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文檔簡介
1、 全國每年有全國每年有1.61.6萬萬名中小學(xué)生非正常死亡名中小學(xué)生非正常死亡 平均每天約有平均每天約有4040多多名學(xué)生死于溺水、交通名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故或食物中毒等事故 溺水和交通居意外死亡的溺水和交通居意外死亡的前兩位前兩位 中國溺水死亡率為中國溺水死亡率為8.77%8.77%,其中,其中0 0歲至歲至1414歲歲的占的占56.58%56.58%,是這個(gè)年齡段的,是這個(gè)年齡段的第一第一死因。死因。 案例一:河灘玩耍差點(diǎn)釀險(xiǎn)情案例一:河灘玩耍差點(diǎn)釀險(xiǎn)情 20072007年年6 6月月2121日,某中學(xué)組織師生前往該市近日,某中學(xué)組織師生前往該市近郊河灘進(jìn)行野炊活動(dòng)。臨近中午
2、,野炊活動(dòng)結(jié)束,郊河灘進(jìn)行野炊活動(dòng)。臨近中午,野炊活動(dòng)結(jié)束,帶隊(duì)老師組織學(xué)生結(jié)對回校。該校初一學(xué)生黃某帶隊(duì)老師組織學(xué)生結(jié)對回校。該校初一學(xué)生黃某等三名女生結(jié)伴留在回校的隊(duì)伍最后,并準(zhǔn)備離等三名女生結(jié)伴留在回校的隊(duì)伍最后,并準(zhǔn)備離隊(duì)偷偷去附近的河里嬉水。此時(shí),該校的兩名高隊(duì)偷偷去附近的河里嬉水。此時(shí),該校的兩名高一男生恰好途徑此地,及時(shí)加以勸阻,并將她們一男生恰好途徑此地,及時(shí)加以勸阻,并將她們送回學(xué)校。事后,據(jù)村民反映:該河表面平靜,送回學(xué)校。事后,據(jù)村民反映:該河表面平靜,但深淺處相差甚大,河床最深處的水深達(dá)但深淺處相差甚大,河床最深處的水深達(dá)4-54-5米。米。3 3女生不知險(xiǎn)情,如果下水
3、,后果不堪設(shè)想。女生不知險(xiǎn)情,如果下水,后果不堪設(shè)想。 這一事例告誡我們:參加集這一事例告誡我們:參加集體活動(dòng)不要擅自離隊(duì),不要私自體活動(dòng)不要擅自離隊(duì),不要私自到江河湖泊中游泳,不要到毫無到江河湖泊中游泳,不要到毫無安全防護(hù)設(shè)施的水邊玩耍;如有安全防護(hù)設(shè)施的水邊玩耍;如有人在水邊玩耍,要及時(shí)加以勸阻。人在水邊玩耍,要及時(shí)加以勸阻。 案例二:私游水庫案例二:私游水庫 斷送性命斷送性命 20072007年年6 6月月1313日上午放學(xué)后,安徽省某鎮(zhèn)日上午放學(xué)后,安徽省某鎮(zhèn)初一年級的于某、陳某、顧某初一年級的于某、陳某、顧某3 3名學(xué)生騎自行車名學(xué)生騎自行車回家,途徑水庫時(shí),因?yàn)樘鞖庋谉幔阆滤位?/p>
4、家,途徑水庫時(shí),因?yàn)樘鞖庋谉幔阆滤斡?。陳某和顧某脫掉衣服先下水,于某脫衣服泳。陳某和顧某脫掉衣服先下水,于某脫衣服慢一些,等他下水時(shí)已經(jīng)看不見陳某和顧某了。慢一些,等他下水時(shí)已經(jīng)看不見陳某和顧某了。于某頓時(shí)緊張起來,急忙上岸,呼喊村里大人于某頓時(shí)緊張起來,急忙上岸,呼喊村里大人來施救。等大人趕到,將兩人打撈上來,他們來施救。等大人趕到,將兩人打撈上來,他們已經(jīng)停止呼吸了。已經(jīng)停止呼吸了。 這一事例中的這一事例中的2 2名同學(xué)私自到名同學(xué)私自到無防護(hù)設(shè)施的水域游泳釀成了慘無防護(hù)設(shè)施的水域游泳釀成了慘劇。同學(xué)們一定要記住,游泳一劇。同學(xué)們一定要記住,游泳一定要有家長或老師帶領(lǐng),而且要定要有家長
5、或老師帶領(lǐng),而且要有相應(yīng)的安全措施,否則極容易有相應(yīng)的安全措施,否則極容易發(fā)生溺水事故。發(fā)生溺水事故。 案例三:水塘摸魚案例三:水塘摸魚 溺水身亡溺水身亡 20072007年年6 6月月1515日下午三時(shí)左右,寶雞市日下午三時(shí)左右,寶雞市某村某村4 4名中學(xué)生,相約來到村子附近的一個(gè)名中學(xué)生,相約來到村子附近的一個(gè)小水塘,在淺水區(qū)摸魚。其間有小水塘,在淺水區(qū)摸魚。其間有1 1人不小心人不小心滑入深水區(qū),在水中掙扎。另兩名同伴見滑入深水區(qū),在水中掙扎。另兩名同伴見狀,不假思索就去搭救。結(jié)果,狀,不假思索就去搭救。結(jié)果,3 3人在深水人在深水中掙扎了一會(huì)兒都沉入水中。剩下中掙扎了一會(huì)兒都沉入水中。
