沙 河 學(xué) 校 少 先 隊 工 作 制 度

1、少 先 大 隊 輔 導(dǎo) 員 職 責(zé) 大隊輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊組織的直接領(lǐng)導(dǎo)者， 大隊輔導(dǎo)員要在上級黨團組織及學(xué)校黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下， 負責(zé)少先隊的少先隊大隊輔導(dǎo)員工作職責(zé)。 一、負責(zé)指導(dǎo)大隊委員會制定好工作計劃，并督促、幫助各項計劃的切實實施。 二、輔導(dǎo)開展好少先隊活動。 ： 三、指導(dǎo)少先隊的組織建設(shè)、集體建設(shè)，使自己負責(zé)的少先隊成為快樂、友愛、自主、向上的好集體。 四、選拔、培訓(xùn)少先隊干部，培養(yǎng)熱心服務(wù)、勇于創(chuàng)新的精神，教給工作方法和技能。 五、領(lǐng)導(dǎo)并經(jīng)常布置、檢查、指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員的工作，定期召開會議，組織學(xué)習(xí)、討論工作，聽取意見，交流經(jīng)驗。 六、了解少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等情況和他

2、們的要求、建議，并經(jīng)常向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報少先隊工作的情況，全面關(guān)心少先隊員的成長。 七、向教師、家長、社會宣傳少先隊，發(fā)掘少先隊教育資源，求得廣泛支持和協(xié)作。 八、維護少先隊組織和少年兒童的權(quán)益和權(quán)利。 九、提出少先隊改革、發(fā)展的設(shè)想和思路，并負責(zé)進行合理實施。中 隊 輔 導(dǎo) 員 職 責(zé) 中隊輔導(dǎo)員的任務(wù)是輔導(dǎo)少先隊中隊開展各項工作與活動，搞好中隊集體建設(shè)。 一、指導(dǎo)中隊委員會制定工作計劃。 二、指導(dǎo)中、小隊進行各種實踐體驗活動。 三、指導(dǎo)中隊日常工作，如：墻報、圖書角的更新，鼓勵隊員積極參與定章、爭章、頒章活動，做好好人好事記錄等。 四、幫助開好中隊委員會會議。 五、訓(xùn)練中小隊干部。 六、對少先

3、隊員進行咨詢活動。 七、爭取任課老師、家長、校外輔導(dǎo)員共同來支持幫助中隊工作。 八、與教導(dǎo)主任一道認真抓好課外活動的指導(dǎo)和檢查，開展好競賽活動。 九、認真做好與學(xué)校校外輔導(dǎo)員的聯(lián)絡(luò)工作，充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用少先隊工作制度。沙 河 學(xué) 校 少 先 隊 工 作 制 度少先隊工作制度是全體隊員共同遵守的準(zhǔn)則和做好隊工作的保證。我校的少先隊工作制度有： 1隊干部選舉制度。隊章規(guī)定每半年至一年改選一次隊委會和隊長。這是發(fā)揚民主精神，進行當(dāng)家做主教育的一種制度。改選一般在學(xué)年或?qū)W期初進行。 2隊干部輪換制度。每個隊干部有一定的任職期，期滿無特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多的少先隊員有機會參加隊的組

4、織管理，得到鍛煉。 3隊干部例會制度。一般每周或隔周進行一次。主要內(nèi)容是匯報、研究和布置工作。大（中）隊例會可由委員輪流組織，并負責(zé)向輔導(dǎo)員匯報。 4隊干部培訓(xùn)制度。培訓(xùn)少先隊干部，使他們熟悉和掌握自己的工作職責(zé)、方法和技能技巧，這是提高少先隊工作水平的必要手段。培訓(xùn)的方法有舉辦隊長學(xué)校、聽課、實際操作、現(xiàn)場觀摩等。 5隊前教育制度。新隊員入隊前要對他們進行隊前教育。如學(xué)習(xí)隊章、學(xué)唱隊歌、學(xué)習(xí)敬隊禮及呼號、系紅領(lǐng)巾、為人民做一件好事。入隊時要舉行隆重的入隊儀式。 6表揚獎勵制度。少先隊組織應(yīng)當(dāng)經(jīng)常在廣播、中隊好人好事上表揚好人好事，在“六一”兒童節(jié)、10月13日建隊紀(jì)念日，集中表揚優(yōu)秀少先隊員

