第二全國高等職業(yè)院校測繪技能大賽(數(shù)字測圖)

1、芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇

2、艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇

3、莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋

4、莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆

5、蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇

6、葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇

7、蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅

8、膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆

9、膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆

10、膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄

11、芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅

12、芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃

13、莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃

14、莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄

15、莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂

16、蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃

17、蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃

18、肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁

19、膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂

20、膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂

21、芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀

22、節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁

23、芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁

24、莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿

25、蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀

26、莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁

27、蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿

28、蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿

29、膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀

30、腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅袃莈蒂蟻袂蒀螈羀袁膀薀袆袀節(jié)螆螂衿蒞蕿蚈衿蕆莂羇羈膇薇袃羇艿莀蝿羆蒁薅螄羅膁蒈蝕羄芃蚄罿羃莆蒆裊羃蒈螞螁肂膇蒅蚇肁芀蝕薃肀莂蒃袂聿膂蚈袈肈芄薁螄肇莆螇蝕肇葿薀羈肆膈莂襖膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肅薆薂膂芅荿羈膁莇蚄袇膁蒀蕆螃膀腿蚃蠆腿芁蒆羇羋莄蟻袃芇蒆蒄蝿芆膆蠆蚅 2012年第二屆全國高等職業(yè)院校測繪技能大賽數(shù)字

31、化測圖培訓(xùn)方案根據(jù)教育部高等學(xué)校高職高專測繪類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會2012 年第二屆全國高等職業(yè)院校測繪技能大賽項目組織策劃書有關(guān)要求，為確保第二屆全國高等職業(yè)院校測繪技能大賽數(shù)字測圖技能競賽活動順利組織實施，特制定本培訓(xùn)方案。一、指導(dǎo)思想本次競賽根據(jù)國家測繪技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位（群）的任職要求，以適應(yīng)國家高端測繪技能人才培養(yǎng)的需要為目標為指導(dǎo)，堅持“客觀、公正、科學(xué)、規(guī)范”的組織原則，注意結(jié)合生產(chǎn)實際、注重考核實效、強化質(zhì)量水平，實現(xiàn)“以賽促學(xué)、以賽促培、以賽促練、以賽促建”。競賽旨在充分發(fā)揮職業(yè)技能競賽在高技能人才培養(yǎng)、選拔和激勵等方面的積極作用，為測繪技能人才提供了一個展示技術(shù)水平和操作能力

32、的競技舞臺，檢驗全國高等職業(yè)院校院測繪類專業(yè)的教學(xué)水平，展示測繪類專業(yè)師生的工作、學(xué)習(xí)風(fēng)貌和教學(xué)成果；檢驗學(xué)生現(xiàn)場分析問題和解決問題的能力、組織管理與團隊協(xié)作能力、適應(yīng)實踐需求的應(yīng)變能力；激發(fā)廣大測繪學(xué)子學(xué)知識、學(xué)技術(shù)、學(xué)技能的熱情，引導(dǎo)廣大測繪從業(yè)人員鉆研業(yè)務(wù)、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)，增強行業(yè)凝聚力和職業(yè)榮譽感，在全行業(yè)形成關(guān)心、重視和支持技能人才的良好氛圍，為推動測繪事業(yè)和地理信息產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)新跨越提供有力的技能人才支撐。二、競賽時間和地點競賽定于年月日至日在舉行三、競賽形式、內(nèi)容和標準（一）競賽形式操作技能競賽采取技能操作考核的方式，并在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)得到合格成果的全部工作的全面質(zhì)量和

33、效率作為競賽內(nèi)容。（二）競賽內(nèi)容技能操作考核的內(nèi)容為1:500 數(shù)字化測圖。參賽選手需在抽簽確定的場地區(qū)域內(nèi)，按照1:500 比例尺測圖要求，完成外業(yè)數(shù)據(jù)采集和內(nèi)業(yè)編輯成圖工作。外業(yè)數(shù)據(jù)采集使用經(jīng)檢定合格的5 秒級以上全站儀，不采用免棱鏡作業(yè)方式，內(nèi)業(yè)編輯成圖采用相應(yīng)的繪圖軟件，提交數(shù)據(jù)統(tǒng)一為dwg 格式。參賽選手自帶全站儀(含充電器)、兩個單棱鏡組、一個函數(shù)型計算器、一臺安裝編圖軟件（含編圖使用的字庫和符號庫）的筆記本電腦。組委會為每組提供兩個相互通視的控制點或者一個已知點和一個已知方向。競賽結(jié)束，每個參賽小組提交一份數(shù)字地形圖（dwg 數(shù)據(jù)格式文件）。（三）競賽標準詳見2012年第二屆全國

