四川省德陽(yáng)市高中高三“二診”考試?yán)砜凭C合試題及答案

1、四川省德陽(yáng)市高中2015屆高三“二診”考試?yán)砜凭C合生 物 試 題 考生作答時(shí)，須將答案答在各科答題卡上（答題注意事項(xiàng)見答題卡），在本試卷、草稿紙上答題無(wú)效?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡交回。試卷分第i卷和第卷。（90分）第i卷 （選擇題 共42分）一、單選題：本大題共有7個(gè)小題，每小題6分，共42分。1研究表明硒對(duì)線粒體膜有穩(wěn)定作用，可以推測(cè)缺硒時(shí)下列生理過程受影響最大的是 a質(zhì)壁分離與復(fù)原 b興奮在突觸中的傳遞 c光合作用暗反應(yīng) d成熟紅細(xì)胞運(yùn)輸o22下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是 a“觀察蘚類葉片細(xì)胞的葉綠體的形態(tài)和分布”與“觀察植物根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”，這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中都要使實(shí)驗(yàn)材料保

2、持活性 b選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí)，觀察不到染色體 c對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及其四周邊緣，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢 d用兩種不同濃度的2 ,4-d溶液分別處理月季插條形態(tài)學(xué)下端，觀察并比較扦插后插條的生根條數(shù)會(huì)發(fā)現(xiàn)，低濃度2 ,4-d處理的插條生根數(shù)多3植物激素種類多樣，調(diào)控機(jī)制復(fù)雜，同時(shí)植物激素和人工合成的類似化學(xué)物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中也應(yīng)用得非常廣泛。下列有關(guān)植物激素和人工合成的類似化學(xué)物質(zhì)的敘述正確的是 a幼根中細(xì)胞分裂素含量較高，但不含乙烯 b植物生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的效應(yīng)與其濃度及作用部位無(wú)關(guān) c播種前用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子，以促

3、進(jìn)種子的萌發(fā) d油菜開花期如遇陰雨天、，錯(cuò)過了最佳傳粉時(shí)期，可以通過噴灑適宜濃度的2,4 -d提高產(chǎn)量4機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果，是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。請(qǐng)結(jié)合圖解回答下面的問題：（圖中a、b、c、d表示器官或細(xì)胞；表示物質(zhì)）分析下列說法中錯(cuò)誤的是a圖中三種物質(zhì)既體現(xiàn)了激素間分級(jí)調(diào)節(jié)，又體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié)b圖中a器官既能參與神經(jīng)調(diào)節(jié)，又能參與體液調(diào)節(jié)，是機(jī)體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐 cc細(xì)胞可產(chǎn)生抗體，其原因是c細(xì)胞識(shí)別抗原后迅速增殖分化 d長(zhǎng)期焦慮和緊張會(huì)導(dǎo)致機(jī)體免疫力下降，原因是d細(xì)胞活性下降使淋巴因子的分泌減少，影響了特異性免疫 5離體神經(jīng)纖維某

4、一部位受到適當(dāng)刺激時(shí)，受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性的電位變化，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。圖1表示該部位神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖。圖2表示該部位受刺激前后，膜兩側(cè)電位差的變化。下列敘述中，錯(cuò)誤的是aa點(diǎn)時(shí)，k離子從細(xì)胞膜側(cè)到側(cè)移動(dòng)b靜息電位的形成可能與膜上的有關(guān) cbc過程中，大量鈉離子從細(xì)胞膜側(cè)到側(cè) d“點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞膜側(cè)電位比側(cè)高6科學(xué)家用含不同濃度naf的水溶液喂養(yǎng)小白鼠，一段時(shí)間后，培養(yǎng)并測(cè)量小白鼠細(xì)胞代謝產(chǎn)熱量及細(xì)胞內(nèi)的atp濃度，分別獲得細(xì)胞內(nèi)的atp濃度數(shù)據(jù)和產(chǎn)熱量曲線如下。下列分析錯(cuò)誤的是a該實(shí)驗(yàn)的測(cè)量指標(biāo)是細(xì)胞產(chǎn)熱量和細(xì)胞內(nèi)的atp濃度b高濃度的naf組產(chǎn)熱量峰值和atp濃度均低于對(duì)照組

