精編-初三寫景作文_2

1、 初三寫景作文 實(shí)用的初三寫景作文錦集7篇無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初三寫景作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。初三寫景作文 篇1“啊，快點(diǎn)快點(diǎn)，看，又有一層大浪來(lái)了，快跳起來(lái)！”這一聲喊叫以后，一層翻滾的大浪，伴隨著白白的浪花翻卷而來(lái)，將我們一次次沖向沙灘邊，又一次次“推著”我們向外。浪花無(wú)止境地一層結(jié)一層而來(lái)，對(duì)，這也許就是海所向往的自由吧。近海的沙面，不斷地被海水放肆地沖刷

2、著，剛才被挖開的一個(gè)沙坑，轉(zhuǎn)眼間又被海水所洗禮，就像一個(gè)傷口，在一瞬之間被一雙溫柔的手所撫平。而在海水中的旅人們，也享受著這流動(dòng)的精靈所帶給他們的刺激，這是每一次滾動(dòng)的激情與浪給予他們的自由與歡樂(lè)。他悄悄從我們身邊溜走，像一個(gè)和我們玩捉迷藏的小孩，但是，我們永遠(yuǎn)都不可能，都不可能捉住身手輕巧而敏捷的他，也不能喝止住讓他為我們停留。對(duì)了，他的名字叫時(shí)間。已是黃昏，在半空中懸掛著的那個(gè)咸蛋黃也慢悠悠的散著步，歸家了。抬起頭，望見(jiàn)海與天相接，融為一體，似乎兩者都分不清了。很喜歡，真的很喜歡這種感覺(jué)，被海風(fēng)吹著，聽著海浪聲聲，赤著腳丫散步，一個(gè)人，看著這片沙灘被最后的幾縷陽(yáng)光照得耀人眼，看著從身旁路過(guò)

3、的人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)散著步的陌生人，看著那一片無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)，然后，沉醉了。初三寫景作文 篇2七月云南天空是無(wú)比美麗的，我隨長(zhǎng)郡文學(xué)社的老師和同學(xué)們踏上了七彩云南文學(xué)采風(fēng)之旅。初到麗江古鎮(zhèn)，古鎮(zhèn)的風(fēng)情萬(wàn)種深深的吸引了我。古鎮(zhèn)之美，美在古鎮(zhèn)的質(zhì)樸而不失華麗。店鋪經(jīng)營(yíng)頗具民俗風(fēng)情的飾品，出了店鋪，沿著古樸厚實(shí)的青石路，我放慢腳步，沿街店鋪陳列的物品花色艷麗，做工精細(xì)，我不禁停下腳步，看了看，忍不住用手摸摸。黝黑的男子在那從容的用小錘打制著小銀勺，神情專注，一會(huì)兒，一支精巧銀勺，做好了，我有了想買回家的沖動(dòng)。小鎮(zhèn)那典雅的民居吸引了我。古色古香閣樓依河而筑，白墻青瓦，墻面用色彩雕染著屬于古鎮(zhèn)的圖案和文字，屋內(nèi)的老

4、人們?cè)诎蚕榈募彶?，小孩在歡快的打鬧。小院內(nèi)長(zhǎng)著一棵高大的桂花樹，桂花的香彌散在周圍，像傘一樣的樹冠掩蓋在屋頂，我仿佛置身世外桃園，神馳心醉。我慢慢地走著，前面店鋪聚集了幾個(gè)外國(guó)友人在按著快門，我加快速度走過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)頭扎著漂亮包頭，身穿鮮艷的民俗服裝的摩梭族的年青女子在麻利地織著布，修長(zhǎng)的雙手在木制的織布機(jī)輕輕地來(lái)回穿梭，一塊紅黃相間的布巳織好了一半。，她神情淡然，卻也嫵媚可人，透著些許神秘，給外國(guó)朋友留下深刻印象。小雨給麗江的早晨披上了一層薄薄的帷幕，三三兩兩的人走向古鎮(zhèn)。街邊的店鋪頓時(shí)顯得熱鬧起來(lái)，店家忙著把東西擺掛出來(lái)，游客們興致勃勃地和店家討價(jià)還價(jià)。賣“云南十八怪”的小販大聲吆喝著：

