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1、genius is the endless ability to work hard.通用參考模板(頁(yè)眉可刪)2021年自相矛盾讀后感8篇 自相矛盾讀后感1楚國(guó)有個(gè)人在集市上既賣盾又賣矛,為了招徠顧客,使自己的商品盡快出手,他不惜夸大其辭、言過(guò)其實(shí)地高聲炒賣。他首先舉起了手中的盾,向著過(guò)往的行人大肆吹噓:“列位看官,請(qǐng)瞧我手上的這塊盾牌,這可是用上好的材料一次鍛造而成的好盾呀,質(zhì)地特別堅(jiān)固,任憑您用什么鋒利的矛也不可能戳穿它!”一番話說(shuō)得人們紛紛圍攏來(lái),仔細(xì)觀看。接著,這個(gè)楚人又拿起了靠在墻根的矛,更加肆無(wú)忌憚地夸口:“諸位豪杰,再請(qǐng)看我手上的這根長(zhǎng)矛,它可是經(jīng)過(guò)千錘百煉打制出來(lái)的好矛呀,矛頭
2、特別鋒利,不論您用如何堅(jiān)固的盾來(lái)抵擋,也會(huì)被我的矛戳穿!”此番大話一經(jīng)出口,聽(tīng)的人個(gè)個(gè)目瞪口呆。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)人群中站出來(lái)一條漢子,指著那位楚人問(wèn)道:“你剛才說(shuō),你的盾堅(jiān)固無(wú)比,無(wú)論什么矛都不能戳穿;而你的矛又是鋒利無(wú)雙,無(wú)論什么盾都不可抵擋。那么請(qǐng)問(wèn):如果我用你的矛來(lái)戳你的盾,結(jié)果又將如何?”楚人聽(tīng)了,無(wú)言語(yǔ)對(duì),只好漲紅著臉,趕緊收拾好他的矛和盾,灰溜溜地逃離了集市。自相矛盾讀后感2這天我讀了自相矛盾這個(gè)成語(yǔ)故事,這個(gè)故事讓我受到很大的啟發(fā)。這個(gè)故事主要講的是:有一個(gè)做矛和盾的人,他想讓別人都來(lái)買他的貨,所以就開(kāi)始宣傳。他說(shuō):“各位來(lái)看呀,這是世界上最堅(jiān)固的盾,矛是最鋒利的,你們找一個(gè)世界
3、上最堅(jiān)固的盾,也能刺穿?!钡怯腥苏f(shuō):“你把你的矛刺你的盾一下?!边@個(gè)人一聽(tīng),張口結(jié)舌,一句話也說(shuō)不上來(lái),只好拿著自己的矛和盾在嘲笑聲中溜走了。由這個(gè)故事我聯(lián)想到了自己做的事,說(shuō)話喜歡夸大其詞,做事不認(rèn)真、不考慮后果,還特別喜歡炫耀自己,我真為我自己的這些表現(xiàn)感到慚愧。自相矛盾這個(gè)故事告訴我:言語(yǔ)、行動(dòng)前后互相對(duì)立,不能自圓其說(shuō),那是自己打自己的嘴巴。在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這個(gè)故事激勵(lì)和磨練自己,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。自相矛盾讀后感3今天我在家里閑著沒(méi)事兒,就找了本故事書(shū)讀了自相矛盾的故事。這個(gè)短小精悍的_,向我們講述了一個(gè)有趣的故事,有一個(gè)楚國(guó)人在街上賣矛和盾。他說(shuō),他的矛能
4、穿過(guò)任何東西,接著又說(shuō),他的盾用什么也刺不破。這時(shí)突然有一個(gè)小孩問(wèn)他,如果他的矛刺他的盾,再用他的盾抵擋它的矛,又會(huì)怎么樣呢?那人聽(tīng)完頓時(shí)啞口無(wú)言。這個(gè)楚國(guó)人最終還被別人取笑,這個(gè)故事既有有趣的地方,又很有道理,還很令人回味無(wú)窮,其中最讓我受益匪淺的一句是:世上哪里會(huì)有根本刺不破的盾和什么都能刺穿著的長(zhǎng)矛呢?這句話是我明白了,世上沒(méi)有絕對(duì)的事情。這個(gè)人出丑的原因在于:一、他把事物夸大了,而沒(méi)有實(shí)事求是,第二,他說(shuō)話前后矛盾,沒(méi)有始終如一的目標(biāo),從而閃了自己的舌頭,搬起石頭砸了自己的腳,不但矛和盾賣不出去,還成為人們的笑柄。這雖然是一個(gè)民間故事,卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是做人做事不能過(guò)分夸