5、cnaf對(duì)細(xì)胞代謝產(chǎn)生atp有抑制作用 d該實(shí)驗(yàn)采用了空白對(duì)照和相互對(duì)照7dna疫苗是直接將控制合成保護(hù)性抗原的基因，通過體外與質(zhì)粒重組，再直接注射進(jìn)入人體而使人體獲得免疫力的一種疫苗。如圖是某病毒dna疫苗獲取及預(yù)防傳染病的機(jī)制示意圖（a、b、c表示物質(zhì)，甲、乙、丙表示細(xì)胞，表示生理過程）。下列說法中正確的是a過程（d是遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程b物質(zhì)a通過細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)需穿過2層膜c圖中注射重組質(zhì)粒的目的是為了獲得b物質(zhì)d丙細(xì)胞具有特異性識(shí)別能力第卷（非選擇題，共48分）8（共11分）蘋果酒、蘋果醋、蘋果汁等是人們餐桌上的常見食品。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答以下問題：（1）如圖所示是在蘋果酒的

6、基礎(chǔ)上制作蘋果醋的流程圖。圖過程常用的發(fā)酵菌是 ，過程常用的發(fā)酵菌是 ，后者可以在食醋中獲得，分離和純化該微生物的方法如下： 第一步：配制培養(yǎng)基。根據(jù)物理性質(zhì)，培養(yǎng)微生物常用的培養(yǎng)基為 。第二步：采用 法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌處理。第三步： 。第四步：培養(yǎng)。溫度控制在 。第五步：挑選符合要求的菌落。（2）某同學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)食醋中該發(fā)酵菌的總數(shù)，他選用104、105、106稀釋液進(jìn)行涂布，每種稀釋液都設(shè)置了3個(gè)培養(yǎng)皿。從設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的角度看，還應(yīng)設(shè)置的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是 ，此對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是證明 過程中是否被雜菌污染。 （3）蘋果泥與果膠酶混合能提高蘋果的出汁率并使渾濁的果汁變澄清，其原因是 （2分），果汁生產(chǎn)時(shí)

7、，為了使果膠酶得到充分的利用，節(jié)約成本，在控制好溫度和ph的基礎(chǔ)上還需要控制好 。9（共10分）機(jī)場(chǎng)飛行跑道及場(chǎng)內(nèi)小路旁多是大片草地，有多種動(dòng)物棲息。如圖是某機(jī)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分。請(qǐng)回答下列問題： （1）此食物網(wǎng)中，小型猛禽分別處于 營(yíng)養(yǎng)級(jí)，小型猛禽與雜食性小鳥的關(guān)系是 。（2）工作人員根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中 信息傳遞的特點(diǎn)，釋放訓(xùn)練過的獵鷹來驅(qū)趕小鳥。 （3）為了進(jìn)一步驅(qū)鳥，某機(jī)場(chǎng)先鏟去原有雜草，而后引種了蟲和鳥都不愛吃的“驅(qū)鳥草”，機(jī)場(chǎng)內(nèi)小鳥大為減少。以后“驅(qū)蟲鳥”逐漸被雜草“扼殺”，這種生物群落的變化過程屬于 演替。如果完全除去雜食性小鳥，則該生態(tài)系統(tǒng) 穩(wěn)定性將降低。（4）為了了解機(jī)場(chǎng)內(nèi)

8、蝸牛種群密度可采用樣方法，選取樣方的關(guān)鍵是 。根據(jù)下面的取樣調(diào)查表可估算出蝸牛的種群密度為 （2分）只m2。（5）若圖中生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能為600kj，則該生態(tài)系統(tǒng)中次級(jí)消費(fèi)者最多可以得到能量為 （2分）kj。10（11分）圖l表示利用高粱和小麥在適宜的溫度、光照強(qiáng)度下進(jìn)行的有關(guān)實(shí)驗(yàn)，圖2表示小麥在最適宜的光照強(qiáng)度、c02濃度等條件下測(cè)得的溫度與光合速率y呼吸速率的關(guān)系曲線。請(qǐng)分析并回答下列問題： （1）從圖1中可知，影響光合速率的因素有 。如果將長(zhǎng)勢(shì)相同的高梁和小麥幼苗共同種植在一個(gè)透明密閉的裝置中，保持題干中的條件和21%的o2體積濃度環(huán)境，一段時(shí)間后， 幼苗先死亡。理由是 。（2）圖2中

