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文檔簡介
1、人教版三年級語文下冊分類復(fù)習(xí)資料匯編漢語拼音部分 一、寫出相對應(yīng)的大寫字母。b( )h( ) m() f( )r( ) j( ) y ( ) e()g( )l( )n( )t( )d( )q( )p( )二、看拼音寫詞語。lin png chn shn u zhu k lng pn chn( ) ( ) ( ) ( )( )sh jin bi cn dng zh sh xi xin m( ) ( ) ( ) ( ) ( )xn s tu mo zhung ji fn zh y m jing ln( ) ( ) ( ) ( ) ( )gun gi y lin pin pin q w p b j
2、di( ) ( ) ( ) ( )h yn yu s shu yw qing lin lin b sh( ) ( ) ( )三、看拼音寫句子。ji ru n yzh h shjin sipo,n ju ky chnggng。( )t q yng to,d ji du hn sh xi。( )四、在正確的讀音下面畫“ ”。嗚咽(yny)踏實(shí)(tt)記載(zz) 破裂(li li)模樣(mm) 仿佛(ff) 曾經(jīng)(cngzng)挨擠(ii)播撒(ss)五、給多音字注音并組詞。 ( ) ( ) ( )禁 圈 便 ( ) ( ) ( ) 降 縫 重( ) ( ) ( )字詞部分一、比一比,組詞。普(
3、)箱 ( ) 式( )至( ) 迷( )譜( )廂( )試( )致( ) 謎( )端( )繼( )旅( )導(dǎo)( ) 載( )瑞( )斷( )旋( )異( ) 截( )聚( )犁( )棟( )幕( )睜( )驟( )黎( )煉( )慕( )掙( )悔( )默( )即( )緩( )競( )誨( )墨( )既( )暖( )竟( )奏( )憤( )憂( )陡( )偷( )湊( )噴( )猶( )徒( )輸( )灌( )淹( )辯( )罐( )掩( )辨( )二、我會查字典。漢字 音序 音節(jié)部首剩幾畫 應(yīng)選的意思頓時 立刻碰處理次壯觀 看看到的景色觀點(diǎn)善于 善良好的行為、品質(zhì)長于三、在括號里填上合適的量
4、詞。一( )兒歌一( )春雨一( )音符一( )剪刀一( )翅膀一( )畫面一( )清泉一( )珍珠四、補(bǔ)充詞語。光()奪目萬()千()饑()交()和()悅()日月如()受()無()()()無聲()不自()左()右()()出()外夜()降()無()無()()心()膽()芳()艷()薄()出蒼()欲()()覽()書()學(xué)()問()()會神業(yè)()于()五、照樣子寫詞語。清對濁 栩栩如生 匆匆忙忙 喜氣洋洋 六、在括號內(nèi)填合適的詞。光彩奪目的( )清澈見底的( ) 鴉雀無聲的( )彎彎曲曲地( )和顏悅色地( ) 誠心誠意地( )鮮花開得 ( )時間過得( )天空藍(lán)得( )七、給帶點(diǎn)的字選擇正確意思
5、。 鬧:不安靜;吵;害;發(fā)生;干;弄;搞。1、教室里鬧得很。( )2、我和小明鬧翻了。( )3、夏天雨水少,年年鬧旱災(zāi)。( )4、每鬧一次,他們要收幾百萬錢。( )5、都是河伯娶媳婦給鬧的。( ) 抽:把夾在中間的東西取出來;(植物)長出;打;從中取出一部分;收縮。1、這次語文能力檢測抽查了部分學(xué)生。( )2、樹木抽出了新的枝條。( )3、這件衣服剛洗了一次,就抽了不少。( )4、爸爸從書架上抽出了那本他最珍愛的書。( )5、他把鞭子揮了一揮,猛抽了一下。( ) 句子部分一、把句子補(bǔ)充具體。1、( )橡樹( )挺立在路旁。2、( )天空掛著一輪( )月亮。3、翠鳥( )注視著( )水面。4、腹