34、高等職業(yè)院校測繪技能大賽項目組織策劃書。四、培訓(xùn)事項（一）目的通過賽前培訓(xùn)，目的是適應(yīng)競賽氛圍，增強信心，提高競賽成績。在實習(xí)中不斷總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，并提出相應(yīng)的處理意見與應(yīng)對措施。本培訓(xùn)實施方案從競賽所需的計算機硬、軟件需求，賽前訓(xùn)練的單項訓(xùn)練模塊，綜合訓(xùn)練模塊進行詳細闡述。（二）計算機硬軟件要求1、計算機硬件每位參賽選手自備筆記本本電腦一套。筆記本配套的操作系統(tǒng)可根據(jù)參賽選手使用習(xí)慣配備windows各版本。2、測量設(shè)備硬件（1）全站儀(含充電器)1套（2）單棱鏡組2個（3）與全站儀配套的數(shù)據(jù)線1根（4）函數(shù)型計算器1個3、計算機軟件現(xiàn)階段主要的數(shù)字化測圖軟件有南方cass數(shù)字化成圖軟件、清

35、華山維epsw電子平板測圖系統(tǒng)軟件和武漢瑞得數(shù)字數(shù)字測圖系統(tǒng)（rdms）。根據(jù)我校學(xué)生實際，此次競賽采用南方cass數(shù)字化成圖軟件，版本為9.0。配套cad版本為2008。由于cass9.0版本與課堂教學(xué)使用的7.0版本在菜單風(fēng)格上基本相同。不同之處在于9.0版本在破解方式上帶有usb加密狗，需每位參賽選手在安裝與使用軟件時注意。由于9.0版本成圖采用的是gb/t20257.1-20071500 11000 12000 地形圖圖式，部分地物地貌表現(xiàn)形式與7.0版本不同，亦須在使用過程中注意。（三）單項訓(xùn)練模塊數(shù)字化測圖的基本思想是將采集的各種地物與地貌信息轉(zhuǎn)化為數(shù)字形式，通過數(shù)據(jù)接口傳輸給計算

36、機進行處理，得到豐富的電子地圖。為此，單項培訓(xùn)主要有全站儀菜操作與使用、草圖(簡碼)法野外數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)傳輸、cass軟件中編輯地形圖四個模塊進行訓(xùn)練。所有單項模塊訓(xùn)練應(yīng)反復(fù)進行，最終達到熟練的程度。所有模塊首先應(yīng)正確無誤，在此基礎(chǔ)上提高速度，較少時間。因此，每次選拔的依據(jù)應(yīng)以成果正確性結(jié)合時間進行綜合評定。詳細的操作步驟及原理參見教材數(shù)字測圖（馮大福主編，重慶大學(xué)出版社，2010年2月）。1、全站儀菜操作與使用（1）目的與要求掌握全站儀的菜單操作方法；掌握用全站儀采集數(shù)據(jù)時的測站設(shè)置方法與步驟。（2）人員組織及儀器設(shè)備配置學(xué)生每組34人，每組全站儀（配備棱鏡桿、棱鏡、三腳架、鋼卷尺）。（3）

37、訓(xùn)練內(nèi)容與步驟完成全站儀的對中、整平；進入全站儀菜單，熟悉角度測量、距離測量、坐標測量、偏心測量、懸高測量、坐標測量等基本操作。重點掌握全站儀坐標采集時的測站設(shè)置。（4）達到的成果與考核要求通過訓(xùn)練后，所有參賽隊員應(yīng)達到以下要求：對本組所用的全站儀操作規(guī)范標準，最終達到熟練的程度。此處考核指標主要為：全站儀對中整平的精度，距離控制點中心位置的偏移程度。全站儀的整平精度：管水準器氣泡不得超過一格。時間要求：要求選手在操作規(guī)范的情況下，快速完成。時間要求在2分鐘之內(nèi)。全面掌握全站儀菜單，熟悉常規(guī)測量與坐標測量（高級測量）之間的轉(zhuǎn)換。掌握全站儀坐標測量的測站設(shè)置與定向。測站點的設(shè)置：包括輸入測站點坐

