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1、2022年英語培訓(xùn)學(xué)校策劃方案以全小班、全英文環(huán)境為特色教學(xué)的_英語培訓(xùn)學(xué)校,校址位于隨州市南關(guān)口。學(xué)校環(huán)境舒適,師資雄厚;教室寬敞明亮、氣氛寧靜,可以背單詞,閱英文,無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。_英語培訓(xùn)學(xué)校自創(chuàng)辦以來,一直致力于創(chuàng)造一種最佳的語言環(huán)境,從聽與說入手,采用全英文的教學(xué)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的英語語言慣性思維能力,在學(xué)校,英語是唯一的交流語言,學(xué)員不允許說中文,來自英國的碩士畢業(yè)生老師,隨時(shí)隨地糾正學(xué)員所犯的錯(cuò)誤。整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)和諧快樂的大家庭,在這樣全天候的語言環(huán)境下,英語程度想不提高都不行。為了幫助學(xué)員提高英語的聽說讀寫能力,除了在課堂上與老師面對(duì)面的學(xué)習(xí)交流以外,學(xué)校還_安排了
2、英語沙龍、英語角等興趣活動(dòng),讓學(xué)員有更多的機(jī)會(huì)展示自己的英語水平。通過不斷摸索,認(rèn)真總結(jié),_英語培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)建立了一套相當(dāng)完善的教學(xué)管理體系,在嚴(yán)格的管理體制下,_倡導(dǎo)快樂,輕松的教學(xué)理念,同時(shí)充分考慮生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),努力維護(hù)一個(gè)全天候的英文環(huán)境,讓每個(gè)學(xué)員以最佳狀態(tài)適應(yīng)全天侯的英文環(huán)境,從而在短時(shí)間內(nèi)迅速提高英文水平。學(xué)校辦學(xué)特色1、注重“口語交流”。倡導(dǎo)“用英語學(xué)習(xí)”的先進(jìn)教育理念,由留英碩士、國內(nèi)外語名校教師團(tuán)隊(duì)與多媒體教學(xué)技術(shù)全方位構(gòu)建了“純英語語言環(huán)境”。2、師資力量雄厚。學(xué)?;ㄖ亟鹌刚?qǐng)留英碩士來校任教,該教師取得了國際最頂級(jí)的“TESOL”(對(duì)外英語教學(xué))證書。3、學(xué)校采用富有啟
3、發(fā)性、趣味性的兒歌、游戲、故事等方式,引導(dǎo)中國孩子進(jìn)行探索式學(xué)習(xí),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,改變學(xué)習(xí)思維,培養(yǎng)孩子獨(dú)立溝通能力。學(xué)校課程安排少兒英語課程設(shè)置一、課程種類1、_少兒英語_冊(cè)2、看聽學(xué)1,_冊(cè)3、幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(上、下)二、班級(jí)種類1、_少兒英語/看聽學(xué)VIP(純中教)2、_少兒英語/看聽學(xué)_對(duì)5(純中教)3、_少兒英語/看聽學(xué)_對(duì)20(純中教)4、幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(上、下)VIP(純中教)5、所有課程學(xué)員均可免費(fèi)參加學(xué)校的英語沙龍三、課時(shí)安排1、_少兒英語_冊(cè)(vip_次課、_人班_次課、_人班_次課)星期一星期五每天下午放學(xué)后一次課,星期六、星期天每天一次課。2、看聽學(xué)1,_冊(cè)(_次課/冊(cè)
4、)星期六、星期天每天一次課。3、幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(上、下,_次課/冊(cè))星期六、星期天每天一次課。四、價(jià)格1._少兒英語_冊(cè)(VIP課程_元/人;_人班課程_元/人;_人班課程_元/人)2.看聽學(xué)1,_冊(cè)(VIP課程_元/人;_人班課程_元/人;_人班課程_元/人)3.幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(上、下)(VIP課程_元/人;_人班課程_元/人;_人班課程_元/人)五、課程優(yōu)勢(shì)1、VIP:上課時(shí)間靈活,與老師預(yù)約時(shí)間上課,避免了因各種原因可能掉課的情況,也不會(huì)與其他的培訓(xùn)課程發(fā)生沖突;2、由于上課人員少,老師可以照顧到每一位學(xué)員,確保學(xué)員當(dāng)天內(nèi)容過關(guān)了才會(huì)下課。所以每次課程最少_課時(shí),如果學(xué)員沒有過關(guān)可能會(huì)上到更
