探究平面鏡成像的特點

1、喻屯一中喻屯一中張張 百百 仿仿平面鏡反射面是光滑平面的鏡子平面鏡的符號：平面鏡的符號： 平面鏡成像有什么特點呢？平面鏡成像有什么特點呢？（一）、提出問題（一）、提出問題科學探究平面鏡成像的特點（二）、猜想與假設（二）、猜想與假設平面鏡所成的的像和物體的大小相等。平面鏡所成的的像和物體的大小相等。像到平面鏡的距離和物體到平面鏡像到平面鏡的距離和物體到平面鏡的距離相等。的距離相等?？茖W探究平面鏡成像的特點（三）、設計實驗與制定計劃（三）、設計實驗與制定計劃1、實驗器材、實驗器材：兩支完全一樣的蠟燭兩支完全一樣的蠟燭、一張白紙、一張白紙、一塊玻璃板一塊玻璃板、 一一個光屏、一盒火柴，一把刻度尺，一

2、支鉛筆。個光屏、一盒火柴，一把刻度尺，一支鉛筆。為什么用玻為什么用玻璃板代替平璃板代替平面鏡？面鏡？為什么用兩為什么用兩只完全一樣只完全一樣的蠟燭？的蠟燭？圖14AB“等效替代法等效替代法”是指在效是指在效果相同的前提下，把抽象、果相同的前提下，把抽象、復雜的物理過程或現(xiàn)象變復雜的物理過程或現(xiàn)象變換成理想、簡單的過程或換成理想、簡單的過程或現(xiàn)象來研究處理的方法?，F(xiàn)象來研究處理的方法。實驗方法：實驗方法：等效替代法等效替代法科學探究平面鏡成像的特點2、實驗步驟：實驗步驟： （1）、）、將玻璃板垂直置將玻璃板垂直置于白紙的于白紙的中央，在玻璃中央，在玻璃板的板的 一側一側立一支點燃的蠟燭，透過玻璃

3、板觀察其另一側立一支點燃的蠟燭，透過玻璃板觀察其另一側面的面的蠟燭的像。蠟燭的像。 （2）、）、將光屏放在像的位置，不透過玻璃板，直接將光屏放在像的位置，不透過玻璃板，直接觀觀察光察光屏上有無像。屏上有無像。 （3）、）、將相同的未點燃的蠟燭放在像的位置，觀察將相同的未點燃的蠟燭放在像的位置，觀察像像與蠟與蠟燭的大小關系。燭的大小關系。 （4）、移動蠟）、移動蠟燭的位置，觀察其像的大小有無變化。燭的位置，觀察其像的大小有無變化。 （5）、）、量出蠟燭和像到玻璃板的距離。量出蠟燭和像到玻璃板的距離。（三）、設計實驗與制定計劃（三）、設計實驗與制定計劃科學探究平面鏡成像的特點（四）、進行實驗與收集

4、證據(jù)（四）、進行實驗與收集證據(jù) 用一塊較薄的玻璃板作為平面鏡，點燃的蠟用一塊較薄的玻璃板作為平面鏡，點燃的蠟燭放在平面鏡前成像，把另一支完全相同，沒有燭放在平面鏡前成像，把另一支完全相同，沒有點燃的蠟燭放在平面鏡的另一側，使之與像重合，點燃的蠟燭放在平面鏡的另一側，使之與像重合，觀察物、像到鏡面的距離關系和像、物的大小關觀察物、像到鏡面的距離關系和像、物的大小關系，改變點燃蠟燭到鏡面的距離，重做幾次實驗，系，改變點燃蠟燭到鏡面的距離，重做幾次實驗，多次測量。多次測量?？茖W探究平面鏡成像的特點像與物像與物的大小的大小關？關？物體與玻物體與玻璃的距離璃的距離（cmcm）像與玻像與玻璃的距璃的距離離

5、(cm)(cm)物像連線物像連線與鏡面的與鏡面的關系關系實像或實像或虛像虛像位置位置1 1位置位置2 2位置位置3 3平面鏡成像的特點平面鏡成像的特點（五）、分析與論證（五）、分析與論證 平面鏡成像特點：平面鏡成像特點： 1.像和物大小像和物大小 , 2.像到鏡面的距離和物到鏡面的像到鏡面的距離和物到鏡面的距離距離 , 3.像和物的連線與鏡面像和物的連線與鏡面 , 4.平面鏡所成像是平面鏡所成像是 像像相等相等相等相等垂直垂直虛虛科學探究平面鏡成像的特點（六）、評估（六）、評估1、在實驗過程中會看到點燃的蠟燭在玻璃、在實驗過程中會看到點燃的蠟燭在玻璃板中有兩個像，這是為什么？板中有兩個像，這是

6、為什么？2、實驗時玻璃板為什么要與水平桌面垂直、實驗時玻璃板為什么要與水平桌面垂直放置？放置？3、為了保證實驗效果，該實驗是在較暗的、為了保證實驗效果，該實驗是在較暗的環(huán)境中進行還是在較明亮的環(huán)境中進行？環(huán)境中進行還是在較明亮的環(huán)境中進行？4、實驗過程中為什么要多測幾次數(shù)據(jù)？、實驗過程中為什么要多測幾次數(shù)據(jù)？二、平面鏡的應用：二、平面鏡的應用：1.成像成像2、擴大視野、擴大視野3.改變光路- 潛望鏡潛望鏡平面鏡成虛像的原理SSO補充內容：平面鏡成像的作圖平面鏡成像的作圖如圖，MN表示平面鏡，AB表示鏡前的物體，根據(jù)平面鏡成像的特點作圖。MNABABSS思考：如何作出由點光源發(fā)出的任意兩條思考：

7、如何作出由點光源發(fā)出的任意兩條 光線經(jīng)平面鏡反射后的反射光線？光線經(jīng)平面鏡反射后的反射光線？課堂小練習 下圖是某同學作的光路圖，他只畫了一條入射光線和另一條反射光線，請你幫他畫出發(fā)光點S和像點S 4.4.課堂練習課堂練習 1: “桂林山水甲天下”，漓江兩岸秀美的山峰在平靜的水面清晰地映出“倒影”，它是: A山的影子 ( ) B山的實像 C山的倒立的虛像 D山的正立的虛像D4.4.課堂練習課堂練習 2 2、一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像，、一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像，如圖所示：此時它所看到的全身像應是圖中如圖所示：此時它所看到的全身像應是圖中的哪一個？的哪一個？ （ ）A B C

8、 D C3:小丑在平面鏡中的像，圖中正確的是（小丑在平面鏡中的像，圖中正確的是（ ）A：B：C：D：A課堂練習課堂練習課堂練習課堂練習A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35 5 5、人向平面鏡走近時，他在鏡中的、人向平面鏡走近時，他在鏡中的像將：（像將：（ ） A A、變大、變大 B B、 變小變小 C C、不變、不變C 課堂練習課堂練習ABCD課堂練習課堂練習11:下圖中，M是平面鏡，各光路圖正確的是: ( )13:平面鏡成像是由于光的_而形成。物體在平面鏡中所成的像是_。 若小明同學身高1.5，他站在大衣柜的穿衣鏡前1.5m，他在鏡中的像高_m；像與他相距_m；若他逐漸遠離穿衣鏡，那么鏡中的像大小將_。（選填“變大”、“變小”、“不變”）填空題填空題 課堂練習課堂