小學(xué)習(xí)作興趣小組活動記錄

1、2013-2014學(xué)年第二學(xué)期王家樓小學(xué)習(xí)作興趣小組活動記錄第二周星期四活動地點多媒體教室主持人董喜友活動內(nèi)容報名選拔成員活動過程1. 報名選拔成員2. 明確活動目的3. 確定組織結(jié)構(gòu)，明確職責(zé)4. 布置準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品等工作5. 每人兩本作文簿，兩本讀書筆記和相應(yīng)的筆紙6. 準(zhǔn)備優(yōu)秀作文選的書籍7. 開放圖書室，讓學(xué)生借書閱讀活動效果學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高漲王家樓小學(xué)習(xí)作興趣小組活動記錄第三周星期二活動地點會議室主持人莊梅卿活動內(nèi)容課余生活活動過程1. 學(xué)習(xí)范文2. 打開思路3. 學(xué)生交流想寫的內(nèi)容4. 指導(dǎo)寫作5. 選折自己做過的事件來寫，你覺得比較有興趣的事，比較有意義，比較有趣味性的事，6. 把事

2、件的前后經(jīng)過寫清楚，重點部分寫具體，語句通順，標(biāo)點符號正確，不寫錯別字。7. 學(xué)生開始寫作8. 交流學(xué)生的習(xí)作，指導(dǎo)修改習(xí)作。活動效果學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高漲王家樓小學(xué)習(xí)作興趣小組活動記錄第四周星期二活動地點會議室主持人莊梅卿活動內(nèi)容觀察發(fā)現(xiàn)活動過程1. 觀察對象（動物、植物）2. 觀察的內(nèi)容：外型、顏色、生長特點、生活習(xí)性3. 觀察順序：從里到外、從上到下、從近到遠(yuǎn)、從遠(yuǎn)到近等4. 發(fā)現(xiàn)以前從未認(rèn)識到的特點：生長規(guī)律，生活習(xí)性等5. 學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文，分析講評6. 打開思路：花草樹木，飛禽走獸，天空海洋陸地等7. 學(xué)生交流平時的觀察發(fā)現(xiàn)，互相啟發(fā)8. 布置觀察寫作的任務(wù)活動效果提高觀察能力，把觀察到的寫

3、進(jìn)習(xí)作王家樓小學(xué)習(xí)作興趣小組活動記錄第五周星期二活動地點會議室主持人莊梅卿活動內(nèi)容我熟悉的人活動過程1. 交流觀察發(fā)現(xiàn)的學(xué)生習(xí)作，指導(dǎo)學(xué)生修改習(xí)作2. 熟悉的人包括：父母兄弟姐妹、爺爺奶奶等家人，朋友、伙伴、同學(xué)，鄰居，各行各業(yè)的人。3. 熟悉的范圍：外貌、性格、品行、語言、行為、特長等4. 選折典型的事件寫熟悉的人5. 抓住人物的語言、行為、心理活動、情感來寫熟悉的人6. 學(xué)習(xí)優(yōu)秀習(xí)作，講評分析7. 學(xué)生互相交流各自的習(xí)作打算8. 布置寫作任務(wù)，學(xué)生動筆習(xí)作9. 交流學(xué)生的當(dāng)場習(xí)作活動效果學(xué)生能抓住人物的語言動作心理來寫熟悉的人王家樓小學(xué)習(xí)作興趣小組活動記錄第七周星期二活動地點會議室主持人莊

4、梅卿活動內(nèi)容一件有趣的事活動過程1. 交流熟悉的人的習(xí)作，指導(dǎo)學(xué)生修改自己的習(xí)作2. 寫法指導(dǎo)：一件有趣的事要抓住“有趣”兩字，認(rèn)真篩選典型事件，選取有趣的事件來寫，寫出“趣”的味道3. 把事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚，經(jīng)過要寫具體4. 打開思路：游戲、旅游、勞動、小制作、探險等5. 優(yōu)秀例文學(xué)習(xí)，講評分析指導(dǎo)6. 學(xué)生交流自己的習(xí)作打算7. 學(xué)生動筆進(jìn)行寫作8. 交流學(xué)生的當(dāng)場習(xí)作活動效果學(xué)生能選折有趣的事件來寫王家樓小學(xué)習(xí)作興趣小組活動記錄第八周星期二活動地點會議室主持人莊梅卿活動內(nèi)容傳統(tǒng)文化活動過程1. 交流有趣的一件事的習(xí)作，指導(dǎo)學(xué)生修改自己的習(xí)作2. 寫法指導(dǎo)：選折中國的傳統(tǒng)文化的具