5、長時(shí)間,這樣可以完全確保學(xué)員學(xué)習(xí)效果3、課程設(shè)置采取同一系列的教材,可以節(jié)省學(xué)員大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,不必考慮教材的銜接問題。六、教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)1、_少兒英語1詞匯:130左右句型:_個(gè)知識(shí)點(diǎn):個(gè)人介紹、打招呼、數(shù)字與數(shù)量表達(dá)、時(shí)間與地點(diǎn)表達(dá)、顏色、天氣與身體狀況、基本指令涉及語法內(nèi)容:名詞單復(fù)數(shù)、冠詞、人稱代詞、物主代詞、一般疑問句教學(xué)特點(diǎn):以句型為主,強(qiáng)調(diào)“說”的快樂,培養(yǎng)良好的興趣,本階段會(huì)弱化語法。適合于沒有英語基礎(chǔ)的學(xué)員2、_少兒英語2詞匯:230左右,學(xué)完本級(jí)別詞匯量可達(dá)到350左右句型:_個(gè)知識(shí)點(diǎn):基本指令、地點(diǎn)表達(dá)、一般問句、需求許可并得到肯定或者否定的回答、表達(dá)意愿、表述國籍、表達(dá)
6、喜歡和不喜歡涉及語法內(nèi)容:名詞可數(shù)與不可數(shù)、存在句型、單復(fù)數(shù)表達(dá)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)教學(xué)特點(diǎn):句型變長變復(fù)雜,突出“說”的重要性,培養(yǎng)良好的興趣,逐步開始熟悉英語語法。適合于有一定英語基礎(chǔ)的學(xué)員3、_少兒英語3詞匯:300左右句型:_個(gè)以上知識(shí)點(diǎn):內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)生活的方方面面,非常具有生活氣息,符合小孩子的認(rèn)知特點(diǎn),內(nèi)容包括談?wù)撎鞖?、人物、學(xué)習(xí)、職業(yè)、家庭生活、娛樂、愛好、體育、事件描述等等涉及語法內(nèi)容:語法方面除了將前_個(gè)級(jí)別的內(nèi)容拓展之外,更是將各種語法貫通于句型之中。教學(xué)特點(diǎn):口語與語法并重,突出語言的交際功能,但是也有一些向應(yīng)試靠攏的內(nèi)容。4、看聽學(xué)1,_冊(cè)詞匯:300左右句型:_個(gè)以上知識(shí)點(diǎn)
7、:內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)生活的方方面面,非常具有生活氣息,符合小孩子的認(rèn)知特點(diǎn),內(nèi)容包括問路、討論日常行為、討論人物與事件等等涉及語法內(nèi)容:基本時(shí)態(tài)如現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)等、情態(tài)動(dòng)詞的運(yùn)用、第三人稱單數(shù)表達(dá)等教學(xué)特點(diǎn):口語與語法并重,突出語言的交際功能,但是也有一些向應(yīng)試靠攏的內(nèi)容,學(xué)完后可以加入英格堡的新概念英語學(xué)習(xí)。4、少兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(上、下)上冊(cè):_個(gè)英語字母和基本對(duì)話知識(shí)點(diǎn):以語音教學(xué)為基礎(chǔ),以聽說教學(xué)為重點(diǎn),以幼兒最熟悉的活動(dòng)為話題,學(xué)習(xí)最基本的交際對(duì)話。下冊(cè):簡(jiǎn)單的日常話題知識(shí)點(diǎn):以認(rèn)知為主,邊聽邊做,達(dá)到基本的認(rèn)知能力。成人商務(wù)英語培訓(xùn)課程基礎(chǔ)階段(一個(gè)月)可以講出自己和別人的
8、簡(jiǎn)單情況;能夠公式化地問和答日常生活有關(guān)話題;能夠說基本的建議、要求,表達(dá)自己的選擇,簡(jiǎn)單地談?wù)摃r(shí)間;能夠說出現(xiàn)在和過去的動(dòng)作;可以有信心地談?wù)摷彝ド?、工作和抱?fù);可以應(yīng)付緊急情況,講簡(jiǎn)單的指示和建議。應(yīng)用階段(一個(gè)月)能夠用所學(xué)的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)個(gè)人的意見,說明理由;初步講述故事和描述故事;感到有信心在國外使用英語;會(huì)描述現(xiàn)在和過去的習(xí)慣性動(dòng)作;能夠進(jìn)行面對(duì)面或電話交易,比如訂酒店、買衣服等;可以在小范圍內(nèi)有效地與人交談;開始脫離交易式的一問一答,投入更活躍互動(dòng)的會(huì)話;懂得別人所說的大部分話,開始加入會(huì)話;可以有信心談?wù)撏隁q月,生活方式,現(xiàn)代世界,風(fēng)俗習(xí)慣等常遇到的話題。熟練階段(一個(gè)月)進(jìn)
