江畔獨(dú)步尋花課件7

1、江畔獨(dú)步尋花江畔獨(dú)步尋花 (唐)杜甫我來(lái)學(xué)：我來(lái)學(xué)：解讀詩(shī)題解讀詩(shī)題朗誦古詩(shī)朗誦古詩(shī)作者介紹作者介紹課文注釋課文注釋古詩(shī)理解古詩(shī)理解課后作業(yè)課后作業(yè)上一頁(yè)上一頁(yè) 杜甫杜甫上一頁(yè)作者介紹作者介紹 杜甫（公元杜甫（公元712公元公元770），漢族，），漢族，河南河南鞏縣鞏縣(今今鞏義市鞏義市)人。字子美，自號(hào)少陵野老，人。字子美，自號(hào)少陵野老，杜少陵杜少陵，杜工部等，杜工部等，盛唐盛唐大詩(shī)人，世稱(chēng)大詩(shī)人，世稱(chēng)“詩(shī)圣詩(shī)圣”,現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，世稱(chēng)杜工部、杜拾遺，代表作人，世稱(chēng)杜工部、杜拾遺，代表作“三吏三吏”(新安新安吏吏石壕吏石壕吏潼關(guān)吏潼關(guān)吏)“三別三別”(新婚別新婚別垂老別垂老別無(wú)家別無(wú)

2、家別）。初唐詩(shī)人）。初唐詩(shī)人杜審言杜審言之孫。之孫。他憂國(guó)憂民，他憂國(guó)憂民，人格高尚人格高尚，一生寫(xiě)詩(shī)，一生寫(xiě)詩(shī)1500多首，多首，詩(shī)藝詩(shī)藝精湛，被后世尊稱(chēng)為精湛，被后世尊稱(chēng)為“詩(shī)圣詩(shī)圣”杜甫與杜甫與李白李白合稱(chēng)合稱(chēng)“李杜李杜”，為了與另兩位詩(shī)人，為了與另兩位詩(shī)人李商隱李商隱與與杜牧杜牧即即“小小李杜李杜”區(qū)別，杜甫與李白又合稱(chēng)區(qū)別，杜甫與李白又合稱(chēng)“大李杜大李杜”，杜甫，杜甫也常被稱(chēng)為也常被稱(chēng)為“老杜老杜” 。上一頁(yè) 761年（唐肅宗上元二年）詩(shī)人杜甫在飽經(jīng)離亂之后，寓居四川成都，在西郊浣花溪畔建成草堂，暫時(shí)有了安身的處所，心情比較舒暢。春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，他獨(dú)自在江畔散步賞花，寫(xiě)下了江畔獨(dú)步尋花

3、一組七首絕句。 注釋注釋江畔：江邊江畔：江邊。獨(dú)步尋花：獨(dú)自一人一邊散步，一邊賞花。獨(dú)步尋花：獨(dú)自一人一邊散步，一邊賞花。蹊：小路。蹊：小路。留連：舍不得離開(kāi)留連：舍不得離開(kāi)。恰?。哼@里形容聲音和諧動(dòng)和聽(tīng)。恰?。哼@里形容聲音和諧動(dòng)和聽(tīng)。上一頁(yè)江畔獨(dú)步尋花江畔獨(dú)步尋花黃四娘家花滿(mǎn)蹊黃四娘家花滿(mǎn)蹊，黃四娘家的小路上開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵，千朵萬(wàn)朵壓枝低。千朵萬(wàn)朵壓枝低。花兒開(kāi)滿(mǎn)枝頭，多得把花枝都?jí)旱土?。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，蝴蝶在花間起舞，舍不得離去。自在嬌鶯恰恰啼。自在嬌鶯恰恰啼。自在的黃鶯也在歌唱，真是柔美圓潤(rùn)。注釋1注釋2注釋3注釋4上一頁(yè)古詩(shī)賞析 這是一首別具情趣的寫(xiě)景小詩(shī)。小路上花團(tuán)

