初中英語遠(yuǎn)程研修指導(dǎo)教師工作總結(jié)

1、修已結(jié)，習(xí)未了-初中英語遠(yuǎn)程研修指導(dǎo)教師工作總結(jié) 7月新課標(biāo)遠(yuǎn)程研修開始了。我很幸運(yùn)被推薦為指導(dǎo)教師成員之一。我深感責(zé)任重大。因?yàn)槭堑谝淮?，?nèi)心是誠惶誠恐，唯恐自己做不好，不到位，讓老師們笑話。所以我盡心竭力地去做好這份工作。 為做好這個(gè)工作，我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)課程簡(jiǎn)報(bào)和學(xué)習(xí)園地，不放過每一段視頻，每當(dāng)遇到不明白的問題，我會(huì)及時(shí)向教研員或其他指導(dǎo)教師請(qǐng)教，她們總是不厭其煩地給我講解，內(nèi)心深處，充滿了對(duì)她們的崇敬和感激。 本次研修我們一共編輯3期學(xué)習(xí)園地，雖然因?yàn)槲沂切率?，沒幫上多大的忙，但我從中學(xué)到不少東西！然后學(xué)習(xí)課程資源，進(jìn)入我們的班級(jí)，在新的作業(yè)、話題中汲取我需要的營養(yǎng)。從網(wǎng)上的專家學(xué)者那

2、里學(xué)到了很多，而且認(rèn)真地品讀每位學(xué)員的作業(yè)和點(diǎn)評(píng)，評(píng)閱每位學(xué)員的作業(yè)，也是我學(xué)習(xí)的過程。雖然有點(diǎn)累，但我也很享受這個(gè)過程，累并快樂著，充實(shí)著。雖然我們很多素不相識(shí)，但通過這個(gè)研修平臺(tái)，使我們的思想得以碰撞，產(chǎn)生心靈的共鳴。每一次作業(yè)，許多老師總是不厭其煩，再三修改，唯恐自己的作業(yè)不過關(guān)，從這些優(yōu)秀教師那里我確實(shí)收獲很多：凡事，只要你認(rèn)真對(duì)待，堅(jiān)持不懈的去做，一定會(huì)做好！ 我負(fù)責(zé)的研修組有4個(gè)大組，44人，學(xué)員們當(dāng)天上交的作業(yè)每一篇我都認(rèn)真地閱讀學(xué)習(xí)，然后寫出自己簡(jiǎn)短的感受。對(duì)有些學(xué)員的觀點(diǎn)有不同的，我也坦誠不恭地與之交流。有時(shí)被學(xué)員們的作業(yè)吸引，坐在電腦前一評(píng)就是三四個(gè)小時(shí)，腰酸背痛那是肯定的

3、。但我們每位指導(dǎo)老師從未抱怨，總是感嘆時(shí)間過得太快！在這6天的研修里，我被老師們的研修熱情一直鼓舞著、感動(dòng)著。有些學(xué)員實(shí)際上是我區(qū)英語屆的前輩或者說是大家名師。我有時(shí)和他們比起來有點(diǎn)慚愧！我被老師們的美文妙語吸引著，被老師們的干勁和熱情鼓舞著、激勵(lì)著，絲毫不敢懈怠，更不敢馬虎大意。再累也值??！ 轉(zhuǎn)瞬間6天的遠(yuǎn)程研修就要結(jié)束了！ 初次作為指導(dǎo)教師，讓我收獲頗豐，有多少難受、難忘、難眠、“難過”的日子忘不了第一天的焦灼和手忙腳亂；忘不了我們的研修教師們一起觀看視頻的那種聚精會(huì)神的樣兒；忘不了觀后討論、各抒己見面紅耳赤爭(zhēng)論不休的場(chǎng)面；忘不了指導(dǎo)老師們細(xì)心閱讀研修學(xué)員的作業(yè)，咬文嚼字的點(diǎn)評(píng)；忘不了指導(dǎo)老師為推薦優(yōu)秀作業(yè)而字斟句酌、眉頭緊鎖或豁然開朗的模樣；，忘不了當(dāng)我們的學(xué)員的作業(yè)被省專家評(píng)價(jià)推薦的欣喜；當(dāng)然更忘不了老師們相互鼓勵(lì)、互相幫助為解決一個(gè)問題的慷慨；更忘不了指導(dǎo)教師的篇篇細(xì)心點(diǎn)評(píng)、字字推敲，悉心指導(dǎo)推薦，解疑答惑的精神。這次遠(yuǎn)程研修給我們教師搭建了自我成長的學(xué)習(xí)平臺(tái)，它教會(huì)我堅(jiān)持自己的責(zé)任，真誠自己的心，創(chuàng)新自己的思維，更新自己的理念。最終會(huì)讓我會(huì)學(xué)習(xí)、懂積累，不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，追求真理!因?yàn)槲叶昧恕皶接脮r(shí)方恨少！”不能一味的出而沒有入！研修是思想的交流，心靈的對(duì)話。研