5、“鮮花四季開不敗，斗笠反著戴?！蔽覝惿先ベI了兩盒準(zhǔn)備帶回家。雨還在下著，但游客依然不少，這些絕大多數(shù)來(lái)自大都市的人，帶著世俗紅塵的喧囂，擾亂了古鎮(zhèn)的寧?kù)o。古鎮(zhèn)的白天很熱鬧，到了夜晚卻迥然不同。銀色的月光灑落古鎮(zhèn)，屋檐下，小街上，一片靜謐籠罩。我順著一條小溪走在煙雨迷蒙的古鎮(zhèn)上，如同漫步在唐詩(shī)宋詞意境的畫廊。那淡淡雨霧輕籠下的小橋下古典之美，朦朧之美，像一幅暈染的水墨國(guó)畫。又像一首空靈飄逸小詩(shī)。路邊酒吧的歌手在低沉的彈唱。輕緩的腳步聲與柔柔的雨聲輕合在一起，回響在靜謐的古巷中。這里的每一寸石都寫滿了歷史的滄桑，散發(fā)著古典的馨香。我就這樣走進(jìn)一座千年古鎮(zhèn)，輕撫著歷經(jīng)歲月雕刻的石墻。坐在涼涼的石凳上

6、，看著這小橋流水人家，沉思著，心仿佛與自然、天地融合了，心中悠然寧?kù)o。在這里，心才會(huì)淡然，而生活在繁華都市的我們，正需要這樣一個(gè)地方來(lái)沉淀，給自己浮躁的心注入些安靜。波光水影的古鎮(zhèn)我與你一路同行，輕風(fēng)拂動(dòng)心頭，尋夢(mèng)，我如癡如醉。初三寫景作文 篇3我們小時(shí)候讀小學(xué)是在農(nóng)村。那時(shí)候的學(xué)校環(huán)境很優(yōu)美，四周都是田野。在四周的田野上，種滿了莊稼。密密麻麻的一片綠色。這滿地的莊稼是是那么的茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的山景畫。充滿了一片生機(jī)與活力。那田野上面種植的有小麥，有玉米，還有稻子。每種農(nóng)作物都有自己的獨(dú)特?；旌显谝黄痫@得更加的美麗。首先是小麥，小麥的人類的主食之一，它可以磨成面粉制作面包、饅頭、餅干

7、、蛋糕、面條、油條、油餅、火燒、燒餅、煎餅、水餃、煎餃、包子、餛飩、蛋卷、方便面、馕餅、意式面食、古斯米等食物；發(fā)酵后可制成啤酒、酒精、伏特加，或生質(zhì)燃料。小麥富含淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、礦物質(zhì)、鈣、鐵、硫胺素、核黃素、煙酸及維生素a等。因品種和環(huán)境條件不同，營(yíng)養(yǎng)成分的差別較。接著是玉米，看著那金黃的玉米，金燦燦的美麗極了。玉米是世界三大糧食作物之一，是世界上公認(rèn)的黃金食品。原產(chǎn)于南美洲的秘魯。早在七千多年前就有種植，是當(dāng)?shù)赜〉诎踩宋ㄒ坏募Z食作物，被視為“玉蜀黍女神“的賜物。1942年，哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸后，將玉米視為神品，稱作“印第安種子“，傳插世界各地。玉米傳入我國(guó)約在16世紀(jì)，當(dāng)時(shí)外國(guó)人朝見(jiàn)中

