校長(zhǎng)論壇發(fā)言稿

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！校長(zhǎng)論壇發(fā)言稿 校長(zhǎng)論壇發(fā)言稿 強(qiáng)化學(xué)校管理的嘗試 學(xué)校管理的首要任務(wù)是訓(xùn)練思想的管理，多年來，為了實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)立漯河市鐵東一流學(xué)校的目的，我校始終堅(jiān)持全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，深化推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，始終堅(jiān)持科學(xué)育人、全面進(jìn)展的訓(xùn)練思想，形成先進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)理念。學(xué)校要請(qǐng)教師不斷更新訓(xùn)練觀念，緊跟課改進(jìn)展的要求，與時(shí)俱進(jìn)，在訓(xùn)練思想觀念、方法上不斷創(chuàng)新。擴(kuò)大視野，更新觀念。堅(jiān)持“校本教研，教改為先的教學(xué)管理思想，在教研教改的理論中，形成各自的訓(xùn)練理論體系。實(shí)行“典型引路的方法，樹師德高尚、具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新行為、創(chuàng)新業(yè)績(jī)的典型老師，弘揚(yáng)這些老師先進(jìn)的訓(xùn)練思想，帶動(dòng)和影

2、響全體老師訓(xùn)練思想的更新，營(yíng)造一種主動(dòng)向上、布滿鮮活氣息的校內(nèi)氣氛。 伏案回眸,反思學(xué)校管理工作，幾經(jīng)梳理，略有感受。幾年來，我們始終堅(jiān)持“以人為本，以和為魂，德育為首，教學(xué)為主的治校方略，樹立人本意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、品牌意識(shí)。指導(dǎo)班子成員帶頭講政治、講正氣、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)，事事走在前面，樣樣做在前面，身體力行，領(lǐng)先垂范，對(duì)于廣闊教職工政治上關(guān)心，生活上關(guān)懷，工作上支持，充分調(diào)動(dòng)了廣闊教職工的工作主動(dòng)性，喚醒了教職工主人翁意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作順當(dāng)、安康、高效地開展。學(xué)?，F(xiàn)已形成了關(guān)系融洽、團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作熱情高的良好場(chǎng)面。 一、抓好訓(xùn)練教學(xué)管理 首先，在工作中，始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格

3、要求自己，時(shí)時(shí)到處以身作那么，嚴(yán)于律已，恪盡職守。要求教師做到的自己首先做到。從任校長(zhǎng)那天起，我就始終擔(dān)當(dāng)九班級(jí)語文和九班級(jí)歷史課的教學(xué)。為不斷進(jìn)步自己理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)決性和敏銳性，思想道德上的純凈性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性、進(jìn)展性，主動(dòng)帶頭仔細(xì)組織參與各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校管理中，一貫堅(jiān)持民主集中制原那么，嚴(yán)格根據(jù)指導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開，執(zhí)行財(cái)務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益動(dòng)身，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路途，推行以人為本的管理思想。 其次，抓好老師隊(duì)伍建立，重點(diǎn)是抓好師德師風(fēng)建立。一是培育中青年老師，做到

4、人盡其才。實(shí)行各種措施、利用各種渠道，磨礪、培育中青年老師，讓他們快速成長(zhǎng)，能勇挑重?fù)?dān)。二是獎(jiǎng)懲清楚，鼓勵(lì)到位。學(xué)校實(shí)行同學(xué)周周評(píng)老師，動(dòng)態(tài)管理老師的教學(xué)看法、教學(xué)效果、教學(xué)業(yè)績(jī)，每期兩次對(duì)班主任、科任老師進(jìn)展測(cè)評(píng)，對(duì)優(yōu)秀老師及不稱職老師獎(jiǎng)懲清楚。對(duì)那些優(yōu)秀且受同學(xué)歡送的老師既有經(jīng)濟(jì)鼓舞，又有評(píng)先的榮譽(yù)。三是落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。制度再好，假如沒有施行，也是一紙空文，施行好了，就會(huì)有效果，就會(huì)針對(duì)出現(xiàn)的問題準(zhǔn)時(shí)查找解決問題的途徑。對(duì)學(xué)校各項(xiàng)管理制度等，建立了嚴(yán)格的執(zhí)行措施，誰違反，誰將會(huì)付出經(jīng)濟(jì)上或聲譽(yù)上的代價(jià)。從而理順了會(huì)風(fēng)、理順了教風(fēng)，出現(xiàn)了有令必行，有禁必止的良好場(chǎng)面。 再次，在教學(xué)常

