2020小學(xué)一年級下學(xué)期的班主任工作計劃

1、2020小學(xué)一年級下學(xué)期的班主任工作計劃有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個 孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯 愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！下面是xx整理的一年級班主任工作計劃。班主任工作計劃（一）有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個 孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯 愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈， 讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的 氣息，為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進行。 特制定班主任計劃如下：一、班級現(xiàn)

2、狀分析：經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸，對學(xué)生的特點以及各方面情 況有較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面較好，但也存 在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，一些學(xué) 生不敢大膽發(fā)言，班干部管理能力較差，管理方法有待提高， 所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。二、主要工作及目標(biāo)：1、對學(xué)生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。2、抓好班級紀(jì)律，重點做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作。3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會，對學(xué)生進行 愛國和尊敬父母的教育。4、加強安全教育，開展安全知識教育。在平時多深入 了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，消除隱患，確保學(xué)生安全。5、加強

3、與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持， 只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開 展。三、具體工作措施（一）、常規(guī)教育方面1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的， 什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn) 不夠好的學(xué)生，及時進行點撥，指導(dǎo)，加強教育。2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教 育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時， 讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生 的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。（二）、班級紀(jì)律方面1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相 應(yīng)的獎懲辦

4、法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變 被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行 為。我們班的宗旨是“說到就要做到。2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課 間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富 多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健 體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。 同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。（三）、衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺。2、班級衛(wèi)生：每天早派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗， 進行檢查與監(jiān)督。（四）、指導(dǎo)培養(yǎng)小干

5、部班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同 時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則， 力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即”以點帶面“第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集 體建立正確、健全的*，帶動整個班集體開展批評與自我批 評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即”以面帶面四、班主任自我要求1、嚴(yán)于律己，做好學(xué)生的楷模。積極進行課外學(xué)習(xí)， 不斷提高自身素質(zhì)，以自己的實際行動去影響學(xué)生。2、注意工作的方法，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理 教育，做到以理

6、服人。3、保持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響?？傊嘀魅喂ぷ鞯闹行氖翘岣邔W(xué)生的全面素質(zhì)，使他 們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。班主任工作計劃（二）一年之計在于春！休整了一個寒假，新學(xué)期又開始了 這個新學(xué)期里我又滿懷激情，充滿希望，恨不得有三頭六臂 都用在我的班級，我的學(xué)生身上 ！在上學(xué)期學(xué)生已有一些基礎(chǔ)的情況下，我重點做以下事 情：一、繼續(xù)養(yǎng)成良好紀(jì)律習(xí)慣?，F(xiàn)在孩子們能夠做到早上到校自覺上自習(xí)，讀黑板上的 字詞，或者讀課文，很自覺。在老師開會不在班級的時候能 夠有人領(lǐng)著上自習(xí)，或者讀課文等，放學(xué)站路隊等，一個是 孩子小比較聽話，另一個是從開始就這樣培養(yǎng)。我相信從小 做起，從一年級上學(xué)

7、做起，形成良好紀(jì)律習(xí)慣對整個班級班 風(fēng)的形成很重要。二、加強養(yǎng)成小學(xué)生日常行為習(xí)慣。在日常行為習(xí)慣這一大方面， 還要重點強化，加強引導(dǎo)。 如上課認(rèn)真聽講，不搞小動作，做作業(yè)時認(rèn)真工整，不貪玩。 寫字姿勢正確，大方，工整，美觀等?；卮饐栴}吐字清晰、 聲音洪亮，學(xué)會認(rèn)真傾聽！懂文明，講禮貌等！都要時時強調(diào)， 事事提醒，時間長了，就慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣了。三、明確教學(xué)目標(biāo)1、這一學(xué)期在語文方面，我要培養(yǎng)學(xué)生獨立識字能力， 讓學(xué)生愛從各個方面學(xué)習(xí)生字，從認(rèn)識生字中獲得快樂，感 到識字多的好處。特別是從生活中識字，不可小覷 ！2、培養(yǎng)朗讀。從聲音洪亮開始，逐漸流利，有感情。3、培養(yǎng)口語表達。其實表達無處不在不