8、國(guó)皇帝，把玉米果穗作為貢品，國(guó)人視為“御麥“。最后的稻子，一簇簇隨風(fēng)搖擺的稻子，是那么的飽滿成熟。稻是人類重要的糧食作物之一，耕種與食用的歷史都相當(dāng)悠久?，F(xiàn)時(shí)全世界有一半的人口食用稻，主要在亞洲、歐洲南部和熱帶美洲及非洲部分地區(qū)。稻的總產(chǎn)量占世界糧食作物產(chǎn)量第三位，低于玉米和小麥，但能維持較多人口的生活，所以聯(lián)合國(guó)將20xx年定為“國(guó)際稻米年”。看著那田野上的農(nóng)作物，覺(jué)得生活是那么的愜意。我喜歡優(yōu)美的田野。初三寫景作文 篇4盼啊盼，終于盼到了這天，我們提起背包，向著我們的目的地“蘇南第一峰”竹海前進(jìn)，這天，總讓人有種說(shuō)不出的興奮。剛跨進(jìn)大門，最先映入眼簾的是一條石頭鋪成的小道，小道兩旁的翠竹郁

9、郁蔥蔥。不同于平時(shí)看到的小毛竹，而是非常粗壯高大，就像一根擎天柱一般直沖去霄。我們隨著人群的涌流漫步在山路上，一邊聽著淙淙的流水，一邊欣賞著四周迷人的風(fēng)景。走到半山腰，一個(gè)很大的湖泊呈現(xiàn)在我的面前，湖泊清澈見(jiàn)底，能清晰地看出湖底的水草;湖面波光粼粼，如同一面碩大的鏡子，因此得名鏡湖。唯一遺憾是沒(méi)能見(jiàn)著湖中的珍稀動(dòng)物桃花水母。玉女峰頂是那么遙不可及，我們決定乘纜車上去。隨著纜車的不斷攀升，極目四望，一派遼闊蒼茫，越來(lái)越多竹的海浪奔涌而來(lái)，以勃發(fā)的氣勢(shì)，傾瀉與天地間，變成一片汪洋。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，在高處看竹海，感覺(jué)是完全不同的，萬(wàn)頃翠竹隨著山脈連綿起伏，那種浩瀚帶給人的沖擊，從視覺(jué)直達(dá)心底。風(fēng)起時(shí)，

10、綿軟的竹葉浩浩蕩蕩地?fù)u曳起來(lái)，真如浪涌般壯闊。到了山頂，撲面而來(lái)一陣竹子的清香，細(xì)細(xì)品味，這竹香中還夾雜著一些泥土的香味，我深呼吸了一下，覺(jué)得舒服極了，不禁大喊：“好舒服呀!”媽媽也贊嘆道：“真是一個(gè)天然氧氣場(chǎng)吧!”此時(shí)此刻，我登上了山峰，雖然被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，但我的心里卻是熱熱的，因?yàn)槲业巧狭恕疤K南第一峰!”初三寫景作文 篇5一雨夜，迷茫；思緒，漸亂。我走過(guò)一條寂靜的雨巷在沉郁之中。凝重的足音輕輕回蕩在無(wú)人的街道，夾雜著雨水滴落的交響，此刻的我，只做雨聲的聆聽者！蕩起的微雨驀地沾濕了我的發(fā)鬢，我不忍拭去。陶醉般的認(rèn)真，我的思緒游走在泥坑中散開的漣漪。于是，陰晴不定的天空也便重播著那些信手拈

11、來(lái)的日子，我看到了雨夜中蛻變的風(fēng)景，還有那些思念著的背影。陰霾中，是遠(yuǎn)方的他們撫著我暗自發(fā)疼的神經(jīng)。那人，那事，還有那些記憶，那么熟悉，伸手觸摸，但有無(wú)處尋覓。在迷茫的雨夜中，他們還好嗎？海的對(duì)岸，是我夢(mèng)中的晴朗，還是在下著迷朦的微雨？未泯的呼喚，我很想寄送到遠(yuǎn)方！迷失在夢(mèng)般的黑夜中，我還在為幾陣喃喃低語(yǔ)單純地幸福著。枕著甜美的思念，我多希望就這樣帶著沉默，悄然如眠二雨夜，迷茫；思緒，漸亂。時(shí)鐘的滴答敲碎了我安逸卻又簡(jiǎn)短的夢(mèng)。在濃重的夜色里，我睜開了疲憊的雙眼。這是我的第n1次失眠！惺忪推開窗戶，讓雨意褪去幾絲昏沉后，我才發(fā)現(xiàn)，這是黑夜，這是雨天！本以為自己早已遠(yuǎn)離了那寫風(fēng)雨飄搖的日子，沒(méi)有掙