5、規(guī)管理中，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)測(cè)，著重抓三步落實(shí)。一是抓詳細(xì)從大處著眼，從小處入手，在“細(xì)字上做文章，堅(jiān)持一步一步地走，一環(huán)一環(huán)地抓，一步一個(gè)腳印。二是抓反復(fù)有些問題今日抓了有肯定成效，明天又可能出現(xiàn)反復(fù)甚至倒退，所以非下真功夫、細(xì)功夫不行，切忌淺嘗輒止。三是抓標(biāo)準(zhǔn)要根據(jù)相關(guān)制度規(guī)定的程序和內(nèi)容，認(rèn)仔細(xì)真、一絲不茍地抓，只有這樣我們才能靠制度管住人、靠制度落實(shí)責(zé)任，我們的工作才能獲得抱負(fù)的效果。 同時(shí)，還要抓好三步完善。一是完善教學(xué)常規(guī)管理。“備、教、批、輔、考、評(píng)是教學(xué)常規(guī)管理的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)。課時(shí)削減之后，“備課更加重要，集體備課和個(gè)人自主備課的質(zhì)量需進(jìn)一步進(jìn)步，大力提倡學(xué)

6、案教學(xué)。二是完善考試管理，制定整改措施、調(diào)整完善教學(xué)。三是完善老師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，將對(duì)“德、能、勤、績(jī)四項(xiàng)指標(biāo)評(píng)價(jià)看成是理解、是促進(jìn)、是進(jìn)步、是完善的過程，有效地調(diào)動(dòng)老師的主動(dòng)性，使學(xué)校教學(xué)管理的設(shè)計(jì)、檢查、監(jiān)控、評(píng)估、反應(yīng)功能得以強(qiáng)化，讓教學(xué)管理對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控保障和對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)功能得以強(qiáng)化，也使教學(xué)評(píng)價(jià)在教學(xué)管理中的鼓勵(lì)、導(dǎo)向作用得以強(qiáng)化。 由于我們常抓不懈，使學(xué)校各項(xiàng)成果穩(wěn)步進(jìn)步。無論是七、八班級(jí)的綜合素養(yǎng)評(píng)估，還是九班級(jí)的中招考試，青年一中不僅能在全區(qū)榜上出名，而且是遙遙領(lǐng)先，社會(huì)各界，有目共睹。學(xué)校也連年被評(píng)為“訓(xùn)練教學(xué)先進(jìn)單位、“文明單位、“訓(xùn)練教改先進(jìn)單位、“示范性學(xué)校、“學(xué)科綜合

7、素養(yǎng)評(píng)估先進(jìn)單位等。 二、抓好后勤保障工作。 后勤保障工作是學(xué)校的生命線，不容有絲毫的懈怠。教學(xué)工作的成敗必需有良好的保障。為此，我們實(shí)行了透亮的民主管理形式，削減一切不必要的開支，盡最大的力量，投資于訓(xùn)練教學(xué)和學(xué)校環(huán)境建立。近年來，我們緊縮開支，一分一厘積攢出了一棟同學(xué)宿舍樓、兩棟老師宿舍樓、同學(xué)浴池，完善了同學(xué)食堂和飲用水設(shè)備，硬化了學(xué)校路面和廣場(chǎng)，修繕了花園、花臺(tái)，美化、綠化了校內(nèi)，為全校師生供應(yīng)了舒心幽雅的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 三、開展豐富多彩的集體活動(dòng)，為廣闊師生營(yíng)造表達(dá)自身價(jià)值的人文環(huán)境，把學(xué)校辦成朝氣蓬勃、布滿活力與活力的樂園。比方，每年三八節(jié)，我們都組織女老師開展長(zhǎng)跑競(jìng)賽，為每一位女