4、錦簇，長(zhǎng)滿(mǎn)花朵的枝條被壓得低垂下來(lái)，花瓣之上是流連忘返的彩蝶，它們圍繞著花枝翩翩起舞。從這里，我們嗅到了濃郁的花香?；ㄅ缘男÷飞?，有清脆啼鳴的黃鶯，它們活潑自在的神態(tài)，給人一種輕松愉悅的感覺(jué)。詩(shī)人用“時(shí)時(shí)”、“恰恰”這些極富韻律的字眼，使得全幅明麗紛繁的畫(huà)面充滿(mǎn)了動(dòng)感，也使得詩(shī)歌有著更明快、更流利的節(jié)奏。全詩(shī)語(yǔ)言充滿(mǎn)了口語(yǔ)化色彩。讀起來(lái)令人感到非常親切，而詩(shī)人在春天所感受到的由衷的快樂(lè)躍然紙上。 首句“黃四娘家花滿(mǎn)蹊”，點(diǎn)明尋花的地點(diǎn)?！磅琛笔切÷?。“花滿(mǎn)蹊”是說(shuō)繁花將小路都蓋住了，連成片了。次句“千朵萬(wàn)朵壓枝低”?！扒Ф淙f(wàn)朵”形容數(shù)量之多?！皦褐Φ汀敝械摹皦骸焙汀暗汀眱蓚€(gè)字用得十分貼切、生動(dòng)

5、，形象地描繪了春花密密層層，又大又多，沉甸甸地把枝條都?jí)簭澚?。這句是上句“滿(mǎn)”字的具體化。第三句“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”?！傲暨B”是形容蝴蝶飛來(lái)飛去舍不得離開(kāi)的樣子。這句從側(cè)面寫(xiě)出春花的鮮艷芬芳。其實(shí)詩(shī)人也被萬(wàn)紫千紅的春花所吸引而留連忘返。第四句“自在嬌鶯恰恰啼”?！皨伞笔切稳蔸L歌柔美圓潤(rùn)。“恰恰啼”是說(shuō)正當(dāng)詩(shī)人前來(lái)賞花時(shí)，黃鶯也在鳴叫。只因?yàn)樵?shī)人內(nèi)心歡愉，所以想當(dāng)然地認(rèn)為黃鶯特意為自己歌唱。這與上句說(shuō)彩蝶留連春花一樣，都是移情于物的手法。由于詩(shī)人成功地運(yùn)用了這一手法，使物我交融，情景相生，這首小詩(shī)讀起來(lái)就更親切有味。 中心思想 表達(dá)了作者贊美、稱(chēng)贊春天，向往寧?kù)o生活的思想感情。 1。背誦這首詩(shī)。背

6、誦這首詩(shī)。2。背誦古詩(shī)注釋?zhuān)靼坠旁?shī)。背誦古詩(shī)注釋?zhuān)靼坠旁?shī)大意及詩(shī)人的情感。大意及詩(shī)人的情感。比一比，看比一比，看誰(shuí)做得最好誰(shuí)做得最好3 3。搜集。搜集江畔獨(dú)步尋花江畔獨(dú)步尋花中的中的其余其余6 6首，試著背一背。首，試著背一背。其一其一江上被花惱不徹，無(wú)處告訴只顛狂。江上被花惱不徹，無(wú)處告訴只顛狂。 走覓南鄰愛(ài)酒伴，經(jīng)旬出飲獨(dú)空床。走覓南鄰愛(ài)酒伴，經(jīng)旬出飲獨(dú)空床。 其二其二稠花亂蕊畏江濱，行步欹危實(shí)怕春。稠花亂蕊畏江濱，行步欹危實(shí)怕春。詩(shī)酒尚堪驅(qū)使在，未須料理白頭人。詩(shī)酒尚堪驅(qū)使在，未須料理白頭人。 其三其三江深竹靜兩三家，多事紅花映白花。江深竹靜兩三家，多事紅花映白花。 報(bào)答春光知有處，應(yīng)須美酒送生涯。報(bào)答春光知有處，應(yīng)須美酒送生涯。 其四其四東望少城花滿(mǎn)煙，百花高樓更可憐。東望少城花滿(mǎn)煙，百花高樓更可憐。 誰(shuí)能載酒開(kāi)金盞，喚取佳人舞繡筵。誰(shuí)能載酒開(kāi)金盞，喚取佳人舞繡筵。 其五其五黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。桃