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1、附件7 :學(xué)位授權(quán)點(diǎn)自我評(píng)估總結(jié)報(bào)告學(xué)位授予單位名稱(chēng):南京信息工程大學(xué)代碼:10300授權(quán)學(xué)科名稱(chēng):(類(lèi)別)代碼:博士 碩士201年 月 日編寫(xiě)說(shuō)明一、本報(bào)告是在學(xué)位授權(quán)點(diǎn)完成自我評(píng)估后,根據(jù)自我評(píng)估結(jié)果和專(zhuān)家評(píng)議 意見(jiàn),對(duì)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的全面總結(jié),分為三個(gè)部分:學(xué)位授權(quán)點(diǎn)基本情況、自我評(píng) 估工作開(kāi)展情況和持續(xù)改進(jìn)計(jì)劃。二、本報(bào)告按學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)分別編寫(xiě),同時(shí)獲得博士、 碩士學(xué)位授權(quán)的學(xué)科或?qū)I(yè)學(xué)位類(lèi)別,只編寫(xiě)一份總結(jié)報(bào)告。三、封面中單位代碼按照高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)學(xué)位與研究生管理信息標(biāo)準(zhǔn) (國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室編,2004年3月北京大學(xué)出版社出版)中教育部高 等學(xué)校代碼(包括高等
2、學(xué)校與科研機(jī)構(gòu))填寫(xiě);學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的學(xué)科名稱(chēng)及 代碼按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部 2011年印發(fā)的學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目 錄填寫(xiě),只有二級(jí)學(xué)科學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的,授權(quán)學(xué)科名稱(chēng)及代碼按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委 員會(huì)和原國(guó)家教育委員會(huì)1997年頒布的授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué) 科、專(zhuān)業(yè)目錄填寫(xiě);專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的類(lèi)別名稱(chēng)及代碼按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、 教育部2011年印發(fā)的專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予和人才培養(yǎng)目錄填寫(xiě);同時(shí)獲得博士、碩 士學(xué)位授權(quán)的學(xué)科或?qū)I(yè)學(xué)位類(lèi)別,授權(quán)級(jí)別選“博士”;只獲得碩士學(xué)位授權(quán) 的學(xué)科或?qū)I(yè)學(xué)位類(lèi)別,授權(quán)級(jí)別選“碩士”。四、本報(bào)告采取寫(xiě)實(shí)性描述,能用數(shù)據(jù)定量描述的,不得定性描述。定量數(shù) 據(jù)除
3、總量外,盡可能用師均、生均或比例描述。報(bào)告中所描述的內(nèi)容和數(shù)據(jù)應(yīng)確 屬本學(xué)位點(diǎn),必須真實(shí)、準(zhǔn)確,有據(jù)可查。五、本報(bào)告的各項(xiàng)內(nèi)容須是本學(xué)位點(diǎn)近 5年來(lái)的情況,統(tǒng)計(jì)時(shí)間以本報(bào)告撰 寫(xiě)時(shí)間為截止時(shí)間,往前推算 5年為起始時(shí)間。具體統(tǒng)計(jì)時(shí)間為 2013年1月1 日至2017年12月31日。六、除特別注明的兼職導(dǎo)師外,本報(bào)告所涉及的師資均指目前人事關(guān)系隸屬 本單位的專(zhuān)職人員(同一人員原則上不得在不同學(xué)術(shù)學(xué)位點(diǎn)或不同專(zhuān)業(yè)學(xué)位點(diǎn)重 復(fù)填寫(xiě))。七、本報(bào)告中所涉及的成果(論文、專(zhuān)著、專(zhuān)利、科研獎(jiǎng)勵(lì)、教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì) 等)應(yīng)是署名本單位,且同一人員的同一成果不得在不同學(xué)術(shù)學(xué)位點(diǎn)或不同專(zhuān)業(yè) 學(xué)位點(diǎn)重復(fù)填寫(xiě)。引進(jìn)人員在調(diào)
4、入本學(xué)位點(diǎn)之前署名其他單位所獲得的成果不填 寫(xiě)、不統(tǒng)計(jì)。八、涉及國(guó)家機(jī)密的內(nèi)容一律按國(guó)家有關(guān)保密規(guī)定進(jìn)行脫密處理后編寫(xiě)。九、本報(bào)告文字使用四號(hào)宋體,字?jǐn)?shù)不超過(guò) 8000字,紙張限用a4。一、學(xué)位授權(quán)點(diǎn)基本情況【本部分由學(xué)位授權(quán)點(diǎn)根據(jù)南京信息工程大學(xué)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估指標(biāo)體系的主要內(nèi)容進(jìn)行編寫(xiě)。編寫(xiě)時(shí)應(yīng)體現(xiàn)本學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的特色和人才培養(yǎng)水平,相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、清單列表可以使用圖表表示。】學(xué)位授權(quán)點(diǎn)基本概況(一)目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)1 .培養(yǎng)目標(biāo)【說(shuō)明本學(xué)位點(diǎn)培養(yǎng)研究生的目標(biāo)定位】2 . 學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)【本學(xué)位點(diǎn)授予博士、碩士學(xué)位的基本標(biāo)準(zhǔn)】(二)基本條件1. 培養(yǎng)方向【本學(xué)位點(diǎn)的主要培養(yǎng)方向簡(jiǎn)介】2. 師資隊(duì)伍【各培
5、養(yǎng)方向帶頭人、主要師資隊(duì)伍情況。從學(xué)術(shù)造詣、科研成果、 科研能力及課題承擔(dān)情況、 培養(yǎng)學(xué)生及教學(xué)成果等方面進(jìn)行說(shuō)明。 】3. 科學(xué)研究【本學(xué)位點(diǎn)已完成的主要科研項(xiàng)目以及部分在研項(xiàng)目的情況??蓮目蒲许?xiàng)目及經(jīng)費(fèi)、科研成果(論文、專(zhuān)著、獲獎(jiǎng)、專(zhuān)利)等方面進(jìn)行說(shuō)明?!?. 教學(xué)科研支撐【本學(xué)位點(diǎn)支撐研究生學(xué)習(xí)、科研的平臺(tái)情況。包括科研平臺(tái)、研究基地、產(chǎn)學(xué)研基地等等,還包括有利于研究生教學(xué)科研的各類(lèi)措施?!?. 獎(jiǎng)助體系【本學(xué)位點(diǎn)研究生獎(jiǎng)助體系的制度建設(shè)、獎(jiǎng)助水平、覆蓋面等情況】(三)人才培養(yǎng)1. 招生選拔【本學(xué)位點(diǎn)研究生報(bào)考數(shù)量、錄取比例、錄取人數(shù)、生源結(jié)構(gòu)情況,以及為保證生源質(zhì)量采取的措施?!?.