9、一步鞏固英語語法,包括過去和完成時(shí)態(tài);可以一對(duì)一,面對(duì)面或在電話中就商業(yè)或社會(huì)事務(wù)進(jìn)行有效的交談;有信心在一大群人中提出意見,對(duì)別人做出回應(yīng);能夠插入不太復(fù)雜的會(huì)話,說一些短小的趣事;可以明確地表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn);可以有信心地在小范圍內(nèi)交談,即使問題不是自己提出來的;能夠表達(dá)和為自己的意見辯護(hù)并請(qǐng)教他人的觀點(diǎn)。商務(wù)階段(一個(gè)月)針對(duì)需要英語的商務(wù)職場(chǎng)人士,旨在學(xué)會(huì)處理教從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的商務(wù)文件、應(yīng)付商務(wù)會(huì)議和正式商務(wù)場(chǎng)合并基本能協(xié)調(diào)部門之間的溝通;能進(jìn)行商務(wù)演講和談判。學(xué)校招生優(yōu)惠政策1、學(xué)校將對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、家庭特別困難的_名學(xué)員進(jìn)行免費(fèi)培訓(xùn);2、學(xué)校將_學(xué)員參加國家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選考試,對(duì)獲取國家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)
10、金的學(xué)員給予退還學(xué)費(fèi)的獎(jiǎng)勵(lì);3、學(xué)校對(duì)家庭條件有限的學(xué)員給予適當(dāng)?shù)膶W(xué)費(fèi)優(yōu)惠;4、對(duì)于參加入??荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)的學(xué)員一律有精美禮品贈(zèng)送。招生宣傳及公開課_(一)前期招生計(jì)劃:1、通過關(guān)系渠道選擇一公辦學(xué)校,選派我們的老師為該校的某幾個(gè)班級(jí)代教英語課(大多小學(xué)英語都是聘用臨時(shí)老師代課,所以征得校長同意有一定的可行性),時(shí)間可擬定半個(gè)月到一個(gè)月,在此期間老師要做到兩點(diǎn),一是要讓課堂氣氛熱烈而新穎,確實(shí)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的積極性;二是充分建立起老師與學(xué)生感情關(guān)系,有必要加強(qiáng)與學(xué)生家長的良好溝通。在教學(xué)過程中盡量展示教學(xué)特色及對(duì)品牌少兒英語的認(rèn)知度,老師在將離任時(shí)即可宣導(dǎo)報(bào)班事宜(也可與班主任配合宣導(dǎo))。
11、2、設(shè)計(jì)少兒英語免費(fèi)試聽班調(diào)查表,內(nèi)容含_教學(xué)特色,教材先進(jìn)性,師資的專業(yè)性,免費(fèi)試聽的時(shí)間(可設(shè)一個(gè)月_個(gè)課時(shí)),感興趣后再報(bào)名,若認(rèn)為教的不好可終止學(xué)習(xí)。欲學(xué)習(xí)者需填報(bào)學(xué)生信息一覽表(便于我們與家長及時(shí)溝通),發(fā)放該調(diào)查表的老師和工作人員要有良好的溝通技巧和責(zé)任心,要集中在學(xué)校門口放學(xué)前家長接孩子時(shí)進(jìn)行。3、將廣告內(nèi)容結(jié)合一次有創(chuàng)意的活動(dòng)或者邀請(qǐng)專家進(jìn)行一次大型學(xué)習(xí)方法講座,能有效搜集大量學(xué)生信息,進(jìn)而通過溝通實(shí)現(xiàn)較為理想的招生效果。4、初期的招生計(jì)劃應(yīng)遵循“循序漸進(jìn)”的原則,也許一開始只能招收一二個(gè)小班,就借此讓新培訓(xùn)的老師盡快適應(yīng)教學(xué)要求,積累經(jīng)驗(yàn),等有二三個(gè)授課質(zhì)量高讓人比較放心的老師具備后,再大規(guī)模的招生已水到渠成。(二)公開課_:1、結(jié)合一兩個(gè)公辦學(xué)校,通過部分班主任推薦,安排周末的時(shí)間進(jìn)行,以_人左右為好,關(guān)鍵點(diǎn)是前期與班主任溝通到位;2、如有渠道,與某一小學(xué)合作,將公開課放到學(xué)校教室里進(jìn)行(也可考慮學(xué)校電教室),當(dāng)然沒有家長參加,主要從激發(fā)學(xué)生報(bào)班欲望方面著手,關(guān)鍵點(diǎn)是與學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)關(guān)系及經(jīng)濟(jì)利益的妥善安排;3、若沒有學(xué)校渠道,按常規(guī)做法,通過報(bào)紙媒體或發(fā)放單頁進(jìn)行宣傳,只要宣傳內(nèi)容有吸引力或感召力,也會(huì)一定量的學(xué)生及家長前來參加。4、事先派四五位著裝統(tǒng)一的咨詢?nèi)藛T在幼兒園和小學(xué)門口散發(fā)
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