6、部的羽毛像( )。5、( )太陽( )東山了。二、把下列詞語整理成一句通順的話。1、操場上在打乒乓球李小明和王小紅2、辛辛苦苦我們農(nóng)民伯伯種出來的糧食吃的是3、尾巴抖動著孔雀美麗的不停地4、隨著音樂同學(xué)們在操場上早上做很有節(jié)奏地早操三、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空,再選其中的兩個各寫一句話。如果就雖然但是不但而且只要就因?yàn)樗砸痪?、它( )聽到弦響,心里很害怕,( )拼命往高處飛。2、天氣( )很冷,( )月季花仍然開得那么鮮艷。3、()太陽離地球太遠(yuǎn)了,()我們看上去只有一個盤子那么大。4、我不用箭,( )拉一下弓,這只大雁()能掉下來。5、( )沒有太陽,地球上()不會有植物,也不會有動物。6、
7、森林( )是一座大水庫,()是一個巨大的空調(diào)器。四、把下列句子改成“把”字句。1、我們真想捉一只翠鳥來飼養(yǎng)。2、衛(wèi)生區(qū)被同學(xué)們打掃得非常干凈。3、他趕快堵上那個窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。4、我向老板說明了自己的處境。5、女媧救出了掙扎在洪水中的人們。五、把下列句子改成“被”字句。1、西門豹把漳河的水引到田里。2、我把國旗從旗桿上抽下來,系在脖子上。3、回到家里,我把這件事告訴了父親。4、父親從我手里奪過戒尺,拆成兩段,向墻角扔去。5、村里的人提著斧子砍下山上的樹木。6、瑞士的人們用舒適的空調(diào)列車送走了瀕臨死亡的燕子。六、修改病句。1、發(fā)現(xiàn)了不好的缺點(diǎn),要及時改進(jìn)。2、今年的杏兒豐收在望,長勢
8、喜人。3、又大又圓的大蘋果堆出了籮筐。4、小紅穿好大衣的頭巾,拿著信跑出去了。5、爸爸再三地重復(fù)叮囑我不要忘記去奶奶家。6、湖的四周纏繞著綠樹紅墻。七、照樣子把句子換個說法。例:馬跑得越快,離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎? 馬跑得越快,離楚國就越遠(yuǎn)了。1、畫畫怎么能不相信自己的眼睛呢?2、楚國在南邊,你怎么能往北走呀?3、父母養(yǎng)育了我,我怎么能忘記他們的恩情呢?4、這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?5、如果沒有太陽,怎么會有我們這個美麗可愛的世界呢? 閱讀部分一、補(bǔ)充詩句。1、池上碧苔三四點(diǎn), 。(晏殊)2、 ,竹溪村路板橋斜。(王建)3、萬壑樹參天, 。(王維)4、少壯不努力, 。5、 ,人無再少年。6、一日之際
9、在于晨, 。7、黑發(fā)不知勤學(xué)早, 。8、光陰似箭, 。9、 ,天涯共此時。(張九齡)10、久旱逢甘雨, 。(汪洙)11、 ,患難見真情。(無名氏)12、千里送鵝毛, 。(邢俊臣)二、補(bǔ)充諺語。與思想方法有關(guān)的諺語有:1、 ,冰在薄處裂。2、親身下河知深淺, 。3、 ,要看水底萬丈深。4、 ,鳥籠里飛不出雄鷹。5、日日行, ;常常做, 。與天氣有關(guān)的諺語有:1、 ,無雨山?jīng)]腰。2、夜里星光明, 。3、日落胭脂紅, 。4、久晴 ;久雨 。5、 ,明天太陽紅。三、連歇后語,再寫出兩句來。 姜太公釣魚 慌了神 包公斷案 愿者上鉤 張飛穿針 多多益善 八仙過海 鐵面無私 韓信點(diǎn)兵 粗中有細(xì) 孫悟空大鬧天宮 各顯神通四、按課文內(nèi)容填空。 1、詠柳和春日都是描寫 季的景象的。其中春日是唐朝詩人 寫 的,最后兩句是千古名句,請寫下來: 這兩句詩的意思是: 2、白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的 。有的 , 。有的 ,看超來飽脹得馬上要破裂似的。3、我會把古詩補(bǔ)充完整,再填空。 乞 巧 嫦 娥 七夕今霄 , 云母屏風(fēng) , 牽??椗?。 長河漸落 。 , 嫦
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