8、一定在課上， 課下與學(xué)生聊聊喜好，家常，都是培養(yǎng)他說話的好機會。4、培養(yǎng)寫好一句話，增加到二到三句。本學(xué)期我想實 行一周畫三到四幅畫，然后在畫上寫一句和畫的內(nèi)容有關(guān)的 完整的話，既培養(yǎng)想象力，又培養(yǎng)寫話的能力。5、爭取早自習(xí)背誦古詩，成語，做好積累。6、爭取每天中午領(lǐng)著孩子們讀書，講故事，養(yǎng)成良好 的讀書習(xí)慣，受益終生！7、數(shù)學(xué)上不能僅僅停留在把知識教會，而要上升到教 學(xué)方法，注重數(shù)學(xué)的本質(zhì)。四、開展教研。問題即課題，只要遇到問題，就多問幾個問什么？然后不斷反思，不斷學(xué)習(xí)，即使不會教研，也會豐富自己的經(jīng)驗 和認(rèn)識，本學(xué)期我將在追求有生命力的課堂文化上繼續(xù)探究 從一年級開始研究怎樣培養(yǎng)學(xué)生作文能

9、力和語文素養(yǎng)上下 功夫。五、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。用我的自身影響孩子，自己就要做得更好，用我的愛心 去感染孩子，讓每個孩子具備良好品質(zhì)，是我一生不變的追 求。六、和家長建立良好的溝通。 讓家長成為我堅實的后盾。總之，想做的事情多多，不知道這學(xué)期會實現(xiàn)哪些，希 望得到領(lǐng)導(dǎo)和兄弟姐們的指導(dǎo)和幫助。班主任工作計劃（三）一、班級概況：本學(xué)期全班學(xué)生共計 39人，男生27人，女生12人 本班學(xué)生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有 了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀(jì)律， 大膽參與學(xué)校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極 強?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí) 意識不足

10、，半個學(xué)期還沒有進入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣 在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù) 同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會 有所轉(zhuǎn)變。二、班集體的目標(biāo)：每天進步一點點。三、主要工作和具體措施：(一) 加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制：(1) 每個月均有一次讀書交流活動 -“好書傳傳傳” 進行“讀書大王”的評比。(2) 各種評比制度不變，男女生競賽，小組競賽，大組 競賽，個人競賽等。日日爭得“小紅花”，周周爭得“報喜 鳥”。(3) 班級日志，寫話，值日評比天天進行，周周進行總 結(jié)，獎勵。(4) 綜合實踐活動扎扎實實進行，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。(二) 行為規(guī)范教育：1、

11、掌握一定的勞動技能，關(guān)心集體，自覺維護學(xué)校的 環(huán)境衛(wèi)生。2、進校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的老 師、同學(xué)打招呼。3、作業(yè)認(rèn)真、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。4、不打不鬧，上下樓梯靠右走。5、上課聽講認(rèn)真，能積極思考，踴躍發(fā)言。6、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩。(三) 根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點：1、加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會 管理班級的事務(wù)。2、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣， 作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣。3、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室 衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù)。4、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活， 能制定合理的作息時

12、間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。（四）班級管理：1、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓(xùn)和輪流助力 制度，幫助每位同學(xué)有機會擔(dān)當(dāng)班級干部，參與班級管理， 以提高服務(wù)水平和管理水平。2、上學(xué)不遲到、不早退。3、逐步形成幫助互相幫助，互相競爭的好品質(zhì)。4、自己整理書包、學(xué)具、書桌。5、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己。6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。7、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對自己提出一定的要求，并努 力達成。&每日宣讀考勤，人人參與報數(shù)。（五）學(xué)生心理健康教育：1、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，專心聽，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。2、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系

13、：喜歡自己的同學(xué)， 得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾。3、處理好個人和班級之間的關(guān)系：找一個為大家服務(wù) 的崗位，找一個幫助別人的機會，為班級出一個點子，比比 誰是最關(guān)心感激的人?，F(xiàn)在的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的 孩子了，他們出生的環(huán)境比“ 80后”、“ 90后”還要好許 多，這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代，我們教育 他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性。不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”，知識和教育方面都有了自己見地，他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前 發(fā)生了變化，所以我們的新一代是不怕任何競爭的，我們的 天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代！我要做的就是要教育好