5、、優(yōu)秀少先隊集體。 7活動制度。小學(xué)少先隊的活動一般要求大隊活動每學(xué)期舉行一次至二次；中隊活動每月一次；小隊活動每周一次。每次活動的時間不宜過長，內(nèi)容不要繁雜，要注意年齡特點。 8小隊生活會制度。是隊員交流思想、增進友誼的好形式。生活會可以在隊活動時間或課余時間進行。 9離隊制度。隊章規(guī)定年滿14周歲的隊員在組織上要離開少先隊。超齡隊員的離隊，由大隊舉行離隊儀式，辦理離隊手續(xù)。 10 陣地教育制度。陣地是少先隊開展工作的重要基礎(chǔ)，利用陣地（小家務(wù)）對隊員開展經(jīng)常性的教育和工作，讓他們在管理中學(xué)會必要本領(lǐng)。這些固定的、不可缺少的活動陣地會使隊員們實實在在地感到少先隊組織的存在，豐富少先隊的活動內(nèi)

6、容，滿足隊員的各種興趣、要求，培養(yǎng)他們的組織觀念及對組織的責(zé)任感。 少 先 隊 工 作 制 度 一、會議制度 大隊：做到有輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)制度、隊干制度。 中隊：做到輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)制度：每月安排一次輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)活動時間，作為布置工作討論問題、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)交流之用，學(xué)期末要及時召開經(jīng)驗交流會研究探討工作方法。 隊干例會制度：每月開隊委會議即隊干例會，研究布置工作，學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗，匯報中隊的工作，提合理化建議。 二、隊活制度每周星期三下午第二節(jié)課后為少隊活時間，每周一次主題隊會，嚴(yán)格按隊會程序進行，隊活有計劃，有安排，有記錄。 三、選舉制度隊干部每學(xué)年初改造一次，做到有選舉辦法、條件。 四、培訓(xùn)制度每學(xué)年培訓(xùn)四次中

7、隊干部。 五、聘請制度 每學(xué)年聘請一次中隊輔導(dǎo)員，每學(xué)期一次工作交流會，每月一次工作例會。 六、考評制度 平時考查，月末綜合，每學(xué)期一次主題隊會觀摩。每學(xué)年最少一次主題隊會評比，做到有安排，有總結(jié)。7、 獎懲制度每年“六一”表彰優(yōu)秀中隊，優(yōu)秀隊員。紅 領(lǐng) 巾 廣 播 站 制 度 紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊普遍建立的重要的宣傳陣地。它方便靈活，教育面廣，宣傳力度大，效果好，對加強少先隊的思想教育，活躍少年兒童的課余生活，很有幫助，也極為重要。廣播站名稱：陽光廣播站廣播時間：周一至周二每日一次，每次分鐘指導(dǎo)教師：大隊輔導(dǎo)員和各中隊輔導(dǎo)員播音員：每個學(xué)年選拔一次，要求工作責(zé)任心強，對播音有濃厚興趣普通話標(biāo)

8、準(zhǔn)，口齒清晰。編輯：每個學(xué)年選拔一次，或由老師推薦，隨時發(fā)現(xiàn)，要有一定寫作基礎(chǔ)，知識面較廣，任務(wù)是編寫、撰寫稿件。廣播稿源：、由學(xué)校教師投稿。、由各班小編輯寫稿或到中隊中提出約稿，尤其是對好人好事，有影響的事件約稿。、由各中隊的紅領(lǐng)巾讀報小組交稿，中隊的讀報小組由專人負責(zé)，每周向廣播站投稿一次。 廣播內(nèi)容：“校園新聞”：報道學(xué)校、中隊的各類事件?！皩W(xué)海指評”：專門進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。（學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)）“習(xí)作園地”：對學(xué)校里好的作文、詩歌、散文、日記、讀后感進行廣播?！坝颜x快遞”：隊員們可以為老師和同學(xué)點播歌曲。注：廣播內(nèi)容依據(jù)實際情況，隨時補充。廣播培訓(xùn)： 包括音響設(shè)備的使用，線路的架設(shè)，機器的保養(yǎng)，

