中學(xué)生國(guó)旗下3分鐘講話稿

1、中學(xué)生國(guó)旗下3分鐘講話稿選擇好的主題，使講話內(nèi)容具有針對(duì)性、性、鼓勵(lì)性，是每一個(gè)主講者追求的目的。那么，怎樣選擇國(guó)旗下講話的主題呢?這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生國(guó)旗下3分鐘，供大家參考。中學(xué)生國(guó)旗下3分鐘講話稿1尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。我是來(lái)自20屆學(xué)生會(huì)的，很榮幸能在新學(xué)期的第一次升旗儀式上代表學(xué)生會(huì)和大家進(jìn)展交流。今天我演講的題目是標(biāo)準(zhǔn)行為，勤奮學(xué)習(xí)愛(ài)迪生說(shuō)“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的。我想大家都被愛(ài)迪生的這“半句話誤導(dǎo)了。我們更應(yīng)該理解這句話背后的內(nèi)涵，即“百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要。我們亦可以理解為：勤奮不一定成就天才，但天才必須得勤奮。成就天才如

2、此，學(xué)習(xí)亦是如此。我們只有將自己的勤奮運(yùn)用于學(xué)習(xí)之中，才能駕駛好學(xué)習(xí)這條大船，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。那么，勤奮的前提何在?作為一中人，首先我們需具備良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，才能為勤奮學(xué)習(xí)營(yíng)造和諧的開(kāi)展環(huán)境。當(dāng)你不再出口成臟，就會(huì)減少與人相處間的摩擦與矛盾，會(huì)更容易交到朋友而不再樹(shù)立敵人;當(dāng)你能自覺(jué)認(rèn)真地完成每一次作業(yè)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，各科老師便不會(huì)對(duì)你緊追不舍，你才有自主學(xué)習(xí)的資格;當(dāng)你能做到從不遲到，從不早退，不讓班級(jí)分?jǐn)?shù)因你而被扣除，你才不會(huì)受到班規(guī)的仲裁;當(dāng)你選擇把手機(jī)放在家里而不是帶來(lái)學(xué)校，你就能實(shí)在有效的抵抗誘惑，減少分心。嚴(yán)格踐行校規(guī)，遵守行為標(biāo)準(zhǔn)，反而才會(huì)受到最少的限制，得到更多的自

3、由，也才會(huì)有更多的精力與時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中，這是聰明人的選擇!其次，良好的行為標(biāo)準(zhǔn)是勤奮學(xué)習(xí)的根本保證，這所百年名校之所以能創(chuàng)造無(wú)數(shù)輝煌成績(jī)，除了同學(xué)們個(gè)體的勤奮外，也與學(xué)校自由而嚴(yán)格的管理形式有關(guān)，所謂自由，是標(biāo)準(zhǔn)之上的自由，它讓我們提供別人難以企及的個(gè)性平臺(tái)，充分展示了自我;所謂嚴(yán)格，是在尊重學(xué)生主體之上的嚴(yán)格，是優(yōu)良校風(fēng)的集中表達(dá)。“無(wú)規(guī)矩不成方圓。盡管我們都處在15。16歲的叛逆年齡，但這并非我們漠視標(biāo)準(zhǔn)的合理借口，青少年安康的身心開(kāi)展絕大局部都依靠著良好行為標(biāo)準(zhǔn)的束縛才得以實(shí)現(xiàn)，因此，尊重規(guī)那么，踐行標(biāo)準(zhǔn)，方能為勤奮學(xué)習(xí)打通道路。聰明的人懂得說(shuō)，智慧的人懂得聽(tīng)，高明的人懂的問(wèn)。要學(xué)好習(xí)

4、，你就只需要知道九個(gè)字“是什么?為什么?怎么樣?不明白就去問(wèn)，學(xué)不會(huì)就去想。這個(gè)世界上就沒(méi)有辦不成的事，只是缺少勤奮鉆研的人。我相信，在嚴(yán)格的校風(fēng)管理之下，我們能始終端正自己的言行，讓行為符合標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣，用好習(xí)慣鑄就勤奮學(xué)習(xí)、勇攀頂峰的品質(zhì)。最后，我祝愿大家能在一中度過(guò)快樂(lè)的學(xué)習(xí)生涯，去開(kāi)掘自己更多的潛能，去找到屬于自己的一方土地。我的演講完畢，謝謝大家!中學(xué)生國(guó)旗下3分鐘講話稿2各位老師、各位同學(xué)：大家好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是“老師，您好!老師，您好：去年的這個(gè)時(shí)候我們踏進(jìn)了學(xué)校，第一次遇見(jiàn)了您。您在黑板上寫(xiě)下了您的名字，給我們上了第一節(jié)課。您仔細(xì)地給我們講解著，耐心地聽(tīng)

