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文檔簡介
1、sunflowers will open without seeing the sun. if you dont see hope in life, you must persist.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)2021年小學(xué)第二學(xué)期綜合教研組工作計劃 2021年小學(xué)第二學(xué)期綜合教研組工作計劃1一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我組將以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo)思想,以提高課堂教學(xué)效益為目標,進一步做到以研促教,提高我校教師教學(xué)的整體水平。因此根據(jù)教育發(fā)展的實際情況,以“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”為職能,以課堂教學(xué)研究為切入口,以“學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)小組”和“課堂研究小組”為抓手,務(wù)實求真,以人為本。突出教研工作的科學(xué)
2、性,強化教研活動的針對性,注重解決問題的有效性,努力提高我校學(xué)科教研水平與教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展。二、工作重點(一)提高教育教學(xué)理論水平,轉(zhuǎn)變教育觀念。1. 加強本組成員自身的理論學(xué)習(xí),確立自身的研究方向和專題,努力提高自身的課程理論水平和課堂教學(xué)研究與實踐能力。2. 營造良好學(xué)術(shù)氛圍,為教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗,探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會。(二)借助課題研究,解決教學(xué)中的問題。1. 課題組確定本學(xué)期的研究重點與難點,并開展相應(yīng)的研究活動。以新課程理念為指導(dǎo),以提高課堂實效為目標,深入開展教學(xué)方法、學(xué)習(xí)和評價方式的研究,正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系。2. 以學(xué)案式
3、教學(xué)調(diào)研為契機,切實提高教師的教育教學(xué)水平,并加強教研組的建設(shè)和發(fā)展。(三)重視課堂教學(xué),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。1 .加強對各種課型的研究,開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動,逐步形成公開課與常態(tài)課多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究新路子。2. 了解課堂上教師與學(xué)生之間的關(guān)系,抓好課堂教學(xué),教研組成員共同研究、探討合理使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、充分利用課內(nèi)外教學(xué)資源,提高課堂四十分鐘效率的有效方法。3. 深入學(xué)生,了解他們的個性和學(xué)習(xí)上的要求,指導(dǎo)他們用科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)、自我完善的能力。(四)整合課程資源,提高教學(xué)效果。建立英語、科學(xué)、品社、體育教學(xué)資源庫,為教師提
4、供更多更好的素材性資源,減輕教師備課負擔(dān),同時拓展教學(xué)研究的時間和空間,提升教師對課程與教學(xué)的感悟能力。三、 方法措施1. 認真制定好本學(xué)期活動計劃、方案,做到每次活動定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,人人有備而來,有得而歸。2. 認真貫徹教研活動制度,提前做好準備,加強資料收集整理。3. 加強教師間的經(jīng)驗交流,互相學(xué)習(xí),共同提高。4. 加強教師的專業(yè)知識和教學(xué)理論的培訓(xùn)與自修,鼓勵教師大膽改革創(chuàng)新,切實提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。5. 鼓勵各教師積極投稿,在反思中不斷提高自身教學(xué)技能和理論水平,豐富教學(xué)經(jīng)驗,倡導(dǎo)各教師積極參與,認真對待評優(yōu)評先。2021年小學(xué)第二學(xué)期綜合教研組工作計劃2一、指
5、導(dǎo)思想:隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,為了更好的適應(yīng)課程改革的需要,課程與教學(xué)的需要,理論與實踐結(jié)合的需要。根據(jù)體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐課等學(xué)科課程實施的要求,從實際出發(fā),進一步加強課程意識,增強社會責(zé)任感,課堂教學(xué)效能感,樹立新的課程價值觀,以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生健康、審美觀點及操作能力的發(fā)展,同時加強師資隊伍的建設(shè),提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,與時俱進,爭創(chuàng)本教研組的特色。二、工作重點及要求:1. 認真做好新課程實驗工作,最大限度地提高課堂教學(xué)效果。2. 加強組內(nèi)教研,做好聽課評課工作,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認真?zhèn)湔n,學(xué)
6、習(xí)各學(xué)科的課程標準,加強集體備課,提高備課質(zhì)量,為上課做好準備。認真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改進教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹立信心,促進學(xué)生生動、活潑、主動的發(fā)展。3. 公開課:講課者交授課教案,教研組整理活動記錄,聽課教師要認真評課,對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,并對授課內(nèi)容做好記錄。4. 加強教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn)。5. 體育組作好各項日常工作,積極訓(xùn)練,備戰(zhàn)學(xué)校球類運動會。6. 音樂組要積
7、極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,力爭在本學(xué)年的藝術(shù)展示比賽中取得佳績。7. 美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時著重培養(yǎng)特長學(xué)生,積極參加各種比賽,力爭取得好成績。8. 信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,讓學(xué)生多上機,多動腦,體現(xiàn)學(xué)科特色,充分利用好教學(xué)軟件,提高學(xué)生興趣。并著重特長生的培養(yǎng),積極參加各種比賽。9. 齊心協(xié)力團結(jié)協(xié)作。團結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動,首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進取,搞好教研組的建設(shè)。10. 正常開展教研活動,固定每學(xué)期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及
8、時解決。教研活動專時專用,保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富:每次都有專人負責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,組織大家學(xué)習(xí)理論知識,收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí)、互相促進,切實運用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進行有效的運用,同時充分運用絡(luò)優(yōu)勢,提倡組內(nèi)教師上學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多研究、多探討,不斷學(xué)習(xí),努力改進教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力。三、 加強學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì):1 各科任教師必須認真研讀本學(xué)科課程標準,用新的教育理念武裝自己的頭腦。2 自我檢查反省,明白自己知識技能的工匠薄弱點,努力學(xué)習(xí)改進。3 研讀本學(xué)科系列教科書,了解本學(xué)科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。4 教師之間相互學(xué)習(xí),經(jīng)常
