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1、2021年最新校長年終述職報告范例各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職員工:大家下午好!時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一年在忙忙碌碌中又過去了,最新校長年終述職報告范例。今天是我當(dāng)校長第三次述職,前兩次的情景,前兩次的心情記憶猶新。第一次,我有點茫然。茫然的是我如何能肩負(fù)起學(xué)校發(fā)展的重任。第二次,我有點膽怯。膽怯的是我對學(xué)校發(fā)展的思路能否成功。今天第三次,我自豪和驕傲。我自豪的是我對學(xué)校的發(fā)展思路正在穩(wěn)步的一一兌現(xiàn)。我驕傲的是上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界、尤其是在座的各位給予了我極大的關(guān)愛和鼎立的支持。在此,我向大家深深地鞠一躬表示我真誠的謝意。由于十六中這方沃土養(yǎng)育了我,使我在_市有“三絕”:一絕:我是唯一一個在同一所學(xué)校從一個
2、普通教師成長為校長的。二絕:我是_市普通高中中唯一一個特級教師。三絕:我是唯一一個校長仍然堅守在教學(xué)一線上課的。我今天說這些不是在飄揚(yáng)自己,而是想告訴大家十六對我恩重如山,我對十六情深似海。我說這些我想告訴大家我與十六有難解之緣,同甘苦共歡樂。我說這些我還想告訴大家我視十六為家園,視十六發(fā)展的責(zé)任為己任。在座的各位,不管是領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的成員,還是其他的教職員工都可能已經(jīng)體驗到我的管理力度在日益加大,日益細(xì)化,日益規(guī)范。(范本)用一個字來概括,那就是“嚴(yán)”。_要嚴(yán)?“無規(guī)矩不成方圓”?!皣?yán)”的目的就是要打造“鋼鐵長城”,使十六中永遠(yuǎn)立于不敗之地。我經(jīng)常向自己發(fā)問,經(jīng)常反思自己的管理工作,在“嚴(yán)”的過
3、程中,是不是沒有人情味了?是不是過于苛刻呢?是不是但是我得到自己的答復(fù)是我做到了“以人為本,”嚴(yán)而有度。一、嚴(yán)中律己俗話說:“上梁不正底梁歪”、“要想正人先正己”。我用十個字來概括我的自律:“敬業(yè)、公正、坦誠、廉潔、鉆研”。敬業(yè)是我的宗旨。我能處處嚴(yán)格要求自己,時時起表率作用。我每天都早來晚走,每個周六都不休息,巡視校園,走進(jìn)班級,與老師學(xué)生談話,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。一年來分別承擔(dān)高一精讀、聽力和閱讀課,在缺少外語教師的情況下,我能夠沖在前,勇挑重?fù)?dān)。在堅持上課的同時,我不放松對德育、教學(xué)、總務(wù)等各方面工作的管理。我注重領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的打造,注重提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),每次班子例會都拿出十分鐘輪流講案例,并結(jié)
4、合自身情況反思自己的工作。我善待領(lǐng)導(dǎo)班子所有的成員,把他們視為我的兄弟姐妹,我了解他們各自的習(xí)性,各自的優(yōu)點和各自的不足,揚(yáng)長避短,維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),做到用人不疑,疑人善用,我放手讓他們大膽地工作,同時對工作中出現(xiàn)的問題,勇于承擔(dān)責(zé)任。坦誠公正是我的秉性。我公正地對待每一個人,每一件事,對事不對人,對一切不良現(xiàn)象敢于批評,絕對不好人主義,我把個人的情感與工作截然分開,從不拉私人感情,虛心聽取大家的正面和負(fù)面意見,深入實際,述職報告最新校長年終述職報告范例。對通過與師生談話、現(xiàn)場辦公、書信往來和工會搞的“我的心聲”收集等形式所獲取的信息,我都能認(rèn)真閱讀,細(xì)細(xì)琢磨,不斷反思,發(fā)揚(yáng)長處,改進(jìn)不足。廉潔
5、是我的美德。對學(xué)校的帳目管理清晰,收支兩條線,各種福利定期向大家公示。我從不接觸學(xué)校的一分錢,每張_報銷都要經(jīng)過三個人簽字,經(jīng)手人、主管部門負(fù)責(zé)人和校長。教師外出培訓(xùn)、購買錄音機(jī)等物品,各口代表、后勤管理人員、工會主席等共同參與辦理。如:最近購買的15副乒乓球臺子,是由體育組劉海春、邱純、宋建東一起去談價位,在他們談價位的基礎(chǔ)上,我出面每個又拉下_元。鉆研是我的愛好?!皩W(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”。我知道做好一切工作,最好的方法就是讀書學(xué)習(xí),因此我一直堅持讀書,用心領(lǐng)導(dǎo)、細(xì)節(jié)決定成敗、領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)、管理寓言等書籍,我在網(wǎng)上閱讀了上百篇有關(guān)如何當(dāng)校長以及學(xué)校管理方面的文章,還善于收集報刊上的好文章。不僅自
6、己善于學(xué)習(xí),而且在全校創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍,每個學(xué)期都給教師和學(xué)生贈送書籍。我用我個人的專家獎金給每位教師買了一本你在為誰工作的書。學(xué)校還給每個教研組買了英才是怎樣造就的。每天做好一點點發(fā)放到每個教研組和每個班級。通過讀書學(xué)習(xí),我提高了理論素養(yǎng)和思想政治水平,同時把理論與工作實踐相結(jié)合,使工作得法,有理有據(jù)。二、嚴(yán)中宏圖一個人生活在團(tuán)隊中,他的命運(yùn)就緊緊地與這個團(tuán)隊融為一體了。作為這個團(tuán)隊的決策者對大家的命運(yùn)起著極其重要的作用。決策是管理的心臟,一個成功的決策可以救活一個團(tuán)隊;相反,一個失敗的決策有可能使這個團(tuán)隊走向衰落。一個成功的決策需要領(lǐng)導(dǎo)者的智慧,那么,這種智慧的來源又在哪里呢?首先,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備超強(qiáng)的戰(zhàn)略眼光。其次,要具有豐富的想像力。最后需要有過人的膽量。三者是相輔相成,互為依托的。學(xué)校發(fā)展到今天不是我一時心血來潮所為,是我當(dāng)校長以來系列性的大膽創(chuàng)意和精心設(shè)計出來的。立足民族文化,創(chuàng)國際化學(xué)校目標(biāo)的定位,內(nèi)外團(tuán)隊交融管理模式的運(yùn)作,國際交流的頻繁,各種團(tuán)隊的打造,_日報校長治校和他鄉(xiāng)之石拾多少等板快的連載,教學(xué)管理的嚴(yán)謹(jǐn),德育工作的實效,中山廣場公益活動、團(tuán)隊共榮運(yùn)動會等大型活動的連續(xù)舉辦,外語考級的成功,外語演講比賽金獎、銀獎的獲得,課改
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