5、體內(nèi)容來寫，如過年，舞獅，對聯(lián)，煙花，貼窗花等3. 把這中文化介紹清楚，結(jié)合具體的一次活動來寫。4. 優(yōu)秀例文學(xué)習(xí)賞析，教師講評指導(dǎo)5. 學(xué)生交流各自的寫作打算，互相啟發(fā)6. 學(xué)生動筆寫作，教師巡視指導(dǎo)7. 交流學(xué)生的習(xí)作，互相評議，指出優(yōu)缺點，提出改進(jìn)的方向8. 布置作業(yè)，回家繼續(xù)把傳統(tǒng)文化的作文寫完整活動效果學(xué)生能選折傳統(tǒng)文化來寫，寫清楚王家樓洋小學(xué)習(xí)作興趣小組活動記錄第九周星期二活動地點會議室主持人莊梅卿活動內(nèi)容我的好伙伴活動過程1. 交流傳統(tǒng)文化的作文2. 寫法指導(dǎo)：選折自己平時有密切接觸的伙伴來寫，選折一件典型的事件來寫，寫出伙伴的特點，寫出自己對小伙伴的情感。3. 優(yōu)秀例文賞析4.

6、 學(xué)生交流各自的寫作打算，互相啟發(fā)5. 學(xué)生動筆寫作，教師巡視指導(dǎo)6. 交流學(xué)生的習(xí)作，互相評議，指出優(yōu)缺點，提出改進(jìn)的方向7. 布置作業(yè)，回家繼續(xù)把我的好伙伴的作文寫完整活動效果寫出小伙伴的特點，寫出自己的情感惠安縣后洋小學(xué)習(xí)作興趣小組活動記錄第十周星期二活動地點會議室主持人莊梅卿活動內(nèi)容春天的一幅畫活動過程1. 交流我的好伙伴的作文2. 寫法指導(dǎo)：抓住春天的特點來寫，春風(fēng)、小草，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，百花爭妍，柳枝飛舞等。3. 結(jié)合春游觀察到的景物來寫，寫出春天事物特點。4. 優(yōu)秀例文賞析5. 學(xué)生交流各自的寫作打算，互相啟發(fā)6. 學(xué)生動筆寫作，教師巡視指導(dǎo)7. 交流學(xué)生的習(xí)作，互相評議，指

7、出優(yōu)缺點，提出改進(jìn)的方向8. 布置作業(yè)，回家繼續(xù)把春天的一幅畫的作文寫完整活動效果學(xué)生能抓住春天的特點來寫王家樓小學(xué)習(xí)作興趣小組活動記錄第十一周星期二活動地點會議室主持人莊梅卿活動內(nèi)容擬人讓句子更精彩活動過程一 聽我講講二 請你讀讀老榕樹拖著長長的須根，真像一位滿臉胡須的老公公。衣架穿了好多衣服，好像怕冷似的。洗衣機(jī)是勤勞的保姆，每天都要洗一大堆衣服。滴答，滴答！桌上的時鐘在說話：“時間是寶貴的，你要好好利用它。”花兒在向我們點頭微笑，柳條在向我們招手，春風(fēng)在向我們唱歌。三 請你寫寫學(xué)試寫句子，集體評議活動效果學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高漲王家樓小學(xué)習(xí)作興趣小組活動記錄第十二周星期二活動地點會議室主持人莊梅

