中學(xué)春季市級(jí)教學(xué)開放周實(shí)施方案_第1頁(yè)
中學(xué)春季市級(jí)教學(xué)開放周實(shí)施方案_第2頁(yè)
中學(xué)春季市級(jí)教學(xué)開放周實(shí)施方案_第3頁(yè)
中學(xué)春季市級(jí)教學(xué)開放周實(shí)施方案_第4頁(yè)
中學(xué)春季市級(jí)教學(xué)開放周實(shí)施方案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、中學(xué)春季市級(jí)教學(xué)開放周實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想:為發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的功能,提高多媒體輔助教學(xué)的實(shí)效性, 提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。充分展示我校教師的教 學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)校際間的相互 學(xué)習(xí)和交流,我校決定 2012年3月20日一3月21日舉辦面向全市的“教育教學(xué)開放周”活 動(dòng)。、活動(dòng)主題:提高多媒體輔助教學(xué)的實(shí)效性三、活動(dòng)時(shí)間:2019年3月20日一3月21日四、邀請(qǐng)對(duì)象:全市各完中高中部及各高級(jí)中學(xué)五、組織機(jī)構(gòu):1. 成立學(xué)校教學(xué)開放周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):z副組長(zhǎng):z成員:各處室正副主任及各 教研組長(zhǎng)2. 領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)籌備組,具體分工如下:(1) 教學(xué)教研組組長(zhǎng): z 副組

2、長(zhǎng): z成員: z職責(zé): 選撥、落實(shí)上課的教師。 負(fù)責(zé)開放周活動(dòng)的日程安排和教師課程調(diào)整。 負(fù)責(zé)組織每節(jié)課的評(píng)課安排。 負(fù)責(zé)發(fā)放開放周所需的各種表格、材料。 收集教師制作的課件和教學(xué)設(shè)計(jì)。 負(fù)責(zé)資料收集歸檔和活動(dòng) 總結(jié)。(2)后勤保障組組長(zhǎng): z 副組長(zhǎng): z成員: z職責(zé): 保證多媒體的正常使用和為教師提供信息技術(shù)支持。 負(fù)責(zé)教師休息室、會(huì)議室等茶水招待及聽課板凳的安放。 加強(qiáng) 門衛(wèi)管理,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)校,做好車輛停放安排 負(fù)責(zé)開放周活動(dòng)期間外校教師中、晚餐的用膳。(3)宣傳 環(huán)境維護(hù)組組長(zhǎng): z 副組長(zhǎng): zz成員: zz職責(zé): 負(fù)責(zé) 班級(jí)文化布置及校園環(huán)境 衛(wèi)生 工作。 負(fù)責(zé)學(xué)生 文明

3、禮儀、紀(jì)律教育工作。 負(fù)責(zé)校內(nèi) 標(biāo)語(yǔ) 張貼及氛圍營(yíng)造。 負(fù)責(zé)開放周期間的宣傳報(bào)道工作。 負(fù)責(zé)校大門聽課領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師的接待。六、實(shí)施步驟:1宣傳發(fā)動(dòng)。組織召開校領(lǐng)導(dǎo)組和教師會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高 認(rèn)識(shí),下發(fā)方案,布署工作。2認(rèn)真準(zhǔn)備。各籌備組要明確職責(zé),各教研組要根據(jù)本方案研 究確定本學(xué)科的具體活動(dòng)內(nèi)容,明確分工,明確責(zé)任,精心安排。3具體實(shí)施開放周期間星期二至星期三每天安排各教研組 優(yōu)秀教師優(yōu)質(zhì)課 展示,并做好評(píng)課工作。4總結(jié)反饋(1)教研室要統(tǒng)計(jì)整理開課老師的教學(xué)設(shè)計(jì)、簽到表、教學(xué) 開放周課堂 評(píng)價(jià) 意見反饋表。(2)全體學(xué)科教師要根據(jù)本次教學(xué)開放周的課堂教學(xué)或其它活 動(dòng)中自己所遇到的問題

4、撰寫一篇教學(xué)案例。(3)教研室寫好教學(xué)開放周活動(dòng)總結(jié)。七、活動(dòng)要求:1全體教職工要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,出色完成本職工作。2全體教師要以此次活動(dòng)為契機(jī),努力提升自己的課堂教學(xué)水 平。3各教研組要推薦 23 節(jié)示范課作為開放周優(yōu)質(zhì)課展示。4上課教師要精心準(zhǔn)備,同組 集體 備課,充分展示自己的課堂 教學(xué)水平。5每位教師在開放周聽課應(yīng)不少于2 節(jié),并認(rèn)真做好聽課記錄八、教學(xué)開放周課程安排(見附表 1)時(shí)間 星期 節(jié)次 授課 教師 科目 聽課地點(diǎn) 開課課題 召集人3.20 星期二 第2節(jié) z 英語(yǔ) 教學(xué)樓一樓 高一(1) Uint8L esson3Marcopolo z3.20 星期二 第 2 節(jié)

5、z 語(yǔ)文 育賢樓一樓 高三(14)巧扮“鳳 頭”秀“眉目”議論文開頭寫作指導(dǎo) z3.20 星期二 第 3 節(jié) z生物 教學(xué)樓三樓 高三(11)細(xì)胞的生命歷程九、其他說明:1. 作息時(shí)間:上午:第一節(jié): 7:40-8:25 第二節(jié): 8:35-9:20第三節(jié): 9:45-10:30 第四節(jié): 10:40-11:25下午:第五節(jié): 14:10-14:55 第六節(jié): 15:10-15:55第七節(jié): 16:05 16:502. 接待地點(diǎn):聽課的老師請(qǐng)先到敬誠(chéng)樓一樓值班室簽到并領(lǐng)取聽 課椅子和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表。3. 評(píng)課地點(diǎn)及安排:由各科召集人負(fù)責(zé)召集。4. 聯(lián)系人: z 老師( zz )z 老師( zz)十、聽課注意事項(xiàng):1. 到敬誠(chéng)樓一樓值班室簽到并領(lǐng)取聽課評(píng)價(jià)表2. 到對(duì)應(yīng)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論