5、我們提問(wèn)。您諄諄的教導(dǎo)，平息了我們初入學(xué)校的不安。那時(shí)的我們對(duì)周圍的一切充滿了好奇，橫沖直撞。您卻一次次原諒我們的過(guò)失，在學(xué)習(xí)和生活中對(duì)我們照顧得無(wú)微不至。有人說(shuō)：“愛(ài)自己的孩子是天性，愛(ài)別人的孩子是神圣。老師不就是這么一個(gè)神圣的職業(yè)么?每天，您和我們起得一樣早，晚上，我們已就寢，可您卻仍然堅(jiān)守到深夜。您沒(méi)有鋼鐵般的身軀，但您在生病的時(shí)候，卻仍然會(huì)沙啞著嗓子微笑著站在講臺(tái)上;您沒(méi)有用不完的精力，但您在靜謐的深夜，卻仍然點(diǎn)亮了燈火專注地修改作業(yè)本。您認(rèn)真地修改我們的每一次作業(yè)，您認(rèn)真地準(zhǔn)備每一堂課的內(nèi)容，您常在書(shū)上做滿密密麻麻的筆記，您常把我們做的卷子仔細(xì)地再做一遍，您我們易錯(cuò)的題目。這一切，只

6、為在訂正時(shí)，能幫我們總結(jié)出更多的。您總是這樣，毫無(wú)怨言地幫我們承當(dāng)作為學(xué)生的我們的責(zé)任?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去，這不正是對(duì)您的形象概括嗎?感謝您，老師。是您教給了我們知識(shí)，是您給予了我們靈魂?！皼](méi)有思想的人就如軀殼一般。正因有了您，我們才有了第二次重生。您帶著我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，都令我們著迷，是您讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。感謝您，老師。您總是在背后默默地支持著我們，在我們嘗試的時(shí)候，您總是殷切關(guān)注著。即使我們的成果是那么微缺乏道，你也總會(huì)鼓勵(lì)我們。因?yàn)橛辛四?，我們才敢在黑暗中大膽前行。因?yàn)橛辛四?，我們才敢翻山越嶺。因?yàn)槲覀兠靼?，您?huì)一直在我們的身后，靜靜地看著我們。

7、在我們跌倒的時(shí)候，會(huì)有您來(lái)扶起我們。感謝您，老師。是您讓我們懂得了生活能像一張紙一樣輕薄，更可以像大海一樣深邃。而這個(gè)是由我們自己的。每一次，當(dāng)我有想放棄的念頭時(shí)，您的身影總出如今我們腦海，對(duì)著我說(shuō)“堅(jiān)持下去，你可以!感謝您，老師。是您教給了我們做人的道理。您用手心握住我們鋒利的棱角，一點(diǎn)一點(diǎn)地將它磨平。有時(shí)，我們把您的手戳出了血印，你也毫不在意，用您一點(diǎn)一滴的行動(dòng)將它包裹好，告誡我們，不能用它去傷害別人。老師，謝謝您。是您讓我懂得了什么是心靈之間的交流，智慧之間的碰撞，靈魂之間最感人的擁抱。今天，在第個(gè)這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表一中全體學(xué)子，對(duì)全體老師說(shuō)一聲“老師，您好!孩子祝您快樂(lè)!我

8、的演講完畢，謝謝大家!中學(xué)生國(guó)旗下3分鐘講話稿3各位老師，各位同學(xué)：早上好!我國(guó)旗下講話的主題是孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩。中國(guó)有句古語(yǔ)：“百善孝為先。意思是說(shuō)，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人假如都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)你們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影緊緊得跟隨左右?是誰(shuí)做得這么多這么多，卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是父母。父母對(duì)兒女的愛(ài)，是人世間最美妙、最偉大的感情!可是，有些同學(xué)當(dāng)父母不能滿足自己的要求時(shí)，選擇頂撞父母、摔門(mén)而去;有些同學(xué)把父母的噓寒問(wèn)暖、關(guān)心保護(hù)當(dāng)作煩人的嘮叨;甚至有些同學(xué)因