6、課程教學(xué)【本學(xué)位點(diǎn)開(kāi)設(shè)的核心課程及主講教師。課程教學(xué)質(zhì)量和持續(xù)改進(jìn)機(jī)制??煞謩e從課程、教學(xué)、教材等方面進(jìn)行說(shuō)明?!?. 導(dǎo)師指導(dǎo)【導(dǎo)師隊(duì)伍的選聘、培訓(xùn)、考核情況,導(dǎo)師指導(dǎo)研究生的制度要求和執(zhí)行情況?!?. 學(xué)術(shù)訓(xùn)練(或?qū)嵺`教學(xué))【研究生參與學(xué)術(shù)訓(xùn)練的情況,專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生參與實(shí)踐教學(xué)的情況,包括制度保證、經(jīng)費(fèi)支持等。】5. 學(xué)術(shù)交流【研究生參與國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)交流的基本情況,相關(guān)經(jīng)費(fèi)支持,接收國(guó)際交換學(xué)生情況等?!?. 分流淘汰【研究生特別是博士生分流情況, 提供研究生分流淘汰相關(guān)數(shù)據(jù)。具體可從培養(yǎng)質(zhì)量保障措施、研究生分流情況等方面進(jìn)行說(shuō)明?!俊颈緦W(xué)位點(diǎn)學(xué)位論文在各類(lèi)論文抽檢、評(píng)審中的情況和論文質(zhì)量
7、分析??蓮膶W(xué)位論文各類(lèi)抽檢、評(píng)審、答辯、優(yōu)秀學(xué)位論文等方面進(jìn)行分析,還可從研究生(特別是博士研究生)發(fā)表與學(xué)位論文相關(guān)的高水平學(xué)術(shù)論文或其它相關(guān)成果方面對(duì)學(xué)位論文質(zhì)量進(jìn)行分析。】8. 學(xué)風(fēng)教育【本學(xué)位點(diǎn)科學(xué)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范教育情況,學(xué)術(shù)不端行為處罰情況?!?. 管理服務(wù)【研究生權(quán)益保障制度建立情況,在學(xué)研究生學(xué)習(xí)滿(mǎn)意度調(diào)查情況??蓮闹贫缺U?、滿(mǎn)意度調(diào)查反饋、培養(yǎng)支撐、其他關(guān)于“育人”方面的措施等方面進(jìn)行說(shuō)明?!?0. 就業(yè)發(fā)展【本學(xué)位點(diǎn)畢業(yè)研究生的就業(yè)率、就業(yè)去向分析,用人單位意見(jiàn)反饋和畢業(yè)生發(fā)展質(zhì)量調(diào)查情況?!慷⒆晕以u(píng)估工作開(kāi)展情況【描述自我評(píng)估的組織機(jī)構(gòu)、工作流程、日程安排等情況;提供自我評(píng)估所選聘的外單位同行評(píng)估專(zhuān)家名單;概括描述同行專(zhuān)家對(duì)本學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的意見(jiàn),包括目前存在的問(wèn)題及相關(guān)改進(jìn)建議。】1 .評(píng)估工作方案摘要【包含評(píng)估的組織機(jī)構(gòu)、工作流程、日程安排等情況】2 . 選聘的外單位同行評(píng)估專(zhuān)家名單【 5-7 名外單位專(zhuān)家, 評(píng)估專(zhuān)家一般是本學(xué)科領(lǐng)域?qū)W術(shù)水平較高的研究生導(dǎo)師?!俊靖爬枋鐾袑?zhuān)家對(duì)本學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的意見(jiàn),包括目前存在的問(wèn)題及相關(guān)改進(jìn)建議?!咳⒊掷m(xù)改進(jìn)計(jì)劃【針對(duì)存在的問(wèn)題,提出本學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的持續(xù)改進(jìn)計(jì)劃,包 括未來(lái)一段
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