5、大而不實(shí)事求是,導(dǎo)致重大的失誤和損失,并且不能前后矛盾,失去了做人做事的目標(biāo)一致、始終如一,而成為人們的笑話。我是一個(gè)小學(xué)生,雖然沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的事情,但是我要養(yǎng)成做人做事,實(shí)事求是,始終如一的好習(xí)慣,在人生的道路中腳踏實(shí)地、茁壯成長(zhǎng),成為一個(gè)實(shí)用的人才。自相矛盾讀后感4一堂課上下來(lái)覺(jué)得前緊后松。經(jīng)過(guò)反復(fù)修改教案,應(yīng)該說(shuō)整堂課的思路還是比較清晰的。我一開(kāi)始讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)你知道的成語(yǔ)故事來(lái)導(dǎo)入新課,接下來(lái)讓學(xué)生自學(xué)生字詞,自由朗讀課文。在檢查自學(xué)成果這一步驟,在學(xué)生不能準(zhǔn)確讀準(zhǔn)“戳”時(shí),沒(méi)能及時(shí)糾正,直到學(xué)生讀準(zhǔn)為止。這就導(dǎo)致接下來(lái)糾正時(shí)不能馬上改正過(guò)來(lái)。理解詞意“盾”和“矛”時(shí),學(xué)生不能立刻
6、講解出來(lái),經(jīng)過(guò)引導(dǎo),讓學(xué)生回憶電視中見(jiàn)過(guò)的才能說(shuō)出是古代防衛(wèi)和攻擊的兵器。課后經(jīng)幾個(gè)老師的指點(diǎn),覺(jué)得應(yīng)該結(jié)合書(shū)上的圖來(lái)理解,這樣比較直觀形象,學(xué)生易懂。最后讓學(xué)生講寓意的時(shí)候,在學(xué)生講不出的情況下,我只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)盾堅(jiān)固、矛銳利。這里應(yīng)該讓學(xué)生自己來(lái)分析那個(gè)楚國(guó)人說(shuō)的話,如果盾堅(jiān)固說(shuō)明矛不銳利,如果矛銳利說(shuō)明盾不堅(jiān)固。這樣一來(lái)學(xué)生就更能明白這個(gè)故事所要告戒我們什么。還有就是我在小黑板上出示:這個(gè)成語(yǔ)比喻一個(gè)人說(shuō)話、做事前后相互抵觸。其實(shí)這里學(xué)生只要說(shuō)出自己的理解就好,不需要硬性規(guī)定。否則扼制了學(xué)生的個(gè)性。知道學(xué)生寫(xiě)“戳”字時(shí)上面的羽字頭鉤是不出頭的,犯了一個(gè)科學(xué)性的錯(cuò)誤。通過(guò)上課看到了自己的許多
7、不足之處,今后要多聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,多看教育教學(xué)方面的書(shū)。自相矛盾讀后感5今天,我讀了自相矛盾這一則寓言,受到了很大的啟發(fā)。這則寓言的主內(nèi)容是:楚國(guó)有個(gè)人在集市上高聲叫賣,他說(shuō)任何一根鋒利的矛都不會(huì)戳穿他的盾。又說(shuō)任何一塊堅(jiān)固的盾都會(huì)被他的矛戳穿。一個(gè)漢子問(wèn)他:用你的矛來(lái)刺你的盾,結(jié)果又將如何?楚人無(wú)言以對(duì),只好逃離了集市。有時(shí),我也不是與楚人一樣嗎?原本說(shuō)這些作業(yè)不難,做到一半,不想做了,就玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸來(lái)了,看見(jiàn)我在玩,問(wèn)我為什么不做,我隨口說(shuō)太難了。爸爸一看,說(shuō)這題目不是與前幾題一樣嗎,都很簡(jiǎn)單呀。我一看,不是嗎,都那么簡(jiǎn)單,我為什么就不做了呢?于是,我下定決心,一定要改掉這個(gè)