9、的a點(diǎn)表示 ，此條件下，葉綠體中adp的移動(dòng)方向是 。（3）圖2中測(cè)得該植物光合速率最大值為（用單位時(shí)間內(nèi)co2的吸收量表示） （2分）mg單位面積h。當(dāng)溫度達(dá)到 （2分）時(shí)，該植物不再進(jìn)行光合作用。 （4）如圖2所示小麥在30條件下光照12小時(shí)，20條件下黑暗8小時(shí)，有機(jī)物（葡萄糖）的積累量為 （2分）。（圖中的數(shù)據(jù)取整數(shù)）11（16分） i（每空1分，共5分）果蠅細(xì)胞的染色體組成如圖所示，回答下列問題： （1）該果蠅的性別是 ，其一個(gè)染色體組包含有 條染色體。 （2）在果蠅中，有眼和無(wú)眼是由一對(duì)位于常染色體上的等位基因（a，a）控制的。已知果蠅號(hào)染色體上有黑檀體和灰體基因，現(xiàn)將黑檀體無(wú)眼果

10、蠅與灰體有眼果蠅雜交，獲得的f1均為灰體有眼果蠅，說明無(wú)眼為 性狀。將f1中雌雄果蠅相互雜交，f2的表現(xiàn)型為 ，其比例接近于 ，說明控制無(wú)眼的基因不在號(hào)染色體上。 （1）題1分，其余每空2分共11分）已知果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀（用a、a表示顯性和隱性基因）；圓眼與棒眼是一對(duì)相對(duì)性狀（用b、b表示顯性和隱性基因）。一個(gè)處于平衡狀態(tài)的果蠅群體中，已知基因a的頻率是，實(shí)驗(yàn)小組從該群體中選取兩只果蠅作親代進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，子代果蠅的表現(xiàn)型及比例如圖所示。請(qǐng)回答：（1）親代中雌果蠅的基因型是 。（2）若用子代中的1只長(zhǎng)翅果蠅與環(huán)境中的1只長(zhǎng)翅果蠅雜交，產(chǎn)生殘翅果蠅的概率是 。 （3）在某條件下進(jìn)行實(shí)

11、驗(yàn)，子一代某些雌果蠅個(gè)體不能正常發(fā)育存活，結(jié)果子一代長(zhǎng)翅圓眼的雌果蠅比例變?yōu)?，其他雌雄果蠅的表現(xiàn)型和比例均相同。 預(yù)測(cè)不能正常發(fā)育存活的個(gè)體基因型可能是 。針對(duì)此推測(cè)進(jìn)一步作出驗(yàn)證：用純合長(zhǎng)翅圓眼雄果蠅與基因型為 的雌果蠅雜交，將子代在上述條件下進(jìn)行培養(yǎng)，若子代中有雌果蠅，則基因型為 的個(gè)體不能正常發(fā)育存活，若子代中無(wú)雌果蠅，則基因型為 的個(gè)體不能正常發(fā)育存活。四川省德陽(yáng)市高中2015屆高三“二診”考試化 學(xué) 試 題 考生作答時(shí)，須將答案答在各科答題卡上（答題注意事項(xiàng)見答題卡），在本試卷、草稿紙上答題無(wú)效?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡交回。試卷分第1卷和第卷?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：h1 o16 mg

12、24 s128 cu64（100分） 第i卷 （選擇題 共42分）一、選擇題（本題包括7小題，每小題6分，共42分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法不正確的是 a明礬可用于自來水的消毒凈化 bfe2 o3可用作紅色油漆和涂料 c酚醛樹脂可用作絕緣、隔熱和復(fù)合材料 d硫酸可用于精煉石油以及制取多種揮發(fā)性酸2下列有關(guān)能量的敘述不正確的是 a活化能的大小對(duì)化學(xué)反應(yīng)前后的能量變化不產(chǎn)生影響 b化學(xué)鍵的斷裂和形成是物質(zhì)在化學(xué)變化中發(fā)生能量變化的主要原因 c鹽酸和naoh（aq）反應(yīng)的中和熱h=573kj/mol，則h2so4（aq）和ca（oh）2（aq）反應(yīng)的中和熱h=2（573）