38、標、儀器高；定向：熟練掌握用坐標定向和方向定向的方法。在操作規(guī)范和滿足精度的前提下，應(yīng)提高速度。（5）考核指標此模塊評定成績?yōu)椋壕葯z查+用時上述指標均有指導(dǎo)教師進行分值細化，并做好記錄，便于下一輪人員挑選做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。2、地形圖的矢量化本模塊主要目的為加強cass各項菜單，命令的熟練程度，以便快速對實際地物進行標注。（1）目的與要求掌握用南方cass糾正柵格圖的方法與過程；掌握用南方cass矢量化柵格圖的方法與過程；掌握南方cass各菜單，工具欄的功能與操作。（2）人員組織及儀器設(shè)備配置每位參賽學(xué)生1臺電腦（配置南方cass軟件），1:10 000掃描地形圖1幅。（3）內(nèi)容及步驟見教材數(shù)字測

39、圖。（4）達到的成果與考核要求通過訓(xùn)練后，所有參賽隊員應(yīng)達到以下要求：全面熟南方cass軟件界面、菜單、工具欄各細部命令與屬性。掌握快捷鍵命令，詳見附錄3 cass2008常用快捷命令矢量化圖的整飾。對于圖形的編輯，cass 2008提供“編輯”和“地物編輯”兩種下拉菜單。其中，“編輯”是由autocad提供的編輯功能：圖元編輯、刪除、斷開、延伸、修剪、移動、旋轉(zhuǎn)、比例縮放、復(fù)制、偏移拷貝等，“地物編輯”是由南方cass系統(tǒng)提供的對地物編輯功能：線型換向、植被填充、土質(zhì)填充、批量刪剪、批量縮放、窗口內(nèi)的圖形存盤、多邊形內(nèi)圖形存盤等。在操作規(guī)范和滿足精度的前提下，應(yīng)提高速度。（5）考核指標此模塊

40、評定成績?yōu)椋鹤罱K成果的格式正確性檢查+用時。在指定時間內(nèi)，培訓(xùn)選手自行利用業(yè)余時間完成制定數(shù)量矢量化任務(wù)。按照圖紙的整潔、美觀等指標進行評定。上述指標均有指導(dǎo)教師進行分值細化，并做好記錄，便于下一輪人員挑選做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。3、草圖(編碼)法野外數(shù)據(jù)采集在熟練操作全站儀的前提下，掌握數(shù)字測圖的工作組織，利用已知的圖根控制點進行碎部點采集。根據(jù)現(xiàn)場的實際情況充分利用草圖法與簡碼法記錄野外地區(qū)與地貌情況。（1）目的與要求掌握極坐標法測量碎部點的操作步驟；掌握草圖法野外數(shù)據(jù)采集的方法與步驟；掌握野外草圖的繪制方法；掌握用簡編碼法進行大比例尺地面數(shù)字地形圖數(shù)據(jù)的采集與成圖方法；掌握轉(zhuǎn)站方法。（2）人員組織

41、及儀器設(shè)備配置培訓(xùn)學(xué)生每組34人，每組全站儀（配備棱鏡桿、棱鏡、三腳架、鋼卷尺），學(xué)生自備繪制草圖工具（a4頁面圖板、鉛筆、橡皮擦等）。（3）訓(xùn)練內(nèi)容與步驟（以數(shù)字測圖的一般流程為例）測站安置儀器在測站上安置全站儀，完成進行對中、整平，其具體做法與常規(guī)測量儀器的對中整平工作相同，儀器對中偏差應(yīng)小于5mm。并在測量前量取儀器高，取至厘米。打開電源全站儀按紅色電源開關(guān)（）開機后設(shè)置垂直零點：松開豎盤制動螺旋，按提示將望遠鏡轉(zhuǎn)動一周，聽到“嘀”的一聲響表示儀器初始化成功，進入測量模式。（索佳全站儀單獨按電源開關(guān)（on）為開機，與照明鍵同時按下為關(guān)機。）確認顯示窗中有足夠的電池電量，當(dāng)顯示“電池電量不