6、剩下1 1名學(xué)生名學(xué)生趕緊上岸呼救,大人聞?dòng)嵹s來,將趕緊上岸呼救,大人聞?dòng)嵹s來,將3 3人救上人救上岸,其中岸,其中2 2人生還,另人生還,另1 1人卻永遠(yuǎn)停止了呼人卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。吸。 血的教訓(xùn)再一次提醒我們,血的教訓(xùn)再一次提醒我們,千萬不能私自到河塘中嬉水。一千萬不能私自到河塘中嬉水。一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立即大聲呼旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,不要輕易救,尋求大人的幫助,不要輕易下水救人。下水救人。 2008 2008年年5 5月月1 1日(假期),日(假期), 銅陵縣小學(xué)銅陵縣小學(xué)生張回、舒毫在水塘游泳,溺水死亡。生張回、舒毫在水塘游泳,溺水死亡。5 5月月1717日
7、(周六)下午,宣城市十二中八年級學(xué)生日(周六)下午,宣城市十二中八年級學(xué)生鳳元彬、李建平等鳳元彬、李建平等6 6人私自結(jié)伴到水陽江游泳,人私自結(jié)伴到水陽江游泳,鳳元彬、李建平溺水身亡。鳳元彬、李建平溺水身亡。5 5月月2525日(周日)日(周日)中午,黃山市黟縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級學(xué)生涂榮中午,黃山市黟縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級學(xué)生涂榮剛和第二中學(xué)小學(xué)部五年級學(xué)生程毅峰剛和第二中學(xué)小學(xué)部五年級學(xué)生程毅峰2 2人私人私自在村旁小河邊游玩時(shí),涂榮剛的鑰匙不慎自在村旁小河邊游玩時(shí),涂榮剛的鑰匙不慎掉落水中,使盲然下河去撈取鑰匙被淹,程掉落水中,使盲然下河去撈取鑰匙被淹,程毅峰又去救他,結(jié)果造成毅峰又去救他,結(jié)果造成
8、2 2人溺水身亡。人溺水身亡。 5月月25日(周日),安慶市宿松縣匯日(周日),安慶市宿松縣匯口鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級學(xué)生鄭佳松、何耀,口鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級學(xué)生鄭佳松、何耀,四年級學(xué)生李攀,三年級學(xué)生何千等四年級學(xué)生李攀,三年級學(xué)生何千等4名同名同學(xué)私自結(jié)伴于當(dāng)日下午去長江游泳,因江學(xué)私自結(jié)伴于當(dāng)日下午去長江游泳,因江水湍急,鄭佳松、何耀和李攀等水湍急,鄭佳松、何耀和李攀等3名同學(xué)不名同學(xué)不幸溺水身亡。幸溺水身亡。5月月30日(周五)下午,馬日(周五)下午,馬鞍山市當(dāng)涂縣石橋鎮(zhèn)陶村小學(xué)鞍山市當(dāng)涂縣石橋鎮(zhèn)陶村小學(xué)2名五年級學(xué)名五年級學(xué)生和其中生和其中1名學(xué)生的胞弟(名學(xué)生的胞弟(5歲,未上學(xué))歲,未上學(xué)
9、)外出玩耍,一直未歸,直至第二天早晨被外出玩耍,一直未歸,直至第二天早晨被發(fā)現(xiàn)溺水身亡。發(fā)現(xiàn)溺水身亡。 這這5起溺水事故,呈現(xiàn)出三起溺水事故,呈現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn),一是周末和節(jié)假日比較個(gè)特點(diǎn),一是周末和節(jié)假日比較集中,二是結(jié)伴發(fā)生較多,三是集中,二是結(jié)伴發(fā)生較多,三是小學(xué)生和初中生較多。這幾起事小學(xué)生和初中生較多。這幾起事故,暴露出學(xué)生安全意識淡漠,故,暴露出學(xué)生安全意識淡漠,家長監(jiān)管不力等一系列問題。家長監(jiān)管不力等一系列問題。 親人悲痛欲絕,欲哭無淚親人悲痛欲絕,欲哭無淚拉網(wǎng)打撈失水兒童拉網(wǎng)打撈失水兒童打撈現(xiàn)場,誰最揪心?打撈現(xiàn)場,誰最揪心?現(xiàn)場急救現(xiàn)場急救溺水身亡,瞬間生命消失溺水身亡,瞬間生命
