小學(xué)五年級科學(xué)實驗通知單、記錄單

1、實驗通知單學(xué)科：科學(xué) 時間： 年 月 日實驗課題太陽運動中影子的變化 演示或分組演示實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五學(xué)生數(shù)33分組數(shù)6 授課教師余宏 儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量手電筒 個 11橡皮泥 個11鉛筆 個11白紙個11備注實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題太陽運動中影子的變化 演示或分組演示實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品手電筒、橡皮泥、鉛筆、白紙 實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進(jìn)意見實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗通知

2、單學(xué)科：科學(xué) 時間： 年 月 日實驗課題制作簡易太陽鐘 演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五學(xué)生數(shù)33分組數(shù)6 授課教師余宏 儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量卡制片 個 66指南針 個66鐘表 個66硬紙板 個66膠水個66備注可讓學(xué)生回家制作實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題制作簡易太陽鐘 演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品卡制片、指南針、鐘表、硬紙板、膠水實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進(jìn)意見實驗教師（簽名） 授課教師（

3、簽名） 實驗通知單學(xué)科：科學(xué) 時間： 年 月 日實驗課題晝夜交替的原因 演示或分組演示實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五學(xué)生數(shù)33分組數(shù)6 授課教師余宏 儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量手電筒 個 66 地球儀個66 備注實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題晝夜交替的原因 演示或分組演示實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品手電筒、地球儀實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進(jìn)意見實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗通知單學(xué)科：科學(xué) 時間： 年 月 日實驗課

4、題 光的直線傳播及小孔成像模擬實驗演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五學(xué)生數(shù)33分組數(shù)6 授課教師余宏 儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量小孔板 個 66手電筒 個66紙盒 個66剪刀 個66一張半透明的紙個66備注實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題光的直線傳播及小孔成像模擬實驗演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品小孔板、手電筒；紙盒、剪刀、一張半透明的紙實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進(jìn)意見實驗教師（簽名） 授課教師（簽名）

5、實驗通知單學(xué)科：科學(xué) 時間： 年 月 日實驗課題制作潛望鏡 演示或分組分組實驗 實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五學(xué)生數(shù)33分組數(shù)6 授課教師余宏 儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量同樣大的小長方形鏡子 個 66硬紙盒 個66剪刀 個66硬紙板個66備注實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題制作潛望鏡 演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品同樣大的小長方形鏡子、硬紙盒、剪刀、硬紙板 實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進(jìn)意見實驗教師（簽名） 授課教師（簽

6、名） 實驗通知單學(xué)科：科學(xué) 時間： 年 月 日實驗課題制作萬花筒 演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五學(xué)生數(shù)33分組數(shù)6 授課教師余宏 儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量三面小鏡子 個 66卡片紙 個66透明紙 個66剪刀 個66彩色小物件備注實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題制作萬花筒演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品三面小鏡子、卡片紙、透明紙、剪刀、彩色小物件實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進(jìn)意見實驗教師（簽名） 授課教師

7、（簽名） 實驗通知單學(xué)科：科學(xué) 時間： 年 月 日實驗課題光的折射 演示或分組演示實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五學(xué)生數(shù)33分組數(shù)6 授課教師余宏 儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量玻璃杯 個 66吸管 個66鉛筆個66 備注實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題光的折射演示或分組演示實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品玻璃杯、吸管、鉛筆實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進(jìn)意見實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗通知單學(xué)科：科學(xué) 時間： 年 月 日實驗課

8、題凸透鏡和凹透鏡 演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五學(xué)生數(shù)33分組數(shù)6 授課教師余宏 儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量凸透鏡 個 66凹透鏡 個66 備注實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題凸透鏡和凹透鏡演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品凸透鏡、凹透鏡 實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進(jìn)意見實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗通知單學(xué)科：科學(xué) 時間： 年 月 日實驗課題制造彩虹 演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第

9、 節(jié)課實驗班級五學(xué)生數(shù)33分組數(shù)6 授課教師余宏 儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量手電筒 個 66平面鏡 個66水盆 個66七色轉(zhuǎn)盤個66備注實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題制造彩虹 演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品手電筒、平面鏡、水盆、七色轉(zhuǎn)盤 實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進(jìn)意見實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗通知單學(xué)科：科學(xué) 時間： 年 月 日實驗課題認(rèn)識電路 演示或分組演示實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五學(xué)生數(shù)3

10、3分組數(shù)6 授課教師余宏 儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量電池 個 11導(dǎo)線 個11燈泡 個11小喇叭 個11小電動機備注實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題認(rèn)識電路演示或分組演示實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品電池、導(dǎo)線、燈泡、小喇叭、小電動機等 實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進(jìn)意見實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗通知單學(xué)科：科學(xué) 時間： 年 月 日實驗課題簡單的電路控制 演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五學(xué)生數(shù)33分組數(shù)6