8、壞毛病,千萬(wàn)不能跟楚人一樣,說(shuō)話言過(guò)其實(shí),不能自圓其說(shuō)。要知道戳不破的盾與能戳穿所有盾的矛是不可能同時(shí)存在的、總有一件東西要壞掉。因此,我們無(wú)論做事說(shuō)話,都不要走極端。否則,難免陷入尷尬境地。自相矛盾讀后感6今天我讀了一本書(shū),叫成語(yǔ)故事,書(shū)中有很多個(gè)我們耳熟能詳?shù)某烧Z(yǔ)小故事,其中自相矛盾這個(gè)故事 給我留下了深刻的印象。故事是這樣的:很久很久以前,楚國(guó)有一個(gè)賣兵器的人到市場(chǎng)上去賣矛和盾,他說(shuō)他的盾是世界上最堅(jiān)固的,無(wú)論什么都不能刺穿它;他還說(shuō)他的矛是世界上最最尖利的,能刺穿任何堅(jiān)固的東西。假如我們用他的.矛戳這面盾,如果盾破了,那就說(shuō)明他的盾不堅(jiān)固,如果矛斷了,那就說(shuō)明他的矛不鋒利。所以他說(shuō)的話
9、是自相矛盾的。自相矛盾這個(gè)故事告訴我們:說(shuō)話辦事要說(shuō)實(shí)話,辦實(shí)事,不要違背了事物的客觀規(guī)律,自己先說(shuō)服不了自己,自己說(shuō)的話不能自圓其說(shuō),都是不行的。自相矛盾讀后感7今天,我再一次讀了矛與盾這則寓言故事,讀完后我不禁覺(jué)得那人十分可笑。矛與盾,這篇寓言講的是楚國(guó)有一個(gè)賣矛與盾的人,他同時(shí)夸耀自己所賣的矛與盾,因自相矛盾,而不能自圓其說(shuō)的事,告誡人們說(shuō)話辦事要實(shí)事求是不要言過(guò)其實(shí),而自相抵觸。這個(gè)人最可笑的是他同時(shí)夸耀自己的矛與盾,才會(huì)破綻百出,被人問(wèn)道;用您的矛刺你的盾會(huì)怎樣呢?這樣一來(lái)矛與盾豈不是自相抵觸嗎? 那個(gè)人自然是不能自圓其說(shuō)了。這雖然是一篇寓言,但卻反映了生活中的一些事,就像有些香煙制
10、招商一樣,一邊在香煙上寫(xiě)吸煙有害健康,卻一邊又在買煙,這不是自相矛盾嗎?看了這個(gè)寓言故事,我明白了說(shuō)話辦事要實(shí)事求是,不可言過(guò)其實(shí)自相矛盾。自相矛盾讀后感8最近學(xué)習(xí)了自相矛盾這一課,講的是一個(gè)楚國(guó)人,在推銷矛和盾的時(shí)候,一時(shí)說(shuō)他賣的盾堅(jiān)固無(wú)比戳不破,一時(shí)又說(shuō)賣的矛非常鋒利戳無(wú)不破。由于說(shuō)話絕對(duì)化,前后矛盾,被人一問(wèn):用你的矛攻你的盾會(huì)怎么樣?結(jié)果不能自圓其說(shuō),陷入尷尬境地。在日常生活中,有時(shí)候想事情或講話不注意,也常常會(huì)自相矛盾,比如有時(shí)說(shuō)媽媽對(duì)自己很好,放假時(shí)生活上無(wú)微不至的關(guān)心,吃得好、穿得好,玩得好,有時(shí)又說(shuō)媽媽很壞,開(kāi)學(xué)以后什么事都管得很嚴(yán)格,中午不睡覺(jué)要管、放學(xué)回家晚一些要管,作業(yè)沒(méi)完成要管,越想越憤憤不平。又如回老家鄉(xiāng)下我很喜歡那里的青山綠水和小朋友,但又很害怕那里的兇惡的山蚊和可怕的狗;從以上的事例中可以看到:如冷靜下來(lái)想到底對(duì)媽媽是愛(ài)還是恨?能把媽媽對(duì)自己的嚴(yán)格要求也看成是一種愛(ài),就不會(huì)說(shuō)媽媽壞;只要對(duì)鄉(xiāng)下有深厚感情
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