10、消失打撈現(xiàn)場打撈現(xiàn)場不聽勸告,又奈何之?!不聽勸告,又奈何之?!永遠(yuǎn)的遺憾永遠(yuǎn)的遺憾吞噬生命的池塘吞噬生命的池塘- -看了這些圖片,我們每一位同看了這些圖片,我們每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)個(gè)年否感嘆,是否惋惜,一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬輕的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失消失?此刻,你在想什么此刻,你在想什么?請同請同學(xué)談?wù)勀愕目捶āW(xué)談?wù)勀愕目捶ā?不擅自下水游泳不擅自下水游泳不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳域游泳不到不熟悉的水域游泳不到不熟悉的水域游泳不要在無成人陪同下到江河湖塘旁不要在無成人陪同下
11、到江河湖塘旁邊戲耍、游玩邊戲耍、游玩學(xué)校要求學(xué)校要求學(xué)一學(xué)學(xué)一學(xué)看到有人溺水時(shí)我們該怎么辦?看到有人溺水時(shí)我們該怎么辦? 1、原地大聲呼救。 2、跑去找大人。 3、撥打110(120)急救電話。 4、沒有絕對把握,不要冒險(xiǎn)、沒有絕對把握,不要冒險(xiǎn)救人,以免造成更大惡果!救人,以免造成更大惡果!結(jié)束語結(jié)束語 同學(xué)們,無論是假同學(xué)們,無論是假期在家或在校園,都必期在家或在校園,都必須謹(jǐn)慎下水,最好不要須謹(jǐn)慎下水,最好不要下水,切莫掉以輕心。下水,切莫掉以輕心。結(jié)束語結(jié)束語 同學(xué)們,除了溺水,還同學(xué)們,除了溺水,還有其它許許多多會(huì)造成傷亡有其它許許多多會(huì)造成傷亡的可能,追逐打鬧、打架斗的可能,追逐打
12、鬧、打架斗毆、惡作劇等都有可能對自毆、惡作劇等都有可能對自己和他人造成嚴(yán)重傷害!己和他人造成嚴(yán)重傷害!結(jié)束語結(jié)束語 同學(xué)們,生命有時(shí)同學(xué)們,生命有時(shí)候是很脆弱的。候是很脆弱的。讓我們 善待生命!溺水的急救一、定義:溺水又稱淹溺,是指人體淹沒于水中,呼吸道、肺部為水堵塞,嚴(yán)重者可因呼吸衰竭、心跳停止而死亡。二、溺水主要原因:窒息、喉頭痙攣、聲帶關(guān)閉。三、溺水而吸入的液體:淡水、海水、糞水、污水。溺水的急救四、現(xiàn)場急救步驟:1、現(xiàn)場呼叫急救:協(xié)助救人和通知急救中心。2、保持呼吸道通暢:把呼吸道及胃中的水從口中傾倒出來。溺水者上岸(船)后,不論其清醒與否,均應(yīng)清除其口鼻中的泥沙、雜草,脫下假牙,把舌
13、頭拉出口外,松解衣領(lǐng),以免影響呼吸。3、如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止,應(yīng)立即對溺水者進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)。 人工呼吸應(yīng)采用俯臥壓背法或舉臂壓背人工呼吸法。 溺水者呼吸已停止應(yīng)采用口對口人工呼吸,吹氣量要 大,心跳停止者進(jìn)行胸外心臟按壓。溺水的急救五、搶救注意點(diǎn):1、經(jīng)短期搶救,呼吸、心跳不恢復(fù)者不可輕易放棄,至少應(yīng)堅(jiān)持34小時(shí),轉(zhuǎn)院途中也應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行搶救。2、溺水者在現(xiàn)場很快搶救成功,也要送往醫(yī)院,以防肺部感染和其它并發(fā)癥。3、搶救同時(shí)注意保暖,減少并發(fā)癥發(fā)生。游泳時(shí)必須做到游泳的四不要 1、 沒有家長帶領(lǐng),小孩子不能偷偷地結(jié)伴去沒有家長帶領(lǐng),小孩子不能偷偷地結(jié)伴去游泳。游泳。2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘、不能去不知水情、地方很偏僻的小河
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