2021年學校師德培訓工作年終總結學校生活部年終總結

1、2021年學校師德培訓工作年終總結_學校生活部年終總結 “師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。老師的使命不僅僅是教授同學學問和文化，老師自己就必需有自己的道德準則。師德，永久是衡量一名老師的最基本的準則。一名老師可以教學力量不怎么樣，但是師德卻是不能夠缺少的，老師最不能缺的就是師德。師德是衡量老師價值的第一準則，師德培訓是極為重要的，每一所學校都應當就師德培訓做出自己的最好的培訓。 依據(jù)新的形勢與要求，對廣闊老師不斷加強師德訓練已是一項深化長久的重要任務，近幾年來，我們袁花鎮(zhèn)中心學校在堅持完善老師暑期師德培訓方面做了大量的工作，并收到了明顯的效果。為了連續(xù)提高老師的教學水平和師德訓練的成果，今年暑期，

2、在國家訓練部文件訓練部關于進一步加強和改進師德建設的意見和嘉興市訓練局文件關于進一步加強師德師風訓練的通知精神的指導下，我校組織全體101 名老師參與了為期二天的暑期師德專題培訓。與往年相比，此次師德培訓結合實際、因地制宜、求真務實?，F(xiàn)將這次暑期師德專題培訓的狀況總結如下： 一、過程落實，成效顯著。 1 、形式多樣，過程落實。 這次師德培訓，我校堅持重點突出、務求實效、不走過場。培訓實行了大會學習（包括集中學習文件，觀看錄像片等）和小組座談爭論相結合的形式進行學習。為人師表、愛生如子的優(yōu)良師德；愛崗敬業(yè)、追求卓越的園丁品質(zhì)；淡泊名利、勇于獻身的高尚情操；在平凡的工作崗位上，實現(xiàn)最宏大的人生價值

3、。對學業(yè)有困難、行為有偏差同學的轉(zhuǎn)化工作，老師們爭論認為：作為老師要做到有愛心、有急躁、有細心、有恒心。對有償家教、體罰和變相體罰同學以及老師參加賭博等的看法是要極力遏止，要領先垂范，落實在自己的行動上等等。老師們推心置腹坦誠溝通個人的實踐閱歷，暢談體會，從思想深處熟悉到師德師風的重要意義，切實提高了老師加強思想、道德、作風建設的自覺性，明確努力方向，開展自我訓練、自我改進、自我提高。在集中學習和爭論的基礎上，我鎮(zhèn) 101 名老師都撰寫了學習體會文章。老師把此次學習同自己的實際工作聯(lián)系起來，老師們表示：要全心全意投入教書育人的事業(yè)，做為人民服務，讓人民滿足的老師，辦好人民滿足的訓練 2、嚴格考

4、勤，強調(diào)會風。 在本次培訓過程中，我們嚴格考勤，實行了點到簽名的方式，如沒有參與學習必需出示相關的證明。兩天的培訓，老師們都能準時參與學習。這二天正值高溫天氣。在培訓期間，雖然老師們大汗淋漓，但都能堅持學習，仔細聽取，是本次培訓在會風、學風等方面都保持了良好的師德師風狀態(tài)。 3、注意評價，落實行動。 在培訓的實施過程中，我校實行了過程評價與終端評價相結合。并把這次培訓例如老師的連續(xù)訓練和年度考核中。的確，在這2天中，老師們仔細學習，仔細總結閱歷，查找自身不足，不斷改進工作措施，創(chuàng)新工作方法，使這次師德培訓取得了良好的效果。 二、統(tǒng)一部署，細心組織。 1、成立師德領導小組。 為了提高我鎮(zhèn)老師隊伍

5、的整體素養(yǎng)，切實加強對師德建設工作的領導，我校成立了以支部書記孫明祥校長為組長、由支部委員崔新江、顧峰、教育主任陸國良、人事干部張志琴為組員的“師德領導小組”。并多次召開培訓工作會議，制定方案，討論方案，從而切實把老師職業(yè)道德建設納入重要議事日程，同時將職業(yè)道德建設與加強老師隊伍建設統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署，做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實，從而確保此次培訓順當開展，各項活動落到實處。 2、制訂培訓方案。 為制定出一份切實可行的方案，小組成員學習了有關“師德”培訓的詳細文件精神，經(jīng)過反復討論與修改，并緊密結合本校老師實際需要，細心策劃，仔細組織，突出培訓的實效性，制定了本鎮(zhèn)學校老師暑期師德專題培訓工

6、作的方案。在方案中，對培訓目標、培訓方式及考核評價進行了明確的規(guī)定，在組織管理中明確各級職責，在培訓過程中做到分工明確、責任到位，使整個培訓過程做到可操作性強，以確保培訓質(zhì)量。 三、內(nèi)容豐富，注意實效。 1 、學習文件，明確目的。 學習訓練活動在學校的統(tǒng)一支配下，首先孫明祥校長作了動員宣揚，隨后組織老師們集中學習了訓練部關于進一步加強和改進師德建設的意見（老師xx1號）和嘉興市關于進一步加強師德師風訓練的通知兩個文件，同時每位老師人手一冊xx年嘉興市中學校老師全員培訓輔導材料匯編。通過學習，使全體老師統(tǒng)一思想，充分熟悉進一步加強師德師風訓練的必要性和緊迫性，明確了 加強和改進師德建設的總體要求

7、和主要任務和加強和改進師德建設的主要措施。 2 、聽取報告，感人肺腑。 兩天來，全體老師聽取了三位優(yōu)秀老師的典型報告，分別是 重慶開縣優(yōu)秀老師群體事跡報告會專輯 一切為了同學、鄭琦同志事跡介紹向山區(qū)孩子播灑陽光、殷雪梅同志事跡介紹舍身救同學，梅馨映師德。老師們被三位老師的的感人故事深深地打動了。其中有在突如其來的井噴事故和洪災考驗面前，重慶開縣優(yōu)秀老師群體把同學的安危放在首位，臨危不懼，舍生忘死，團結協(xié)作，無私奉獻，搶險救災，愛護同學，譜寫了一曲新時期師德精神的頌歌的感人事跡，再現(xiàn)了他們愛護同學、無私奉獻、危難關頭舍己救人的英雄壯舉。他們的事跡感人肺腑，動人心弦，很多老師都禁不住流下了眼淚。 通過這次培訓，使我鎮(zhèn)全體老師對師德的建設有了更深刻的熟悉。我們深知，師德建設是一個永恒的主題，它任重而道遠。在當前落實科教興國和人才強國的戰(zhàn)略中，全面實施素養(yǎng)訓練，推動課程改革，全社會加強公民道德建設，大力弘揚和培育民族精神，加強和改進未成年人思想道德建設的新形式下，老師職業(yè)道德建設要常抓不懈，以老師隊伍的職業(yè)道德的全面提升，為訓練的改革與進展保駕護航。 總體來說，這一次全鎮(zhèn)師德培訓取得了極大的勝利，信