9、做到隊員能獨立使用機器，進行播音，應(yīng)付緊急情況。播音培訓(xùn):中隊輔導(dǎo)員、語文教師要有計劃的培養(yǎng)播音員，提高播音水平。少 先 隊 隊 前 教 育 和 入 隊 制 度 少先隊組織是廣大少年兒童的搖籃，學(xué)齡初期一、二年級的兒童向往胸前佩戴紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊員。因此，在此階段對他們適時地進行隊前教育，對少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的加強，對少年兒童的全面發(fā)展和進步能起到事半功倍的良好效果。特制定少先隊入隊教育的制度。 塑造形象：新生開學(xué)后，高年級要和他們結(jié)成手拉手班級，選派優(yōu)秀的隊員到低年級班級進行輔導(dǎo)幫助。要求高年級隊員戴紅領(lǐng)巾，衣著整潔，活潑熱情，體現(xiàn)少先隊組織對新生的愛護和關(guān)心，塑造良好形象。 發(fā)出邀

10、請：以少先隊大隊委員會的名義，向新同學(xué)發(fā)公開信，提出希望和要求，告訴他們少先隊開展的活動，擴大少先隊組織在新生中的影響。 講壇授業(yè)：由大隊輔導(dǎo)員、大隊委到新生班級進行授課，講解內(nèi)容：我們的隊名、少先隊光榮歷史、我們的標(biāo)志紅領(lǐng)巾、我們的隊旗、我們的隊禮、我們的呼號、我們的隊歌、我們的誓詞、我們的活動等。方式可采用看錄相、組織競賽等。 發(fā)展隊員：由新生班級的學(xué)生評義、老師提名、大隊考核三方面完成。確定發(fā)展隊員后，班級、學(xué)校要用廣播、宣傳欄宣傳進行鼓勵。 入隊儀式：選擇在大隊開展主題教育活動的一個主要階段，在節(jié)日或建隊日進行入隊儀式，儀式規(guī)范、熱烈，基調(diào)激昂向上。 跟蹤反饋：做好對新隊員的調(diào)查跟蹤，

11、入隊前入隊后有無進步，有無變化，針對不同情況及時進行教育，使他們受到少先隊組織對自身的幫助和提高。 附：隊前教育“十知道” 、知道隊的名稱，理解“先鋒”的含義。 、認識隊旗，知道圖案含義。 、知道隊員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾，愛護紅領(lǐng)巾。 、知道敬隊禮及其表示的意義。 、知道隊的呼號。 、學(xué)會寫入隊申請書。 、知道入隊時做一件好事。 、會唱隊歌。 、知道入隊誓詞的內(nèi)容。 10、知道合格隊員要做到“五自”。少 先 隊 升 降 旗 制 度每周一次的升旗儀式是校園中特有的風(fēng)景線，雄壯的國歌，晨陽上冉冉升起的國旗，標(biāo)準(zhǔn)劃一的隊禮，組成一幅壯觀的畫面。升旗儀式，是實施愛國主義的極好形式，是培養(yǎng)隊員榮譽感、責(zé)任感的

12、良好途徑，是激發(fā)隊員愛國情感，拼搏向上，頑強向上的佳徑。為了對師生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，弘揚民族文化，振奮民族精神，使師生自覺形成愛國必須先愛國旗，增強國旗意識。從而達到促進教師師德建設(shè)，提高學(xué)生思想品德之目的。為進一步完善升旗儀式，提高升旗儀式的質(zhì)量，特訂制度如下： 一、儀式開始前要求： 、每周一早晨7：30分必須準(zhǔn)時到達升國旗地點。 、要求教師要穿著整潔，學(xué)生必須佩戴紅領(lǐng)巾，有校服的同學(xué)穿校服。 二、升旗儀式程序： 1、集合（播放少年先鋒隊隊歌） 2、整理隊形（值周教師） 3、出旗 4、升旗 升旗奏國歌。國旗升起時，全體師生肅立脫帽行注目禮，少先隊員行隊禮。有其它情況者，升旗時要停止