42、足”時，應(yīng)及時關(guān)機并找實驗中心老師更換電池。測站設(shè)置和定向全站儀內(nèi)存提供兩種格式數(shù)據(jù)文件：坐標數(shù)據(jù)文件和測量數(shù)據(jù)文件。其中坐標數(shù)據(jù)文件存放已知點坐標測量成果；測量數(shù)據(jù)文件測量數(shù)據(jù)文件存放測量數(shù)據(jù)。在測量前可以先建立一個“坐標數(shù)據(jù)文件”，將已知點坐標測量成果存入該文件中供外業(yè)測量時調(diào)用?！皽y量數(shù)據(jù)文件”用以記錄本次測量成果。測量第一個碎部點前應(yīng)將測站點、定向點等信息輸入內(nèi)存當(dāng)前工作文件中。第一次測量設(shè)置測站點坐標時，在“選擇文件”操作界面，輸入文件名，建立一個新的“測量數(shù)據(jù)文件”；以后測量時，可選擇已有文件，繼續(xù)進行測量工作，操作過程如下：a設(shè)置測站點坐標b定向和設(shè)置后視c定測檢核當(dāng)后視點設(shè)置完

43、畢后，一般需要對后視點進行定測檢核，確認儀器定向無誤。即用全站儀測定后視點的位置，算得該點的平面位置誤差不大于0.2m10-3（m）（m為測圖比例尺分母），高程較差不大于1/6等高距。坐標測量在碎部點放置棱鏡，全站儀準確照準待測碎部點進行坐標測量，在完成測量后全站儀將根據(jù)用戶的設(shè)置在屏幕上顯示測量結(jié)果，然后將每一個碎部點的測量數(shù)據(jù)一一保存到內(nèi)存中。繪制工作草圖用白紙繪制工作草圖。草圖上應(yīng)繪制碎部點的點號、地物的相關(guān)位置、地貌的地性線、地理名稱和說明注記等。草圖上標注的測點編號應(yīng)與數(shù)據(jù)采集記錄中測點編號嚴格一致，地形要素之間的相關(guān)位置必須準確。地形圖上需注記的各種名稱、地物屬性等，草圖上也必須標

44、記清楚正確。與草圖法測繪地形圖不同的是簡編碼法測繪地形圖過程中，主要是在每測定一個地物點時候均要在電子手簿或全站儀上輸入地物點的簡編碼。簡編碼的形式參見數(shù)字測圖學(xué)習(xí)情境3。結(jié)束測站工作重復(fù)、兩步直到完成一個測站上所有碎部點的測量工作。在每個測站數(shù)據(jù)采集工作結(jié)束前，還應(yīng)對定向方向進行檢測。檢測結(jié)果不應(yīng)超過定向時的限差要求。（4）達到的成果每位學(xué)生輪流操作全站儀；每位學(xué)生獨立繪制所測范圍內(nèi)的草圖；學(xué)生按照本次課件實習(xí)的內(nèi)容，獨立練習(xí)，完成任務(wù)；每位同學(xué)提交草圖。在操作規(guī)范和滿足精度的前提下，應(yīng)提高速度。（5）考核指標此模塊評定成績?yōu)椋鹤罱K成果的格式正確性檢查+用時。指導(dǎo)教師現(xiàn)場檢查特征點位置是否合