8、卿活動內(nèi)容作文中如何審題活動過程一、審清題目蘊(yùn)涵的主題。題目是一篇文章的名字，主題是一篇文章的中心思想。它們之間既不相同，但又有一定的關(guān)系。二、審清要求寫作的內(nèi)容。審題時要弄清，記人寫什么人，用幾件事寫人；寫事寫什么性質(zhì)，有意義的、有趣的、還是內(nèi)疚的、接受教訓(xùn)的寫什么限制條件下的事。三、審清要求取材的范圍。要從題目上理解取材的時間范圍四、審清寫作的重點。要從題目上揣摩重點。五、審清要求所用的人稱。不少題目對人稱有明確的要求，千萬不要混淆，對一些沒有人稱要求的作文題，就要從內(nèi)容上判斷采用哪種人稱。六、審清題目喲安全的體裁。即要審清是寫景狀物，還是寫人，記事？活動效果學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高漲王家樓小學(xué)習(xí)作

9、興趣小組活動記錄第十三周星期二活動地點會議室主持人莊梅卿活動內(nèi)容快速作文審題的四種方法（一）活動過程一 審清“標(biāo)志”，確定文章體裁。題首先是確定文章體裁，一般情況下，每種體裁的文章，都有它自身的“標(biāo)志”，抓住了顯現(xiàn)體裁“標(biāo)志”的關(guān)鍵詞語，就可以確定所給題目屬于哪種體裁，應(yīng)寫成什么體裁的文章。二審清題目要求，確定文章范圍。審題不僅要確定文章的體裁，還要確定題目所劃定的范圍。在題目所給的范圍內(nèi)選材，才能使文章內(nèi)容切題，重點突出。這種審題方法既適用于記敘文，也適用于說明文?；顒有Ч麑W(xué)生學(xué)習(xí)興趣高漲王家樓小學(xué)習(xí)作興趣小組活動記錄第十四周星期二活動地點會議室主持人莊梅卿活動內(nèi)容快速作文審題的四種方法（二

10、）活動過程1. 審清題目“題眼”，確定文章重點。審題還要根據(jù)題目所給的條件來確定文章的重點，而確定文章重點的關(guān)鍵就是抓住題目的“題眼”，“題眼”是題目的靈魂，是題目的核心，把握住了“題眼”，也就把握住了文章的重點。如何抓“題眼”呢？一般說來，題目是主謂句，“題眼”往往在謂語或謂語中心詞上。4審清題目因素，確定文章內(nèi)容。有些題目所給因素較少，表意也比較概括寬泛，有的甚至抽象朦朧，這就給審題增加了難度。這類題目常常是由一個詞構(gòu)成，學(xué)生遇到此類題目往往無從下手?；顒有Ч麑W(xué)生學(xué)習(xí)興趣高漲王家樓小學(xué)習(xí)作興趣小組活動記錄第十五周星期二活動地點會議室主持人莊梅卿活動內(nèi)容日記里該寫些什么（一）活動過程我們不可

11、能天天都有精彩的故事的發(fā)生，但日記本上并非每天沒什么可寫呀。不信啊，你可以試試下面這些方法。一是寫觀察日記。你可以觀察靜物，也可以觀察動物。二是寫感想日記。你看了一則新聞、讀了一篇文章、看了一幅漫畫、看了一場演出、看了一場電影、聽了一首歌、聽了一場講座、踢了一場球、挨了一次批、勸了一次架、開了一個玩笑、罵了一次人、上了一次當(dāng)、受了一次嚇、看了一次展覽、參加了一次比賽三是寫活動日記。家里的智力競賽、家庭風(fēng)波、鄰居間的糾紛、客人的來訪、周末的郊游、學(xué)校的晚會、籃球比賽、軍訓(xùn)、運動會、商場里的爭執(zhí)、街頭騙局、酒吧看球、登山、游泳、種樹等等活動效果學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高漲王家樓小學(xué)習(xí)作興趣小組活動記錄第十六周星期二活動地點會議室主持人莊梅卿活動內(nèi)容怎樣記敘事活動過程一、要交代清楚事情發(fā)生的地點、時間；要把事情的經(jīng)過、因果寫明白。二、記敘的條理要清晰。一件事都有發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果的過程，按照事情發(fā)展的順序記敘，文章的條理就會清楚明白。三、學(xué)生課堂練筆活動效果學(xué)生學(xué)習(xí)