13、kj/mol dco（g）的燃燒熱是2830kj/mol，則反應(yīng)2co2（g）2co（g）+o2（g）的反應(yīng)熱 h= +2 x2830kjmol3用na表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是 a1mol c（金剛石）中含有cc鍵的數(shù)目為4na b標(biāo)準(zhǔn)狀況下，224l乙烯中含有鍵的數(shù)目為5na c含02moi h2so4的濃硫酸與足量銅充分反應(yīng)，生成so2分子的數(shù)目為01na d電解精煉銅時(shí)，若陽(yáng)極質(zhì)量減少32g，則陰極得到電子的數(shù)目為na4下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作設(shè)計(jì)、現(xiàn)象記錄、結(jié)論解釋都正確的是實(shí)驗(yàn)操作設(shè)計(jì)現(xiàn)象記錄結(jié)論解釋a將少量濃硝酸逐滴加入cu和稀硫酸的混合物中產(chǎn)生紅棕色氣體硝酸被還原為no2

14、b用坩堝鉗夾住鋁箔在酒精燈上加熱鋁箔熔化但并不滴落熔點(diǎn)：al2 o3alc向某氯化亞鐵溶液中加入na2o2粉末出現(xiàn)紅褐色沉淀加入na2o2粉末前，原氯化亞鐵溶液已經(jīng)變質(zhì)d向紫色石蕊試液中持續(xù)長(zhǎng)時(shí)間通人氯氣溶液先變紅，最后變?yōu)闊o(wú)色氯氣有漂白性5下列說法正確的是 a能使ph試紙呈紅色的溶液中可能大量存在以下離子：na+、nh4+、i一、no3 b將ch3 cooh溶液和naoh溶液等體積混合，該溶液中一定存在的關(guān)系式為： c（ na+）=c（ch3 coo一）+c（ch3cooh） cph =3的naha溶液中粒子濃度大小為： c（ na+）c（ ha一）c（a2一）c（h2a）c（oh一） dc

15、uso4溶液遇到閃鋅礦（zns）慢慢轉(zhuǎn)化為銅藍(lán)（cus），是因?yàn)閦ns的溶解度大于cus6相同溫度下，容積均恒為2l的甲、乙、丙3個(gè)密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：2so2（g）+o2（g） 2so3（g） h=-197kjmol-l。實(shí)驗(yàn)測(cè)得起始、平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：下列敘述正確的是aq1q3q2 =788kj b三個(gè)容器中反應(yīng)的平衡常數(shù)均為k=2 c甲中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，若升高溫度，則so2的轉(zhuǎn)化率將大于50%d若乙容器中的反應(yīng)經(jīng)tmin達(dá)到平衡，則0tmin內(nèi)，v（o2）= mol/（lmin）7向_fecl3、al2（so4）3的混和溶液中逐滴加入ba（oh）2（aq），形成沉淀的情況如下圖所示

16、。沉淀的生成與溶解的ph列于下表（已知：偏鋁酸鋇易溶于水）.以下推斷正確的是a據(jù)圖計(jì)算原溶液中c（cl一）=c（so）coa段產(chǎn)生的沉淀為baso4和fe（oh）3bab段可能發(fā)生的反應(yīng)是：2so+2ba2+ al3+ +30h= 2baso4k +al（oh）3dc點(diǎn)溶液呈堿性的原因是alo水解，其離子方程式為：alo+2h2o=al（oh）3 +oh一第卷（非選擇題 共5 8分）二、（本題包括4小題，共58分） 8（13分）x、y、z、w為短周期元素且原子序數(shù)依次增大。x的一種氣態(tài)氫化物m可用來焊接或切割金屬，且該分子所有原子在一條直線上。y2的m能層的原子軌道為全空狀態(tài)。z的單質(zhì)用作鋁熱