45、理，特征點取舍是夠合理；野外草圖是否整潔、美觀、易讀；野外編碼是否合理、簡潔、易讀；轉(zhuǎn)點設(shè)置位置是否合理、點名是否方便記憶；測站遷移是否規(guī)范、遷站后的測站安置、定向是否正確。上述指標均有指導(dǎo)教師進行分值細化，并做好記錄，便于下一輪人員挑選做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。4、數(shù)據(jù)傳輸參見教材p70，子情境3。（1）目的要求了解數(shù)據(jù)文件的格式掌握數(shù)據(jù)傳輸?shù)姆椒ㄕ莆諗?shù)據(jù)編輯的方法（2）人員組織及儀器設(shè)備配置每位參賽學(xué)生1臺電腦，每組全站儀1臺（訓(xùn)練采集數(shù)據(jù)的全站儀），數(shù)據(jù)線1根。（3）訓(xùn)練內(nèi)容與步驟主要內(nèi)容為用數(shù)據(jù)線分別在cass軟件與數(shù)據(jù)傳輸軟件中完成全站儀與電腦之間的數(shù)據(jù)傳輸。（使用徠卡全站儀小組，需要安裝徠卡測

46、量辦公軟件2.2及徠卡全站儀ts系列數(shù)據(jù)傳輸軟件，才能進行數(shù)據(jù)傳輸）了解cass軟件中坐標數(shù)據(jù)的格式。每位同學(xué)使用兩種方法（在cass軟件中和在專門軟件中傳輸）獨立完成全站儀與電腦之間的數(shù)據(jù)傳輸。徠卡儀器數(shù)據(jù)傳輸請參見附件2；拓普康儀器直接在cass軟件的菜單“數(shù)據(jù)讀取全站儀數(shù)據(jù)”進行。（3）學(xué)生對數(shù)據(jù)文件進行編輯。剔除無效數(shù)據(jù)。利用word、excel對dat文件進行編輯。（4）達到的成果此步驟要反復(fù)訓(xùn)練，及時發(fā)現(xiàn)傳輸數(shù)據(jù)出現(xiàn)的突發(fā)情況，如“通訊串口設(shè)置不符合要求”、“數(shù)據(jù)發(fā)送過程中出現(xiàn)中斷”、“坐標文件格式不對”等。每位參賽同學(xué)提交傳輸?shù)臄?shù)據(jù)文件成果。操作規(guī)范和滿足精度的前提下，應(yīng)提高速度

47、。（5）考核指標此模塊評定成績?yōu)椋鹤罱K成果的格式正確性檢查+用時。上述指標均有指導(dǎo)教師進行分值細化，并做好記錄，便于下一輪人員挑選做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。5、cass軟件中編輯地形圖（1）目的要求掌握cass參數(shù)配置方法掌握在cass中展繪碎部點的方法掌握根據(jù)草圖法繪制地物的方法掌握根據(jù)簡碼法繪制地物的方法（2）人員組織及儀器設(shè)備配置每位參賽隊員配備1臺電腦。（3）實習(xí)內(nèi)容與步驟主要內(nèi)容為在cass軟件中配置參數(shù)、在cass中展繪碎部點、在cass中根據(jù)草圖與簡碼法繪制地物。cass軟件中運用“繪圖處理”菜單繪制方格網(wǎng)，用“等高線”菜單中的相關(guān)子菜單繪制等高線，用“地物編輯”菜單中對地物地貌進行編輯修改

48、。每位學(xué)生獨立操作電腦，在cass軟件中配置數(shù)字地形圖繪制時的各項參數(shù)。每位學(xué)生根據(jù)訓(xùn)練3傳輸?shù)臄?shù)據(jù)成果，獨立展繪碎部點。學(xué)生對照自己繪制的草圖與簡碼調(diào)用屏幕菜單繪制地物。每位學(xué)生獨立操作電腦，在cass軟件中為數(shù)字地形圖繪制方格網(wǎng)。每位學(xué)生根據(jù)采集的數(shù)據(jù)文件獨立繪制等高線。每位學(xué)生對自己繪制的地形圖進行編輯修改。（4）達到的成果每位參賽隊員熟練地展繪碎部點成果，根據(jù)草圖繪制的地物成果圖，繪制的方格網(wǎng)、地物與等高線成果。最后對圖形進行整飾，力求美觀。（5）考核指標此模塊評定成績?yōu)椋鹤罱K成果的格式正確性檢查+用時。上述指標均有指導(dǎo)教師進行分值細化，并做好記錄，便于下一輪人員挑選做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。（四