14、這寫學(xué)生，把他們帶上正規(guī)，走 上正確的道路。只有這樣，他們的前途才不可限量，他們才 是我們祖國的希望！班主任工作計劃（四）這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一 （4）班的班主任。在上一學(xué)期的工 作中，我學(xué)習(xí)了很多，也了解了許多自己的不足之處。這學(xué) 期，我將繼續(xù)努力做好班主任工作，從低年級孩子年齡小的 實際情況出發(fā)，汲取上學(xué)期的經(jīng)驗，從細(xì)節(jié)入手，全面抓好班級管理工作，努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)一、班級情況分析：本班學(xué)生36人，其中男生25人，女生11人。經(jīng)過上 學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對 各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟， 對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多

15、數(shù)孩子也有 了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀(jì)律， 大膽參與學(xué)校班級的事情，可塑性極強?？墒且灿幸徊糠趾?子的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足，還需要花大力氣在這部 分孩子身上，希望在這學(xué)期的的悉心教育下，他們會有所轉(zhuǎn) 變。二、班集體的目標(biāo)：每天進步一點點。三、主要工作和具體措施：（一）工作要點1. 班干部隊伍建設(shè)2. 加強班風(fēng)建設(shè)（二）具體措施1. 抓好學(xué)生的常規(guī)教育 向?qū)W生進行文明禮貌教育，教他們學(xué)會使用禮貌用 語，見到老師同學(xué)主動問好。 同學(xué)之間要團結(jié)友愛， 不打架、 不罵人。 進行遵守紀(jì)律的教育，教育他們按時上學(xué)、不遲到、 不早退，嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小

16、動作、不交頭接耳，認(rèn)真聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué) 習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打 鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上坐好 課前準(zhǔn)備，等待老師來上課。 進行安全教育，利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安 全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨在家時的安全教育、 不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到 緊急情況時保護自己。 進行講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間， 教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的 環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生 習(xí)慣。2. 安排班級活動

17、根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)孩子開展各項實踐活動。 要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)， 面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃， 明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取 得主題教育的效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和 指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。3. 營造向上氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進 取的班級氛圍。（1）制定班級公約、班風(fēng)。（2）布置教室環(huán)境。 如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“雛鷹爭章”等文化背景。 （3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，

18、使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意 識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。4. 指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同 時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則， 力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集 體建立正確、健全的*，帶動整個班集體開展批評與自我批 評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即“以面帶面”四、各月工作安排：三月份：教育重點：培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣

19、，激發(fā) 學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的 形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起，在自己能力允許的范 圍內(nèi)，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。1. 制定班主任工作計劃，整頓班貌。2. 慶祝三八活動：享受親情，感謝母親。3. 開一次以“綠色生活，有你有我”為主題的班隊會及 黑板報4. 在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事，在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳，并鼓勵學(xué)生進行栽樹活動，培養(yǎng)學(xué)生愛 護大自然的感情。5. 積極備戰(zhàn)“廣播操、手語操”比賽。四月份：增強學(xué)生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī) 范教育抓起，重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮

20、譽感。1. 訓(xùn)練學(xué)生，把操做整齊。2. ”民族精神代代傳”主題班隊。3. 班級鉛筆字比賽4. 春游5. 籌備家長會工作及開展家長會五月份：1. 慶五一國際勞動節(jié)活動。2. 法制教育主題班隊會。3. 爭做文明禮儀之星，爭做合格的少先隊員4. 組織學(xué)生參加象棋晉級賽5. “環(huán)保節(jié)約”黑板報六月份：給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè)、圖畫、 獎狀等；朗讀、朗誦比賽；提出期末階段的學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工 作。1. 組織好“六一”活動，讓孩子們過好自己的節(jié)日。2. 遠(yuǎn)離毒品班隊會。3. 開展學(xué)習(xí)評比活動。4. 復(fù)習(xí)動員。班主任工作計劃（五）一、指導(dǎo)思想從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切 實

21、推進少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學(xué)生的 道德水準(zhǔn)。二、全期德育工作目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。2、加強學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力。3、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受 到教育。三、本學(xué)期班級德育工作基本要點：1、確立班級奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個 成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成 集體的榮譽感和責(zé)任感。2、行規(guī)方面：充分利用晨會、班會的時間強調(diào)一日常規(guī)、小學(xué) 生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，并在日常生活中讓學(xué) 生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的 學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)

22、立“值日班長”，專門負(fù) 責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進行一日 總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教 育。3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng) 格。(1) 通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo) 他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。(2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培 養(yǎng)他們良好的文化底蘊。(3) 充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進行教育，經(jīng) 常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工 作。4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、 亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一 個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。5、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生