11、 授課教師余宏 儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量兩個不同顏色的電珠 個 66厚紙板 個66金屬圖釘三枚 個66電池 個66導(dǎo)線若干 個66回形針一枚個66備注實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題簡單的電路控制 演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品兩個不同顏色的電珠、厚紙板、金屬圖釘三枚、電池、導(dǎo)線若干、回形針一枚 實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進(jìn)意見實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗通知單學(xué)科：科學(xué) 時間： 年 月 日實驗課題液體的導(dǎo)電性 演

12、示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五學(xué)生數(shù)33分組數(shù)6 授課教師余宏 儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量檢驗電路 個 66鹽水 個66自來水 個66純凈水個66備注實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題液體的導(dǎo)電性 演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品檢驗電路、鹽水、自來水、純凈水 實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進(jìn)意見實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗通知單學(xué)科：科學(xué) 時間： 年 月 日實驗課題探測暗盒電路演示或分組分組實驗實

13、驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五學(xué)生數(shù)33分組數(shù)6 授課教師余宏 儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量接好電路的暗盒 個 66導(dǎo)線若干 個66電池 個66小電珠個66備注實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題探測暗盒電路演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品接好電路的暗盒、導(dǎo)線若干、電池、小電珠實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進(jìn)意見實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗通知單學(xué)科：科學(xué) 時間： 年 月 日實驗課題探究磁鐵性質(zhì) 演示或分組分組實驗實驗時

14、間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五學(xué)生數(shù)33分組數(shù)6 授課教師余宏 儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量塊相同的條形磁體 個 66環(huán)形磁鐵 個66 備注實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題探究磁鐵性質(zhì)演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品塊相同的條形磁體、環(huán)形磁鐵若干實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進(jìn)意見實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗通知單學(xué)科：科學(xué) 時間： 年 月 日實驗課題自制指南針 演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五

15、學(xué)生數(shù)33分組數(shù)6 授課教師余宏 儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量盤子 個 66磁鐵 個66縫衣針 個66泡沫小球個66備注實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題自制指南針演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品盤子、磁鐵、縫衣針、泡沫小球。實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進(jìn)意見實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗通知單學(xué)科：科學(xué) 時間： 年 月 日實驗課題制作電磁鐵 演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五學(xué)生數(shù)33分組數(shù)6 授課教

16、師余宏 儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量電池 個 66鐵釘 個66長導(dǎo)線 個66回形針若干個66備注實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題制作電磁鐵演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品電池、鐵釘、長導(dǎo)線、回形針若干實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進(jìn)意見實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗通知單學(xué)科：科學(xué) 時間： 年 月 日實驗課題研究電磁鐵 演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五學(xué)生數(shù)33分組數(shù)6 授課教師余宏 儀器、材料或藥品

17、名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量電磁鐵 個 66回形針 個66指南針個66個66備注實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題研究電磁鐵演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品電磁鐵、回形針、指南針實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進(jìn)意見實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗通知單學(xué)科：科學(xué) 時間： 年 月 日實驗課題認(rèn)識呼吸系統(tǒng)演示或分組演示實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五學(xué)生數(shù)33分組數(shù)6 授課教師余宏 儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量呼吸系統(tǒng)模型

18、 個 11 掛圖個11 備注實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題認(rèn)識呼吸系統(tǒng)演示或分組演示實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品呼吸系統(tǒng)模型和掛圖實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進(jìn)意見實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗通知單學(xué)科：科學(xué) 時間： 年 月 日實驗課題 測肺活量 演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五學(xué)生數(shù)33分組數(shù)6 授課教師余宏 儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量氣球 個 66卷尺 個66塑料瓶 個66直尺 個66吸管備注實驗教

19、師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題測肺活量 演示或分組分組實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品氣球、卷尺、塑料瓶、直尺、吸管 實驗情況正常 安全情況安全儀器損壞及處理意見 儀器質(zhì)量及改進(jìn)意見實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗通知單學(xué)科：科學(xué) 時間： 年 月 日實驗課題人體血液循環(huán) 演示或分組演示實驗實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級五學(xué)生數(shù)33分組數(shù)6 授課教師余宏 儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量心臟模型 個 11人體血液循環(huán)掛圖個11 備注實驗教師（簽名） 授課教師（簽名） 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科: 科學(xué) 填寫通知單時間 年 月 日實驗課題人體血液循環(huán)演示或分組演示實驗實驗時間 年