9、相互聽課,評課,汲取新的教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,共同提高。四、 實施辦法:1期初訂好計劃,切實按計劃開展自修和教學(xué)活動。2自學(xué)過程中,要認真寫好讀書筆記。3落實常規(guī)檢查制度,重查課堂教學(xué)及方法。4在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,開展好教研活動。2021年小學(xué)第二學(xué)期綜合教研組工作計劃3一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,綜合教研組將認真貫徹落實北宿鎮(zhèn)教研室和學(xué)校教導(dǎo)處的教學(xué)工作計劃和工作思路,設(shè)計切實可行的措施;不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實踐能力,結(jié)合我校實際情況探索適合各個學(xué)科的教學(xué)模式,使每一位學(xué)生健康、快樂、全面的發(fā)展。二、工作目標1、注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。2、
10、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主、合作學(xué)習(xí)的能力。3、通過小組內(nèi)教師的聽課、評課、反思等形式,提高教學(xué)質(zhì)量。三、工作重點1、加強教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)本學(xué)期要重點學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革綱要、綜合各科課程標準和課程標準解讀等有關(guān)課程改革的材料。學(xué)習(xí)課程改革專著課程改革與課程評價,并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。2、狠抓教學(xué)常規(guī)落實,深化教育教學(xué)改革。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準備。要定期組織教學(xué)研究活動,圍繞相應(yīng)的研究專題
11、,組織相應(yīng)的研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體教師共同提高,人人受益。3、提高本組教師的教科研水平組織本教研組教師撰寫論文和案例。全組老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫教育教學(xué)論文與案例,參加市教學(xué)論文與案例評比。4、加強專業(yè)素質(zhì)學(xué)習(xí)要提高課堂效率,教師要不斷提高自身文化修養(yǎng),因此我們綜合組教師要擠出業(yè)余時間進行業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)提高,包括各科知識與教學(xué)理念等各方面。四、具體工作安排三月份:1、教研組共同商討擬訂工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。3、制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標有針對性地開展工作。3
12、、配合鎮(zhèn)教研室做好科學(xué)、品德、英語、信息技術(shù)等學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課評選活動。四月份:1、各學(xué)科進行集體備課。2、繼續(xù)開展教研活動,觀摩省級優(yōu)質(zhì)課。3、繼續(xù)加強教研組精神文明建設(shè)。五月份:1、繼續(xù)開展集體備課活動。2、參與鎮(zhèn)教研室的優(yōu)質(zhì)課評選活動。六月份;1、各學(xué)科進入成果匯總階段。2、三至六年級做好英語學(xué)科的期末復(fù)習(xí)計劃。七月份:1、做好各學(xué)科期末收尾工作。2、認真做好教研組工作總結(jié),進行經(jīng)驗交流。2021年小學(xué)第二學(xué)期綜合教研組工作計劃4一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,綜合教研組認真解讀、貫徹、落實學(xué)校教學(xué)工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設(shè)計切實可行的措施,充分發(fā)揮教研組的職能,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心
13、,進一步改進教研方式和教學(xué)水平,不斷更新教育教學(xué)觀念。全面扎實推進以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。二、總體目標1、工作目標:建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力為校園建設(shè)貢獻力量。2、培養(yǎng)目標:注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。三、具體目標1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。2、在學(xué)校工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點。3、抓好團隊精神文
14、明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組。四、主要工作(一)教研方面具體體現(xiàn)在兩手抓:1、嚴抓學(xué)科教研活動,明確教研活動的時間、地點、內(nèi)容。組內(nèi)老師每月參加教研活動。通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。學(xué)期通過共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進。2、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。(二)常規(guī)工作1、嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量。3、抓好各興趣班的建設(shè),逐漸完善和提高各興趣班的專業(yè)水平。4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,爭
15、取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。_中心小學(xué)綜合組校本培訓(xùn)月行事歷(20_學(xué)年第二學(xué)期)二月1.各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進度表,教研組制定教研計劃2.研讀綜合組各科教學(xué)常規(guī)三月1.第一次集體備課(可結(jié)合學(xué)科,資源整合)2.第一次教學(xué)常規(guī)檢查。四月1.第二次教學(xué)常規(guī)檢查2.第二次集體備課3.校級公開課、評課五月1.第三次教學(xué)常規(guī)檢查2.第三次集體備課六月1.第四次教學(xué)常規(guī)檢查2.第四次集體備課3.教研工作總結(jié)2021年小學(xué)第二學(xué)期綜合教研組工作計劃5綜合學(xué)科是學(xué)生們比較喜歡的一個學(xué)科,它包含了體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等課程。下面是
16、由檢討書帶來的范文“2021年小學(xué)第二學(xué)期綜合教研組工作計劃”,歡迎閱讀。2021年小學(xué)第二學(xué)期綜合教研組工作計劃一、 綜合學(xué)科生源及學(xué)情分析:各年級學(xué)生_主要是本村學(xué)生,少數(shù)學(xué)生從外地轉(zhuǎn)進,整體素質(zhì)還比較滿意,學(xué)生對體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等課程有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。二、 工作目標與任務(wù):1. 端正教學(xué)思想,改變教育觀念,上好每門課程,教好每一節(jié)課。2. 科任教師認真研讀本學(xué)科的課程標準與教材,聯(lián)系學(xué)生實際,探索教法,編寫好教案,上好每一節(jié)課。3. 編寫教案,課堂教學(xué)必須重視實驗操作指導(dǎo),不僅要求學(xué)生會做實驗,還要注意安全指導(dǎo)。4. 課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性,鼓勵創(chuàng)造性,強調(diào)實用性。5. 每門課程的教學(xué)要落實養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。三、 加強學(xué)習(xí),提高
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