9、為羨慕別人家庭條件好，而抱怨、嫌棄自己的父母。我們都捫心自問(wèn)一下，面對(duì)父母，我們真正懷有一顆感恩之心嗎?那么，孝敬父母從何做起呢?其實(shí)，孝敬父母并不難做到。例如，每天上學(xué)時(shí)或是放學(xué)回家時(shí)，真誠(chéng)地對(duì)父母打招呼;情緒失落時(shí)聽(tīng)父母的一句勸告;與父母發(fā)生分歧時(shí)，不賭氣，多溝通;不向父母要超過(guò)家庭經(jīng)濟(jì)條件的錢(qián)物;節(jié)假日不能回家時(shí)，給父母一聲 里的問(wèn)候等等。同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活小事做起，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)孝敬父母。孝敬父母就從每天那一聲甜甜的問(wèn)候開(kāi)場(chǎng)吧!謝謝大家!中學(xué)生國(guó)旗下3分鐘講話稿4尊敬的老師，親愛(ài)的 同學(xué)們：早上好!我是(12)班的盧曉娜，非常榮幸能在國(guó)旗下議論自己的。驀然回首，假期卻在燈火闌

10、珊處，揮手自茲去，留下我們顧影自憐 挑燈夜戰(zhàn)，筆觸也不該是困倦的。書(shū)山有路勤為徑 是學(xué)生族夜以繼日的宿命。 勤并不在于一天學(xué)習(xí)了多少小時(shí)，而在于一小時(shí)學(xué)習(xí)了多少知識(shí)!時(shí)刻講求高效率，高標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)海無(wú)涯苦作舟就大可不必了，誰(shuí)會(huì)想讓自己的時(shí)刻不息地運(yùn)轉(zhuǎn)呢?勞逸結(jié)合，方才位列前茅。中國(guó)有句老話 溫故而知新 ，外國(guó)著名的心理學(xué)家也有 艾賓浩斯遺忘曲線。資料顯示，一個(gè)人的記憶假設(shè)在最初接觸一天內(nèi)不及時(shí)，遺忘的速度相當(dāng)驚人，加倍的努力僅換來(lái)零落的記憶，任誰(shuí)都會(huì)憤憤不平的!當(dāng)然，及時(shí)復(fù)習(xí)是必不可少的，就好比知識(shí)重新烙印腦海中，穩(wěn)固過(guò)后再想忘掉也不容易了。最主要的，要有自己的心領(lǐng)神會(huì)，獨(dú)到見(jiàn)解，可到盲目追求輔導(dǎo)

11、書(shū)的答案而迷失了自我埃繩鋸木斷，滴水穿石，日積月累的心血與汗水，滋養(yǎng)了深深埋藏的潛力，它很快生根、發(fā)芽，而后傲然地盛放在心底，亭亭傲慢地立著，它叫作熱情!當(dāng)殷紅的熱情互相盤(pán)踞著、簇?fù)碇鴣?lái)之不易的成功，而今后的你，就在掛滿熱血的荊棘中踏出了一道之路。我的講話完畢，謝謝大家。中學(xué)生國(guó)旗下3分鐘講話稿5尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今天，我國(guó)旗下演講的題目是即將步入的我們一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)春夏秋冬路過(guò)了，然而報(bào)到時(shí)的場(chǎng)景歷歷在目，仿佛就在昨天。只聽(tīng)見(jiàn)光陰的年輪嘎吱嘎吱地又轉(zhuǎn)了一圈。前腳即將步入初三的我們，后腳還卡在門(mén)檻上不想動(dòng)彈。假如是初二是甜蜜的棒棒糖，那么初三便是那苦澀的咖啡了。老師的教導(dǎo)歷歷在目，父母的囑咐仍回蕩在耳邊，“如今不努力，進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)完全只能是夢(mèng)想，假如從同一起跑線開(kāi)場(chǎng)便落后了，那不在同一起跑線不就更難追了嗎?“沒(méi)，真可怕!“如今的社會(huì)要的就是人才，所以大家得加把勁啊是啊，前方有再多的困難險(xiǎn)阻，我們也必須得闖過(guò)去，要相信，總有柳暗花明的一天!學(xué)校如逆水行舟，不進(jìn)那么退。這不僅是名言，更象征著現(xiàn)實(shí)。面對(duì)初三，我們唯有用