12、扎的痕跡，也沒(méi)有無(wú)法自拔的惆悵；沒(méi)有失落的孤苦，更沒(méi)有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷！我的日子，在陽(yáng)光下流過(guò)恬靜的一頁(yè)又一頁(yè)。然而，我錯(cuò)了！其實(shí)誰(shuí)也無(wú)法逃開陰霾的繩索，生命我們無(wú)法拒絕雨天的納入！為什么傷心？為什么難過(guò)？為什么迷茫？為什么心痛？雨水淌過(guò)的囈語(yǔ)，留下我的嘆息。走過(guò)雨天，總會(huì)留下印記。生命中的陰霾，驅(qū)散了，便是晴朗！窗外，還是雨神的世界。但我不再跌枷于陰霾面前。我知道，我不只是命運(yùn)的朝覲者！帶著一些樂(lè)觀的情緒，我決定，要用自信的微笑，代替雨夜中的失落和眼淚。三雨夜，迷茫；思緒，漸亂。我蜷縮在街頭一角，獨(dú)倚蒼茫，用心跳去感受雨中飛揚(yáng)的樂(lè)曲。令我牽掛的，是街道那邊，因?yàn)榧遥阍谀莾?。諦聽那淺淺的吟唱，

13、我期盼著雨水?dāng)R淺在天國(guó)的時(shí)刻。家中的父母，不正在為我的.未歸而著急，這正如我期盼雨水顛覆那樣無(wú)法言喻。雨，紛紛擾擾地墜落，聽不見(jiàn)一個(gè)孩子稚拙的祈禱。我還是失望了。街頭上的人來(lái)人往，又有誰(shuí)會(huì)為我點(diǎn)上一只矯情的燭盞，指引我回家的方向呢？但驀然間，雨幕中躥出了那個(gè)熟悉的背影，矮小蒼老，瘦弱卻又堅(jiān)強(qiáng)！是母親！一定是的！她還是帶著無(wú)法放心的牽掛，在風(fēng)雨肆虐中，為我送來(lái)愛(ài)的傘。怦然心動(dòng)間，一股暖流拭去了雨幕中陰冷頹廢的氣息。雨夜里，我讀懂了愛(ài)的禮贊！感謝那個(gè)下雨的夜晚，它以極其簡(jiǎn)單的姿勢(shì)卻為我演繹著愛(ài)與幸福的情景??！獨(dú)白：雨夜，我把飄逝的記憶定格在生命的感知中；一些印象，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄在了我成長(zhǎng)的片段。那

14、些關(guān)于水的想象，那些厚重的心事，擦過(guò)生命的邊緣，留下的是成長(zhǎng)的足跡，還有一些伶仃的雨夜印象。我靦腆的第五季，心跳般的十三月，我該怎樣上路，去叩響聲生命的木門？其實(shí)，我只想做一名生活的詩(shī)者，帶著那些唯美印象，沉入夜色初三寫景作文 篇6等我從空中輕輕地落下，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)美麗的世界，竟隱藏著如此美侖美奐的世外桃源。春韻春，多悅耳的字眼。在萬(wàn)物的生命中，只有春更顯燦爛。竹林中，鵝卵石鋪成的小路在嫩竹的搖籃曲中甜甜地睡著了。在這么夢(mèng)幻的意境中，花兒萬(wàn)紫千紅，爭(zhēng)奇斗艷，燦爛地笑著。草兒穿上嫩綠色的連衣裙，跳起了歡快的舞蹈。忽然，一群阿娜多姿的姑娘闖進(jìn)了我的視線。她們翩然起舞，用優(yōu)美的舞姿奪得了我的“芳心”。