17、反應(yīng)的引燃劑。 w與x形成的化合物是一種常見的有機(jī)溶劑n 。a為第四周期元素，其基態(tài)原子含有6個(gè)未成對(duì)電子。請(qǐng)回答下列問題：（1）x在元素周期表中的位置是 。（2）a3+的外圍電子排布式是 。（3）x、y、z形成的晶胞結(jié)構(gòu)示意圖如右，則它的化學(xué)式是 。（4）m分子中，x的原子軌道雜化類型是 ，n的分子構(gòu)型是 。（5）氣體m和含a2y的酸性溶液，可通過惰性電極連接構(gòu)成高能原電池，該電池的正極反應(yīng)式是 。9（15分）某?；瘜W(xué)興趣小組探究so2與fecl3溶液的反應(yīng)，所用裝置如下圖所示（夾持儀器已略去）。（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先檢查裝置的 ；實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的尾氣應(yīng)通人 溶液。（2）實(shí)驗(yàn)過程中需要配制100ml

18、1mol/l fecl3溶液（未用濃鹽酸酸化），所需要的玻璃儀器有：燒杯、量筒、玻璃棒、 。 （3）該小組同學(xué)向5ml lmol/l fecl3溶液中通人足量的so2，溶液最終呈淺綠色，再打開分液漏斗活塞，逐滴加入naoh稀溶液，則試管b中產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。 （4）該小組同學(xué)在（3）中實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)闇\綠色需要較長(zhǎng)時(shí)間，在此期間同學(xué)們觀察到的現(xiàn)象是溶液由棕黃色變成紅棕色，沒有觀察到丁達(dá)爾現(xiàn)象，最終溶液呈淺綠色。 【查閱資料】fe（ hso3）2+離子在溶液中呈紅棕色且具有較強(qiáng)的還原性，能被fe3+氧化為so。fe（hso3）2+與fe3+在溶液中反應(yīng)的離子方程式是 。（5）為了探究如何縮

19、短紅棕色變?yōu)闇\綠色的時(shí)間，該小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：向步驟和步驟所得溶液中加入某種試劑，溶液立即出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，則該試劑中含有溶質(zhì)的化學(xué)式是 。（6）綜合上述實(shí)驗(yàn)探究過程，可以獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：iso2與fecl3溶液反應(yīng)生成紅棕色中間產(chǎn)物fe（hso3）2+離子；紅棕色中間產(chǎn)物轉(zhuǎn)變成淺綠色溶液是一個(gè)較慢的過程； 。10（16分）從有機(jī)物a開始有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物略去）。 a在naoh溶液中水解生成b、c和d,1mol f與足量的新制cu（oh）2堿性懸濁液加熱充分反應(yīng)可生成2mol紅色沉淀。分析并回答問題：（1）a中含有的官能團(tuán)有羥基、 （填寫官能團(tuán)名稱）（2）c的名稱（系統(tǒng)命名）是

20、；eh的反應(yīng)類型是 ；m的核磁共振氫譜有 組峰。（3）cf的化學(xué)方程式是 。（4）f與足量新制cu（oh）2反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。（5）所有滿足上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的a的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。 （6）e的某同系物甲（c4h8o3）有多種同分異構(gòu)體，其中含有酯基和羥基，且水解產(chǎn)物不存在兩個(gè)羥基連在同一個(gè)碳上的同分異構(gòu)體有 種。（不考慮立體異構(gòu)）11（14分）硅及其化合物在工業(yè)上有廣泛用途，以硅粉、鎂粉等原料制備硅烷的工業(yè)流程如下：反應(yīng)釜中發(fā)生反應(yīng)：4nh4 cl+mg2 si 4nh3+sih4+2mgcl2 h150）發(fā)生催化氧化反應(yīng)能釋放出2265kj的熱量，該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是 。 （5）三硅酸鎂（ m

21、g2si3o8nh2o）難溶于水，在醫(yī)藥上可做抗酸劑。它可以中和多余胃酸（主要成分鹽酸），生成的難溶物還可覆蓋在有潰瘍的胃表面，保護(hù)其不再受刺激。三硅酸鎂與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。若將184g三硅酸鎂加到50ml 10mol/l鹽酸中，充分反應(yīng)后，濾去沉淀，以甲基橙為指示劑，用l0mol/l naoh溶液滴定剩余的鹽酸，消耗naoh溶液30ml，則mg2si3o8nh2o中n的值是 。 四川省德陽(yáng)市高中2015屆高三“二診”考試物 理 試 題 考生作答時(shí)，須將答案答在各科答題卡上（答題注意事項(xiàng)見答題卡），在本試卷、草稿紙上答題無(wú)效?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡交回。試卷分第i卷和第卷。（110分）第