13、活動，面對國旗，自覺肅立，少先隊員要行隊禮，待升國旗結(jié)束后，方可行動。 5、唱國歌 唱國歌時要看指揮唱齊，聲音要洪亮。 6、國旗下的誓言國旗下誓言由中隊選出的優(yōu)秀隊員宣讀或朗誦，誓言內(nèi)容要具有時代性、時效性。（沙河學(xué)校少先隊國旗下宣誓詞：熱愛祖國，熱愛人民。好好學(xué)習(xí)，實現(xiàn)理想。凈化心靈，完善人格。讓星星火炬代代相傳，讓祖國明天更加繁榮富強。） 7、升旗儀式由少先隊中隊負責(zé)。 三、升旗手、護旗手 升旗手和護旗手承擔(dān)升國旗任務(wù)，是升旗儀式的主角，因此，旗手必須是品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊員，同時，也可以是為班級為學(xué)校爭得榮譽的隊員.旗手所在中隊負責(zé)填寫旗手事跡.大隊部負責(zé)旗手培訓(xùn)，旗手應(yīng)按時升旗、降旗

14、，在惡劣天氣中更要愛護國旗，及時收回保管。由六（1）班和六（2）班中隊推薦選舉，由大隊輔導(dǎo)員統(tǒng)一培訓(xùn)。承擔(dān)出旗任務(wù)，每學(xué)期組建一次，每星期訓(xùn)練一次。六年級兩個班開學(xué)后每周輪換。 四、表彰隊員： 表彰隊員為本班本周表現(xiàn)最為突出的少先隊員，由各班中隊長負責(zé)填寫，學(xué)校大隊部進行認真審核，在升旗儀式上表揚。 五、主持：升旗儀式的主持由升旗中隊負責(zé)推薦、培訓(xùn)。主持應(yīng)熟悉升旗過程，負責(zé)填寫升旗記錄卡。要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，主持沒有差錯，會使用學(xué)校擴音設(shè)備。 六、國旗下講話： 由一年級至六年級承擔(dān)。講話人可以是隊員、老師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、家長等。講話的內(nèi)容要符合時代氣氛，符合少年兒童的特點，講話稿在一周前完成，由大

15、隊部審閱批改。 七、考核獎勵： 每學(xué)期末，由大隊部、政教處根據(jù)升旗記錄卡的填寫、升旗、國歌、主持、國旗下講話、旗手表現(xiàn)及總體效果給予考評，評選“最佳升旗中隊”，發(fā)獎狀或證書，對旗手、主持給予獎勵，并納入中隊考核分。 少 先 隊 讀 書 讀 報 制 度 書報，是人類文明和智慧的結(jié)晶，是知識的寶庫，是廣大少先隊員的良師益友，也是孩子們?nèi)松缆飞系囊啡?。課堂教學(xué)是少先隊員主要學(xué)習(xí)渠道，而課外閱讀則可以充實和擴大課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容。為促進我校讀書讀報工作，開拓隊員視野，增加隊員的競爭意識，特制定讀書讀報制度。 時間：每周二下午活動課為讀書讀報時間。 形式：大隊部設(shè)立中心讀報組，負責(zé)導(dǎo)讀，各中隊成立讀報小組

16、，負責(zé)本中隊的讀報工作。讀書讀報由大隊部和各中隊組織，每名隊員要準(zhǔn)備讀書筆記，做讀書卡，寫讀后感，中隊要按時填寫讀。 方法：為激發(fā)隊員閱讀興趣，各中隊可通過舉辦圖書展覽，舉辦朗誦會，組織評書活動、有獎問答，舉辦優(yōu)秀讀書筆記展覽等，激發(fā)隊員的讀書熱情。 少 先 隊 大 隊 委 競 選 制 度 一、指導(dǎo)思想： 為了促進學(xué)校少先隊工作向著規(guī)范加特色的方向發(fā)展，選出最優(yōu)秀的少先隊員擔(dān)任大隊委職務(wù)，形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。 二、競選宗旨： 公平 公正 公開 三、競選條件： 1、三至六年級品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員； 2、擔(dān)任中隊委以上職務(wù)，有組織才能，起到

