z和聽力就是我們學(xué)習(xí)弱項。要解決它們,首先就是要重視口語課和聽力課;其次就是在課后進行大量的口語和聽力練習(xí)。如果你覺得我在說廢話,我不會跟你爭辯,如果

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