22、i卷 （選擇題 共42分）一、選擇題（本題包括7小題，每題6分，共42分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確全部選對(duì)的得6分，選不全的得3分，有選錯(cuò)或不答的得0分）1在物理學(xué)的發(fā)展過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中，正確的說法是 a伽利略猜想在自由落體中，物體的運(yùn)動(dòng)速度與下落時(shí)間成正比，并直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證 b牛頓應(yīng)用“理想斜面實(shí)驗(yàn)”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”觀點(diǎn) c麥克斯韋不僅從理論上預(yù)見了電磁波，而且還首次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在 d愛因斯坦創(chuàng)立的狹義相對(duì)論的兩個(gè)基本假設(shè)之一是

23、光速不變?cè)?如圖所示，扇形aob為透明柱狀介質(zhì)的橫截面，圓心角aob=60o，兩束平行于角平分線om的單色光a和b由oa面射入介質(zhì)，經(jīng)oa面折射的光線都相交于m點(diǎn)，其中a光的折射光線恰好平行于ob，以下說法正確的是a該介質(zhì)對(duì)a光的折射率為ba光的折射光線不能在ab面發(fā)生全反射c在同一介質(zhì)中，a光的光速大于b光的光速 d用同一裝置進(jìn)行雙縫干涉實(shí)驗(yàn)，a光的條紋間距大于b光的條紋間距3如圖所示，兩列簡(jiǎn)諧橫波分別沿x軸正方向和負(fù)方向傳播，兩波源分別位于x= -02m和x=12m處，兩列波的速度均為v=02m/s，兩波源的振幅均為a=2cm圖示為t=0時(shí)刻兩列波的圖像（傳播方向如圖所示），此時(shí)平衡位置

24、處于x=02m和x=08m的p、q兩質(zhì)點(diǎn)剛開始振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)m的平衡位置處于x=05m處，關(guān)于各質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)情況下列判斷正確的是a質(zhì)點(diǎn)p、q的起振方向都沿y軸正方向bt=15s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)p、q都運(yùn)動(dòng)到m點(diǎn) ct= 2s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)m的位移為-2cmdt =3s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)m的位移為4cm4已知某行星的質(zhì)量是地球質(zhì)量的p倍，直徑是地球直徑的q倍現(xiàn)假設(shè)有一艘宇宙飛船在該星球表面附近做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則下列判斷正確的是 a該行星表面處的重力加速度是地球表面處重力加速度的倍 b該行星的平均密度是地球平均密度的倍 c該行星的第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的倍 d宇宙飛船繞該行星表面運(yùn)行時(shí)的周期是它繞地球表面運(yùn)行周期的p

25、q3倍5圖甲所示的理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為55:6，圖乙是該變壓器原線圈兩端輸入的交變電壓u的圖像，副線圈中l(wèi)是規(guī)格為“24v,12w的燈泡，ro是定值電阻，r是滑動(dòng)變阻器，圖中各電表均為理想交流電表，以下說法正確的是a流過燈泡l的電流每秒鐘方向改變50次b滑片p向下滑動(dòng)的過程中，燈泡l能正常發(fā)光，a2表示數(shù)變小c滑片p向下滑動(dòng)的過程中，a1表示數(shù)變大，v1表示數(shù)不變d原線圈兩端輸入電壓的瞬時(shí)值表達(dá)式為u= 220sinl00t（v）6如圖所示, a、b為兩塊平行金屬板a板帶正電荷、b板帶負(fù)電荷,兩板之間存在著勻強(qiáng)電場(chǎng),兩板間距為d、電勢(shì)差為u, 在b板上開有兩個(gè)相距為l的小孔m、n、c、

