部編版四下口語交際：轉(zhuǎn)述(1)

1、我們先來玩一個游戲輕松輕松吧！游戲的名字叫“悄悄告訴他”，我請一組同學來參加，我把話只說給第一個同學聽，然后一個一個往后傳，注意：傳話的時候只能說一次，而且不能讓其他人聽見。 （傳話內(nèi)容：2008年8月8日第29屆奧運會在北京舉行） 傳話游戲1.先找出5個同學，老師把傳話內(nèi)容告訴第一個同學，然后依次往下傳。2.請出最后一個同學：請你大聲地告訴大家，你聽到了什么。 游戲過程剛才游戲中，把話轉(zhuǎn)告給別人聽，可以叫傳話，也可以叫轉(zhuǎn)述。今天，咱們就一起來學習轉(zhuǎn)述。 口語交際 轉(zhuǎn)述 把話轉(zhuǎn)告給別人，叫“捎口信”“傳話”也叫“轉(zhuǎn)述”。1.首先要聽清楚，記準別人說的話。2.轉(zhuǎn)告的時候，要把原話說明白，不遺漏主

2、要信息。3. 轉(zhuǎn)告時要有禮貌，要稱呼對方， 說話態(tài)度自然大方,說的聲音要讓對方聽見。 注意事項 1.轉(zhuǎn)述時，盡可能完整地保留原材料內(nèi)容，不改變內(nèi)容的順序。 2.轉(zhuǎn)述時，忠實于原材料，條理清楚，適當進行綜合，要點之間要有內(nèi)在聯(lián)系。 3.轉(zhuǎn)述時，變換成自己的語言，要注意人物的變換，語言力求簡潔、清晰、連貫?；疽?.聽清楚、準確、完整；2.要合理變換人稱；3.要客觀真實，不能主觀隨意。轉(zhuǎn)述的要領1.老師：明天的美術課，請同學們帶來彩筆、膠水、剪刀、白紙和采集來的樹葉。2. 老師：請你們的家長星期六上午9：00點到學校開家長會。 練習簡單轉(zhuǎn)述請同學們每兩個人一組，互相轉(zhuǎn)述老師的話。 生： 明天的美

3、術課，讓我們帶來彩筆、膠水、剪刀、白紙和采集來的樹葉。交代清了時間。 改變了人稱。交代清了主要事件。 人稱不明確。時間不具體。交代清了主要事件，但地點不明確。 生：讓家長星期六上午開家長會。 改變了人稱。交代清了時間、地點。交代清了主要事件。 生：讓我們的家長星期六上午9：00點到學校開家長會。 小青病了沒來上課，放學時老師請王麗通知小青，下星期一早上小青要當升旗手，請他穿好校服，戴上紅領巾，在7點之前到學校找大隊長。 如果你是王麗，見到小青后該怎樣說?王麗：請問這是小青的家嗎?小青：是王麗呀，快請進。有什么事嗎?王麗：下星期一早上你要當升旗手，請你穿好校服，戴上紅領巾，在7點之前到學校找大隊

4、長。你提前做好準備吧!千萬別忘了。小青：好的，謝謝你!王麗：不用謝!再見!時間、地點明確。 改變了人稱。 主要事件簡要明了。有禮貌。根據(jù)上面的情境，分小組練習轉(zhuǎn)述。轉(zhuǎn)述事情，一定要記住要點。如果需要轉(zhuǎn)述的內(nèi)容沒弄清楚，要想辦法確認。強強：今天我們學校發(fā)了一則通知，內(nèi)容是：本周五下午兩點，各班在各班教室召開家長會，交流家庭閱讀情況，評選“書香家庭”。要求：1.讓家長帶好紙、筆以便記錄和填寫選票。2.因為學校停車不便，建議家長選擇公共交通工具。3.要提前十分鐘到會場。開會期間還要自覺遵守會場秩序：關閉手機不隨意走動，保持安靜。老師：同學們的轉(zhuǎn)述內(nèi)容完整、 清晰，很好。只有把要轉(zhuǎn)述的話 說清楚，說明

5、白，才不會耽誤事。 結構梳理聽清楚說明白有禮貌轉(zhuǎn)述兒歌 會轉(zhuǎn)述他人講 細傾聽不打斷 表尊敬轉(zhuǎn)述時 口齒清話簡單 語意明關于語言的名言1.語言的準確性，是優(yōu)良風格的基礎。 （希臘）亞 里士多德2.最明晰的風格是由普通語言形成的。（希臘）亞里 士多德3.環(huán)境決定著人們的語言、宗教、修養(yǎng)、習慣、意識形態(tài) 和行為性質(zhì)。（英國）歐文一、轉(zhuǎn)述時，該注意什么？下列說法不正確的一項是（ ）。 A.轉(zhuǎn)述時要記住要點，不要遺漏主要信息。 B.如果轉(zhuǎn)述的問題沒弄清楚，要想辦法確認。 C.轉(zhuǎn)述時可以不考慮人稱的變化。C外婆說：”這個周六是我的生日，請你們?nèi)乙黄鸹厝コ缘案?，要是你爸爸媽媽公司加班去不了，就讓他們打電話通知我。”如果爸爸媽媽回家后，你見到他們該怎樣說?二、轉(zhuǎn)述小練習我：爸爸媽媽，外婆說