17、模范帶頭作用； 3、能獨立完成老師交辦的所有工作任務(wù)； 4、有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力； 5、有開拓精神，能創(chuàng)造性地開展工作。 四、競選辦法： 采取競選候選人大隊委競選產(chǎn)生大隊委的方式 1、各中隊競選產(chǎn)生大隊委競選候選人； 2、大隊委競選方式為競選演講，候選人抽簽決定競選順序； 3、競選者說明競選優(yōu)勢、競選崗位時間為三分鐘，接著答辯； 4、各中隊委每一組只準(zhǔn)投最信任的競選者一票，票多者作廢； 5、評審小組計分，當(dāng)場產(chǎn)生大隊委成員，并頒發(fā)大隊委標(biāo)志。下面為朱自清的散文欣賞，不需要的朋友可以下載后編輯刪除！謝謝！荷塘月色作者: 朱自清這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日

18、走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經(jīng)聽不見了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫，帶上門出去。沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長著許多樹，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。路上只我一個人，背著手踱著。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。像今晚上，一個人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個

19、自由的人。白天里一定要做的事，一定要說的話，現(xiàn)在都可不理。這是獨處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在

20、荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。最新有關(guān)系學(xué)生會競選演講稿范文敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我是來自xx班的xx。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會宣傳部部長。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)

21、導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！蔽乙呀?jīng)在團委會紀(jì)檢部(或班級的干部)工作了近一年的段時間，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會宣傳部部長一職，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。假如我當(dāng)上了學(xué)生會宣傳部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)

22、任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。假如我當(dāng)上了學(xué)生會宣傳部部長，我要改革學(xué)生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負責(zé)人進行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責(zé)人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各

23、部門 之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學(xué)生會宣的影響及權(quán)威。假如我當(dāng)上了學(xué)生會宣傳部部長，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重

24、重圍??；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有。忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時為盛；從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。那是一個熱鬧的季節(jié)，也是一個風(fēng)流的季節(jié)。梁元帝采蓮賦里說得好：于是妖童媛女，蕩舟心許；鷁首徐回，兼?zhèn)饔鸨?；欋將移而藻掛，船欲動而?/p>

25、開。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾?？梢姰?dāng)時嬉游的光景了。這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了。于是又記起西洲曲里的句子：采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得“過人頭”了；只不見一些流水的影子，是不行的。這令我到底惦著江南了。這樣想著，猛一抬頭，不覺已是自己的門前；輕輕地推門進去，什么聲息也沒有，妻已睡熟好久了。在北京住了兩年多了，一切平平常常地過去。要說福氣，這也是福氣了。因為平平常常，正像“糊涂”一樣“難得”，特別是在“這年頭”。但不知怎的，總不時想著在那兒過了五六年轉(zhuǎn)徙無常的生活的南方。轉(zhuǎn)徙無常，誠

26、然算不得好日子;但要說到人生味，怕倒比平平常常時候容易深切地感著?，F(xiàn)在終日看見一樣的臉板板的天，灰蓬蓬的地;大柳高槐，只是大柳高槐而已。于是木木然，心上什么也沒有;有的只是自己，自己的家。我想著我的渺小，有些戰(zhàn)栗起來;清福究竟也不容易享的。這幾天似乎有些異樣。像一葉扁舟在無邊的大海上，像一個獵人在無盡的森林里。走路，說話，都要費很大的力氣;還不能如意。心里是一團亂麻，也可說是一團火。似乎在掙扎著，要明白些什么，但似乎什么也沒有明白?！耙徊渴呤?，從何處說起，”正可借來作近日的我的注腳。昨天忽然有人提起我的南方的詩。這是兩年前初到北京，在一個村店里，喝了兩杯“蓮花白”以后，信筆涂出來的。于今想起那情景，