26、d為兩塊同心半圓形金屬板,圓心都在貼近b板的處,c帶正電、d帶負(fù)電.兩板間的距離很近,兩板末端的中心線正對(duì)著b板上的小孔,兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度可認(rèn)為大小處處相等，方向都指向,半圓形金屬板兩端與b板的間隙可忽略不計(jì)現(xiàn)從正對(duì)b板小孔緊靠a板的o處由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子（粒子的重力不計(jì)），則下列說法中正確的是 a粒子穿過b板小孔m的速度是b當(dāng)c、d板間的場(chǎng)強(qiáng)大小e=時(shí)，粒子能在c、d板間運(yùn)動(dòng)而不碰板c從釋放粒子開始，粒子通過小孔n的時(shí)間可能是 d從釋放粒子開始，粒子通過半圓形金屬板最低點(diǎn)p的時(shí)間可能是7如圖所示，一根長(zhǎng)為l=3m的豎直繩子末端掛著一個(gè)質(zhì)量為m=lkg的木塊（可視

27、為質(zhì)點(diǎn)），現(xiàn)給木塊一個(gè)水平方向的初速度vo =4m/s，使木塊開始擺動(dòng)當(dāng)繩子擺到與豎直方向的夾角=37o時(shí)，繩突然斷了，繩斷后，木塊恰能運(yùn)動(dòng)到水平傳送帶的最左端，且此時(shí)速度水平，此后木塊在傳送帶上滑行已知傳送帶足夠長(zhǎng)，正以= 1m/s的恒定速度逆時(shí)針運(yùn)行，木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2，不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量，重力加速度g=10m/s2, sin37o=0.6，cos37o=0.8下列說法中正確的是 a繩斷時(shí)木塊的速度大小為2ms b木塊剛好到達(dá)傳送帶最左端時(shí)的速度大小為1ms c木塊在傳送帶上距傳送帶左端的最大距離是1. 28m d木塊從滑上傳送帶到離開傳送帶的過程中，整個(gè)系統(tǒng)因摩擦而

28、產(chǎn)生的熱量為3. 38j第卷（非選擇題 共68分）二、實(shí)驗(yàn)題（本大題共2小題，共17分）8（6分）為了測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，有如圖所示（a）、（b）兩種方案，已知滑塊的質(zhì)量為m，木板處于水平方向（1）（a）圖中要準(zhǔn)確測(cè)出動(dòng)摩擦因數(shù)，必須要求滑塊處于 狀態(tài)（2）（6）圖中無(wú)論拉著木板以怎樣的速度運(yùn)動(dòng)，滑塊總處于 狀態(tài) （3）當(dāng)某同學(xué)采用（b）圖方案測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù)，已知拉著木板運(yùn)動(dòng)的水平方向的拉力為f1，彈簧秤的示數(shù)為f2，則滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)= .9（11分）某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路來測(cè)量定值電阻ro的阻值及某電源的電動(dòng)勢(shì)e和內(nèi)阻r 實(shí)驗(yàn)器材有：待測(cè)電源（電動(dòng)勢(shì)為

29、e，內(nèi)阻為r），待測(cè)電阻ro，電流表a（量程為06a內(nèi)阻不計(jì)），電阻箱r（0999），單刀單擲開關(guān)s1和s2，導(dǎo)線若干 （1）先測(cè)電阻ro的阻值，請(qǐng)將學(xué)習(xí)小組同學(xué)的操作補(bǔ)充完整： 先閉合s1和s2，調(diào)節(jié)電阻箱，讀出其示數(shù)r1和對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)i，然后 ，使電流表的示數(shù)仍為i，讀出此時(shí)電阻箱的示數(shù)r2則電阻ro的表達(dá)式為ro= . （2）學(xué)習(xí)小組同學(xué)通過上述操作，測(cè)得電阻ro=9s，繼續(xù)測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)e和內(nèi)阻r該小組同學(xué)的做法是： 閉合s1，斷開s2，多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)r和對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)i，如下表數(shù)據(jù)： 請(qǐng)用第1組和第5組數(shù)據(jù)求出該電源的電動(dòng)勢(shì)e= v, r= 用圖像法可以更準(zhǔn)確的求出該電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完善坐標(biāo)系（標(biāo)出縱軸所代表的物理量和相對(duì)應(yīng)的刻度），并描點(diǎn)連線要求所描圖線為直線，以便于研究其規(guī)律三、計(jì)算題（本大題共有3小題，共51分，解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)字計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)字和單位）10（15分）一輛質(zhì)量為m=500kg的快艇（可視為質(zhì)點(diǎn)），在水平湖面中以v0=6m/s的速度行駛，當(dāng)