2021年最新大學生班主任助理申請書

1、資料來源：來自本人網絡整理！祝您工作順利！2021年最新大學生班主任助理申請書 申請書的申請理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否那么難以得到上級指導的批準。下面是我為大家細心整理的大同學班主任助理申請書，盼望能給您帶來關心。 大同學班主任助理申請書篇一： 敬重的校指導各位教師： 你們好. 我是學院環(huán)境藝術專業(yè)x班的同學卡卡。我想關心x年新進入我們大學的新同學們，所以特向學校提出班主任助理申請。20xx年9月份，我們大學即將又迎來了新一批的同學。他們入校后，在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學習中的適應問題。面對這些相關的問題，我覺得我有力量也有責任關心他們。關心大一新生儘快適應學校生活。

2、我將以有事您找我為口號，為新生供應效勞。為同學日常生活的困難與懷疑進展解答。由於大一的班主任多為任課教師，平常工作比擬繁忙，由我們這些高班級同學作班主任助理，那么能更加關心到剛入學的新生，準時瞭解與回饋新生遇到的問題，以關心解決。，并幫助學校開展多項活動。我盼望我能通過當班主任助理來進步自己，關心活動解決新生入校后的適應問題，并加強自我熬煉，為自己可以在大學期間全面進步自身素養(yǎng)供應了有利的條件。 大學是人生的關鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔，開頭追趕自己的抱負、愛好;也是他們第一次分開家庭生活，獨立參加團體和社會生活;更是第一次可以有時機在學習理論的同時親身理論;脫離被動，有足

3、夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配全部屬於自己的時間的初步階段。對大同學活還有一些的不適應。我想通過自己在校兩年的體驗與體會關心他們儘快的參加屬於我們的行列。做一個主動向上的合適國家進展的新一代的大同學。 大一軍訓時，我曾獲得學校頒發(fā)的軍訓優(yōu)秀學員的獎狀。我覺得自己可以以身作那么，為大一新生做好典范。同時可以關心他們鼓舞他們。在校學習階段，我各項成果優(yōu)良。在上一學年度，曾獲得學校的獎學金。 我想在大同學活的時候我們不但要學會學校教師教給我們的文化學問，還要融入學校這個大家庭。我認為每個進入大學校內的人都應當把握七項學習：包括自修之道、根底學問、理論貫穿、培育愛好、主動主動、掌控時間、

4、為人處世。 今日，我雖然向學校提出班主任助理申請，我深知，在我身上還有很多缺點和缺乏，因此，我盼望學校各位指導和教師嚴格要求我，監(jiān)視我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己，自覺地接學校各位指導和教師的關心與監(jiān)視，努力克制自己的缺點和缺乏，爭取早日在思想上。進步我還盼望自己可以關心學校，關心新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力氣，我也想通過這次，錘煉自己、進步自己，豐富自己。懇求學校的指導和教師承受我的申請，考驗我. 此致 敬禮! 20xx年x月x日 大同學班主任助理申請書篇二： 敬重的指導： 您好，請容許我毛遂自薦，我是來自11級市場營銷專業(yè)的*，從校內網上得知學院要開頭招收

5、新一屆的班導，我懷著信念與激情來寫上這一份申請書，盼望自己可以被選為班導這一個角色! 作為一名當時曾承受過班主任助理和很多學長、學姐關心的準大二同學，我能深深體會一位閱歷豐富、布滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校內的新生具有怎樣重大的作用和影響。滴水之恩，當涌泉相報贈人玫瑰，手留余香，因此，能做一位合格的班主任助理并且也像曾經無私關心過我的班導以及學長、學姐那樣去關心即將跨入大學校內的學弟學妹，這對我來說，既是對母校的回報，也是熬煉自己的珍貴時機。! 二、我的工作方案和目的： 假如我可以得到這樣一次珍貴的熬煉時機，順當地走上班導之路，我將參照我院以往開展班導工作的勝利閱歷，并結合所帶班級的特別

6、狀況，制定一套可行且完善的工作方案。在這之前，我想對我的工作思路作一個大致陳述。 (一)前期工作 1、進一步熟識北京物資學院同學手冊，與上一屆的優(yōu)秀班導進展溝通，熟識工作程序以及各項留意事項。 2、北京地圖，對教學樓的位置、生活必需品的購置地以及通州各公園等進展標識和講解，便利外地同學熟識校內、熟識通州。 3、搜尋整理并推舉一些大同學必讀書刊，如讀大學，畢竟讀什么，關心新生對大同學活準時作出規(guī)劃和調整。 4、編輯打印班級通訊錄，主動構建一個富有凝聚力的班級。 (二)新生入學的適應性調整 1、自我定位。引導新生認清自我，作為大同學，什么該做，該怎么做。同時通過談天和觀看，親密留意特別同學的心理思

