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文檔簡介

一、教材簡析 故事通過種田人因一次偶然的機(jī)會得到一只撞死的兔子，他就丟下鋤頭整天守著樹樁等待撞死的兔子的事，生動形象、深入淺出地向?qū)W生介紹了“想不勞而獲是不行的”這一比較深奧的道理。二、設(shè)計(jì)理念 解讀文本，品味語言；建構(gòu)文本，增加積累；超越文本，凸顯主題。 三、故事情節(jié) 開始是講一個種田人在田里勞動，看到一頭兔子撞死在樹樁上。接著講他白撿到一頭又大又肥的野兔，心里樂滋滋的。從此以后，他就丟下鋤頭，天天守在樹樁邊，等著野兔來撞死。一直等到田里長滿了野草。四、情感線索 炎炎烈日下的勞動，感到太辛苦了厭惡；偶然撞死的兔子，讓他心花怒放樂滋滋；接著異想天開，天天守在樹樁邊，希望天天有兔子來撞死，幻想不勞而獲癡心夢想，一往情深；最后太陽東邊升起西邊落，野兔再也不來撞死，莊稼全完了是悲是悔，還是醒悟？五、愿望與現(xiàn)實(shí) 撿到野兔之后，種田人的愿望就是：天天有一只野兔來撞死，他每天撿一只。他的這種愿望脫離現(xiàn)實(shí)，進(jìn)入了一種虛幻、虛擬的境界 六、勞動與收獲 有了勞動，才能創(chuàng)造價值；創(chuàng)造了價值，才能有收獲。種田人的通過田間的勞動，獲得糧食的收獲，這是人人皆知的道理。守株待兔中的人物卻想投機(jī)取巧，不勞而獲，結(jié)果是“田里已經(jīng)長滿了野草，莊稼全完了。”沒有勞動，什么收獲也沒有；不僅沒有收獲，而且還失去了很多很多七、教學(xué)構(gòu)想 第一大板塊：課前測試，增加積累： 第二大板塊：找準(zhǔn)切入，質(zhì)疑導(dǎo)讀： 第三

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