8、老師購置運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋、鮮花、燈具等；在五一勞動(dòng)節(jié)組織男老師長(zhǎng)跑競(jìng)賽，在春節(jié)、元旦節(jié)組織老師開展拔河競(jìng)賽、跳繩競(jìng)賽、籃球競(jìng)賽等；不定期組織校內(nèi)文化評(píng)比、歌詠競(jìng)賽、演講競(jìng)賽、詩歌朗讀、征文競(jìng)賽、書畫競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、優(yōu)秀作業(yè)展覽等活動(dòng)，為同學(xué)的特長(zhǎng)、才藝展現(xiàn)搭建了平臺(tái)。通過以上工作的開展，學(xué)校工作出現(xiàn)了“三大穩(wěn)定和“七大改變：一是老師隊(duì)伍根本穩(wěn)定；二是優(yōu)秀生源根本穩(wěn)定；三是學(xué)校進(jìn)展的大局穩(wěn)定。七大改變是：1、指導(dǎo)班子成員之間空前團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)苦干，形成了一個(gè)戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的指導(dǎo)集體。2、教風(fēng)有了很大改變。同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)老師工作的滿足率大大進(jìn)步了，老師中好的工作精神和正氣，正日益上升。3、學(xué)風(fēng)大為好轉(zhuǎn)。同

9、學(xué)主動(dòng)向上，努力學(xué)習(xí)，上進(jìn)心強(qiáng)的同學(xué)占絕大多數(shù)。4、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，自2021年以來中考的升學(xué)率、高分率逐年上升。5、學(xué)校平安工作有較大打破，事故率居全市最低程度。6、學(xué)校環(huán)境發(fā)生了根本性的改變。7、學(xué)校的管理上了一個(gè)新的臺(tái)階，并進(jìn)步到一個(gè)新的程度。 此外，在學(xué)校工作中，還要多施行“人性化管理。施行人性化管理著重把握好以下原那么：要多些“公平，少點(diǎn)“架子；多些“關(guān)愛，少點(diǎn)“冷淡；多些“寬容，少點(diǎn)“苛求；多些“合作，少點(diǎn)“說教；多些“傾聽，少點(diǎn)“厭煩；多些“鼓勵(lì)，少點(diǎn)“刺激。投之以桃，報(bào)之以李，管理的“人性化也會(huì)帶來老師進(jìn)展的獨(dú)特化。人是訓(xùn)練創(chuàng)新的理論者和推動(dòng)者，學(xué)校賜予老師珍視自我，釋放自我，完善自我，超越自我的空間越大，時(shí)機(jī)越多，老師創(chuàng)新的欲望就越強(qiáng)，同學(xué)張揚(yáng)獨(dú)特的潛能就能發(fā)揮得越深，學(xué)校的進(jìn)展前景也因此就越寬?？梢灶A(yù)見，有特色的獨(dú)特化老師可以培育出有特長(zhǎng)的同學(xué)，進(jìn)而形成有特色的學(xué)校；老師的進(jìn)展也必將帶來同學(xué)的進(jìn)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)展。 青年一中成果的獲得，凝聚著上級(jí)指導(dǎo)的關(guān)懷和支持，也是我們?nèi)w教職員工共同努力的結(jié)果。 展望將來，任重而道遠(yuǎn)，將來的道路布滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著宏大的壓力，但我信任，只要精神不滑坡，方法總比困難多。我愿在上級(jí)指導(dǎo)的親切關(guān)心和指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶著全體教職工，同心同德，群策群力，奮勉圖強(qiáng)，以進(jìn)步訓(xùn)練