一次函數(shù)復(fù)習(xí)題（1）

1、一次函數(shù)復(fù)習(xí)題（1）一、填空題：1、函數(shù)的自變量x的取值范圍是 。2、若點(diǎn)A（m，2）在函數(shù)y=2x6的圖象上，則m的值為 。3、直線可由直線向 平移 得到。4、寫(xiě)出一個(gè)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,-1),且不經(jīng)過(guò)第一象限的函數(shù)表達(dá)式 1000925800044.5（分鐘）（米）5、2006年5月29日6月1日，“國(guó)際龍舟節(jié)”在岳陽(yáng)汩羅江舉行某龍舟隊(duì)在1000米比賽項(xiàng)目中，路程（米）與時(shí)間（分鐘）之間的函數(shù)圖象如圖所示根據(jù)圖中提供的信息，該龍舟隊(duì)的比賽成績(jī)是分鐘二、選擇題：21xyO（第8題）6、下列函數(shù)關(guān)系式:;.其中一次函數(shù)的個(gè)數(shù)是( ) A. 1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)7、一次函數(shù)y=（1

2、-k）x+k，若k1，則函數(shù)圖象不經(jīng)過(guò)（ ）A 第一象限 B第二象限 C 第三象限 D第四象限8已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象（如圖），當(dāng)y0時(shí)，x的取值范圍是（ ）（A）x0 （B）x0 （C）x1 （D）x19、若直線經(jīng)過(guò)A(0,2)和B(3,0)兩點(diǎn),那么這個(gè)一次函數(shù)關(guān)系式是( ) A. B. C. D.10、魯老師乘車(chē)從學(xué)校到省城去參加會(huì)議，學(xué)校距省城千米，車(chē)行駛的平均速度為千米時(shí)小時(shí)后魯老師距省城千米，則與之間的函數(shù)關(guān)系式為（）三、解答題：11、在同一坐標(biāo)系中,畫(huà)出函數(shù)y= -2x與y= x+1的圖象.12、上山臺(tái)階的截面如圖所示，除前兩個(gè)臺(tái)階寬為米外，其余每個(gè)臺(tái)階寬都為米（1）求山

3、腳至山頂?shù)乃骄嚯x（米）與臺(tái)階個(gè)數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系式（不要求寫(xiě)自變量取值范圍）；（2）若從山腳到山頂?shù)呐_(tái)階總數(shù)為個(gè)，求山腳到山頂?shù)乃骄嚯x山腳4.3m4.3m0.3m山頂13、小文家與學(xué)校相距1000米某天小文上學(xué)時(shí)忘了帶一本書(shū)，走了一段時(shí)間才想起，于是返回家拿書(shū)，然后加快速度趕到學(xué)校下圖是小文與家的距離（米）關(guān)于時(shí)間（分鐘）的函數(shù)圖象請(qǐng)你根據(jù)圖象中給出的信息，解答下列問(wèn)題：（1）小文走了多遠(yuǎn)才返回家拿書(shū)？（2）求線段所在直線的函數(shù)解析式；（3）當(dāng)分鐘時(shí)，求小文與家的距離x（分鐘）0y（米）10008006004002002 4 5 6 8 10AB14、小明受烏鴉喝水故事的啟發(fā)，利用量桶和體積相同的小球進(jìn)行了如下操作：49cm30cm36cm3個(gè)球有水溢出請(qǐng)根據(jù)圖中給出的信息，解答下列問(wèn)題：（1）放入一個(gè)小球量桶中水面升高_(dá)；（2）求放入小球后量桶中水面的高度（）與小球個(gè)數(shù)（個(gè)）之間的一次函數(shù)關(guān)系式（不要求寫(xiě)出自變量的取值范圍）；（3）量桶中至少放入幾個(gè)小球時(shí)有水溢出？一次函數(shù)復(fù)習(xí)題（1）答案一、填空題：1、x3 2、4 3、下，3 4、y=2x3 5、4.8二、選擇題：6、B 7、C 8、C 9、B 10、三、解答題：11、略12、解：（1），即（2）當(dāng)時(shí)，（米）13、答案：解：（1）米（2）設(shè)直線的解析式為：由圖可知：解得直線的解析式為：（