15、那是仙女么？，呵，原來(lái)是蝴蝶姑娘們?。〈喉崬樽鎳?guó)母親穿上了一襲美麗的長(zhǎng)裙。夏韻正當(dāng)艷陽(yáng)高照，我累了，走進(jìn)了夏城的一片幽靜的小山。樹木郁郁蔥蔥，我悄然躺在樹蔭下的一片綠茵茵的草地上。不遠(yuǎn)處的柳樹上那清脆的蟬鳴聲讓我感到愜意。山谷中的瀑布一瀉而下，雪白的水花激情蕩漾，如白玉，如珍珠，細(xì)膩圓潤(rùn)。我想接幾顆，無(wú)奈隔著深深的水潭，只得望“珠”興嘆。夏韻為祖國(guó)母親點(diǎn)綴了亮麗的風(fēng)采。秋韻我又來(lái)到一座層巒疊障的山中，涼爽的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，那鋪著厚厚楓葉的小路穿上了金黃且火紅的長(zhǎng)裙。望著前面的果園，那碩果累累的果樹搖晃著全身豐碩的果子，引誘著我上前去。路旁，秋蟲爭(zhēng)相鳴叫。蟋蟀、蟈蟈、紡織娘一聲聲，一陣陣，一片片，忽

16、遠(yuǎn)忽近，如訴如歌，組成了一首秋天的奏鳴曲那是秋天的演奏家們?yōu)榍锾煸鎏淼臒o(wú)限生趣。到了果園，摘下一個(gè)金澄澄的橘子，剝開皮，將一面小巧玲瓏的橘瓣放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，甜甜的橘汁填滿了我的嘴巴。我臉上帶著無(wú)盡的甜密。秋韻為祖國(guó)母親增添了成熟的魅力。冬韻穿過(guò)果園，走了好一會(huì)兒，一股寒風(fēng)迎面撲來(lái)，真冷！我不住打了個(gè)寒顫，縮著手，呼了一口熱氣。這不是要下雪了吧？我暗想。數(shù)九寒天，冰封千里。整個(gè)世界成了只大冰箱。山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣也似乎要凝固起來(lái)。路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，遠(yuǎn)處的亭子像瓊樓玉宇似的閃著耀眼銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色的

17、純潔的圖案。冬韻為祖國(guó)母親帶來(lái)了高貴的氣質(zhì)。我暗暗稱贊：春、夏、秋、冬，各有各的風(fēng)韻。我與這個(gè)美妙的自然只不過(guò)處于欣賞與被欣賞的關(guān)系。祖國(guó)能有這么美麗，我卻不懂得發(fā)現(xiàn)，不懂得欣賞。想到這里，我懊悔不已。這么和諧美麗的風(fēng)景，是人與自然的關(guān)系的解密。它歌唱著祖國(guó)，歌唱著和諧。它如果用自然之韻去點(diǎn)綴，讓我去跑龍?zhí)?，?shí)在是不為可惜。春的千姿百媚，夏的熱情奔放，秋的豪情瀟逸，冬的純潔恬靜。這些都有祖國(guó)的身影，和諧的笑容，優(yōu)雅的自然之韻將永駐我的心田！初三寫景作文 篇7每當(dāng)春雨落下，留到我身邊聽到她那沙沙沙沙的聲音時(shí)，會(huì)讓我不由產(chǎn)生一種陶醉忘我的感覺(jué)。春雨到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的景象又重新回到了這個(gè)世界，給人一種煥然一新的感覺(jué)。小草被春雨的呼喚，鉆出了土地，露出了綠油油的小腦袋；柳樹聽到了春雨的呼喚，誰(shuí)風(fēng)搖擺著發(fā)出了嫩芽