7、想動態(tài)，準時上報學院。 2、熟識校內。 3、邀請我班優(yōu)秀同學到宿舍同新生作溝通，邀請一些社團、協(xié)會的佼佼者開展一些學問講座，如新生禮儀培訓，面試技巧等等。 4、總結個人同學工作閱歷與新生溝通，讓新生對社團工作、班級工作、社會工作有肯定的理解和認識，鼓舞新生主動參與學院或學校的同學干部工作，并以此來調整和確定自己想參加的組織，得到應有熬煉。 5、開一次主題班會，供應給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、進展方向等方面的信息。 (三)構建富有凝聚力的班級 1、召開主題班會，新生班級成員相互介紹并認識。 5、建立班級q群、公郵等平臺加強溝通，并建立飛信平臺，日常除發(fā)放各項通知外，還可發(fā)送一些日常小常識

8、。 6、催促新生意識到宿舍文化的重要性，并以宿舍為單位，加強對新生紀律性的約束。 7、定期召開班會，匯合問題并解決問題。 8、開展戶外拓展活動。如爬山，進行班際間的體育賽事等等。 9、加強班級學風建立。向新生說明大學學習的重要性，并引起其對英語四、六級的重視，催促新生充分利用課余時間，學習課外學問，拓展自己的學問面。 (五)活動方面 1、推舉有文藝才能的同學參與學院、學校的文藝表演。 2、國慶期間，組織新生班級旅游。 3、正式上課一周后，召開關于我心中的大同學活的期盼與現實的座談會，聽取新生的心聲，并準時關心其調整心態(tài)，放寬步伐，適應大同學活。 今日，我雖然向學校提出班主任助理申請，我深知，在

9、我身上還有很多缺點和缺乏，因此，我盼望學校各位指導和教師嚴格要求我，監(jiān)視我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己，自覺地承受學校各位指導和教師的關心與監(jiān)視，努力克制自己的缺點和缺乏，爭取早日在思想上進步，我還盼望自己可以關心學校、關心新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力氣，我也想通過這次，錘煉自己、進步自己、豐富自己。懇求學校的指導和教師承受我的申請，考驗我。 此致 敬禮! 20xx年x月x日 大同學班主任助理申請書篇三： 敬重的指導： 我叫李立文，是20xx屆稅務三班的同學。今日我競選財政稅務學院的班助。我認為，我有幾個方面的特點和優(yōu)勢可以勝任班委的工作： 第一，我熱情開朗，

10、團結同學。 其次，我喜愛班級工作，樂于關心同學和幫助教師做班級工作。 第三，在中學時期我曾擔當班長助理職務1年，我信任我有力量把大一新生班級的各項活動組織好、開展好，使我系大一班級真正成為一個團結、活潑、上進的先進集體。 作為一名當時曾承受過班主任助理和很多學長、學姐關心的準大二同學，我能深深體會一位閱歷豐富、布滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校內的新生具有怎樣重大的作用和影響。 正所謂助人為歡樂之本，因此，能做一位合格的班主任助理并且也像曾經無私關心過我的班助以及學長、學姐那樣去關心即將跨入大學校內的學弟學妹，這對我來說，既是對母校的回報，也是熬煉自己的珍貴時機! 一、我對班主任助理工作的認識 工作性質：所謂班主任助理(簡稱班助)，這既是同學助理的角色，同時也有班主任的功能。我院實行班助制度由來已久，這是一項助人自助的事業(yè)，它曾關心很多的新生在短時間內適應大學環(huán)境，并協(xié)作學院開展了大量卓有成效的工作，同時也讓更多的在校高班級同學得到了熬煉和提升。 工作任務： 1、幫助班主任做好新生入學工作，例如新生宿舍安排、新生入學訓練、新生軍訓的開展等等。 2、是新生跟學院、跟教師溝通的橋梁。不但要把學院、教師支配的工作做好，還要準時跟新生溝通，準時向上反映新生動態(tài)。 3、協(xié)調管理新生班級，關心新生熟識校內環(huán)境，使新生盡快