冀教版小學四年級數(shù)學上冊第二次月考培優(yōu)補差練習考試_第1頁
冀教版小學四年級數(shù)學上冊第二次月考培優(yōu)補差練習考試_第2頁
冀教版小學四年級數(shù)學上冊第二次月考培優(yōu)補差練習考試_第3頁
冀教版小學四年級數(shù)學上冊第二次月考培優(yōu)補差練習考試_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、冀教版小學四年級數(shù)學上冊第二次月考培優(yōu)補差練習考試班級: 姓名: 滿分:100+20分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 朱老師買9支鋼筆用了270元,鋼筆的單價是(_)元/支;陳先生從家騎自行車到單位上班,陳先生騎行的平均速度是170米/分,20分鐘后到達單位,陳先生家離單位(_)米。2. 小明騎自行車每分鐘行150米,每分鐘行150米可以寫成(_),讀作(_)。3. 求方程的(_)的過程叫解方程。4. 單價數(shù)量=總價。(_)5. 曲米用32元買了8本筆記本,買同樣13本筆記本需要(_)元。6. 張老師買了8個同樣的籃球,一共花了400元,平均每個籃球多少元?

2、本題已知(_)和(_),求(_),列式計算(_)。7. 某年春運期間全國共發(fā)送旅客29.7億人次,比前一年增長a億人次,前一年共發(fā)送旅客(_)億人次。8. 計算53627時,把27看作(_)來試商,商是(_)位數(shù)。二、選擇題。1. 某地區(qū)人口普查以“萬”作單位,用“四舍五入”法統(tǒng)計人口大約是46萬人。這個地區(qū)實際人口最多可能是( )人。A.459999B.460009C.4649992. 在計算過程中,如果發(fā)現(xiàn)輸入的數(shù)據(jù)不正確,按( )鍵不能清除數(shù)據(jù)。A.ACB.0C.ON/C3. 把3.78的小數(shù)點去掉,小數(shù)擴大了( )倍。A.10B.100C.1000D.無法確定4. 3名同學參加游泳比賽

3、,游完全程小華用了2.3分,小青用了2.23分,小明用了2.32分。第一名是( ),第三名是( )。A.小華、小青B.小青、小明C.小華、小明D.小明、小青5. 100張紙堆起來約有1厘米高,一億張紙堆起高約( )。A.100米B.10000米C.10米6. 10平方千米( )1000公頃。A.B.C.三、判斷正誤,對的打“”,錯的打“”。1. 一個不為0的數(shù)除以一個小于1的數(shù),得出的商小于被除數(shù)。(_)2. 35000000平方米=35000平方千米.(_)3. -5比比-2攝氏度高3。 (_)4. 一個數(shù)的平方比這個數(shù)大。(_)5. 一個數(shù),擴大100倍后就增大了198,這個數(shù)是2。(_)

4、四、計算題。1. 豎式計算。12112 5910 40833 31216 20615289+476 2864 70346 50290 284362. 計算下面各題,能簡算的要簡算。 (1)2.53.21.25 (2)6.8(4.5-2.8)0.4 (3)2.43.5+6.51.3 (4)8.562.5+1.442.5五、應用題,請你解決問題。1. 王林有7元8角,楊飛有7.09元,他們兩人誰的錢多?2. 甲乙兩車同時分別從A、B兩地出發(fā)相向而行,甲車較慢,每小時96千米,12小時后,兩車在距AB兩地路程中點324千米處相遇,乙車每小時行多少千米?3. 修一條公路,計劃每天修23.4m,15天修完由于任務(wù)緊急,要12天修完,平均每天多修多少米?4. 小明8分鐘能夠打640個字,要打8800個字,需要幾分鐘?5. 我家每天要買一盒牛奶和一盒豆?jié){。一盒牛奶2.40元,一盒豆?jié){0.60元。一星期買牛奶和豆?jié){要花多少錢?六、附加題。1. 學校書法興趣小組有x人,繪畫興趣小組比書法興趣小組人數(shù)的4倍少3人。(1)用含有字母的式子表示兩個興趣小組一共有多少人。(2)當x=15時,兩個興趣小組一共有多少人?2. 學校買來一批籃球和足球。買來籃球12只,共用a元,買來足球b只,每只25元。(1)籃球的單價比足球貴多少元

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論