49、）綜合訓(xùn)練模塊在熟練完成單項模塊后，根據(jù)競賽要求，整合各個環(huán)節(jié)進行綜合測圖訓(xùn)練。綜合訓(xùn)練的成果評判標準與競賽實實施一致。故要求各位參賽隊員嚴格要求。1、數(shù)字測圖要求（1）小組成員共同完成碎部點數(shù)據(jù)采集和編輯成圖。（2）碎部點的采集方式不限。（3）圖根控制點由教師指定，提供兩個相互通視的控制點或者一個已知點和一個已知方向。（4）應(yīng)根據(jù)場地要求，兼顧等高線處理要求；若場地較平坦，圖上可不表示等高線，但應(yīng)按照規(guī)范要求表示高程點注記。2、測量內(nèi)容參賽小組在規(guī)定時間內(nèi)（3小時）完成規(guī)定測區(qū)（范圍約為200m200m）的地形圖測繪。按照1:500 比例尺測圖要求，完成外業(yè)數(shù)據(jù)采集和內(nèi)業(yè)編輯成圖工作。外業(yè)數(shù)

50、據(jù)采集使用經(jīng)檢定合格的5 秒級以上全站儀，不采用免棱鏡作業(yè)方式，內(nèi)業(yè)編輯成圖采用相應(yīng)的繪圖軟件，提交數(shù)據(jù)統(tǒng)一為dwg 格式。參賽選手自帶全站儀(含充電器)、兩個單棱鏡組、一個函數(shù)型計算器、一臺安裝編圖軟件（含編圖使用的字庫和符號庫）的筆記本電腦。3、成績評定比賽評分主要從參賽隊的作業(yè)速度、精度與圖上表示三個方面進行考慮，采用百分制。（1）作業(yè)速度評分（40分）裁判宣布比賽開始，測量、計時同時開始，到上交數(shù)字測圖成果數(shù)據(jù)文件計時結(jié)束，時間以秒為單位。競賽過程中的評分，要結(jié)合所有參賽組中最先完成和最后完成時間來評定各組成績。（2）測圖精度（30分）平面精度、高程精度：外業(yè)抽檢10個點坐標、5條邊長

51、和5個高程點。每超限一處扣1分，扣完為止。坐標、邊長限差為0.07m，高程限差為0.1m。數(shù)字測圖檢查表見表1。（3）圖面表示（30分）完整性：圖上內(nèi)容取舍合理，主要地物漏測一項扣5分，次要地物漏測一項扣1分，扣完為止。符號與注記：圖面注記與注記信息使用正確、位置合理，錯用一項扣1分，扣完為止。整飾：地圖整飾滿足規(guī)范要求，缺少一項扣1分，扣完為止。表1邊長檢查高程檢查序號圖面邊長實測邊長差值序號圖面高程實測高程差值1122334455坐標檢查點號x圖面x實測差值y圖面y實測差值五、培訓(xùn)計劃培訓(xùn)時間安排在課外時間與周末，不得占用課堂教學(xué)時間。若有實習(xí)班級的隊員以參加訓(xùn)練為主，兼顧實習(xí)。表2以每周

52、為單位做出了建議性安排，供參考，若在訓(xùn)練中有改進，及時調(diào)整。表中未對具體項目進行詳細時間安排，請各指導(dǎo)教師根據(jù)訓(xùn)練實際完成情況，提前做好訓(xùn)練安排。1、每周訓(xùn)練計劃安排日期訓(xùn)練要求備注星期一1、參賽隊員8:30分開始訓(xùn)練，實習(xí)班級以訓(xùn)練為止，兼顧實習(xí)；2、訓(xùn)練期間，中午可不歸還儀器設(shè)備，但所有儀器設(shè)備，每天晚上19:00之前必須歸還測量實訓(xùn)室。3、參賽隊員做好儀器充電準備。4、需借用數(shù)字化測量實訓(xùn)室，請?zhí)崆芭c指導(dǎo)教師聯(lián)系。每周結(jié)束后，要做好下周的訓(xùn)練安排。星期二星期三星期四星期五星期六所有參賽隊員周末不休息，如有特殊情況，必須向指導(dǎo)教師請假，周末訓(xùn)練時間為9:0018:00.星期天2、周末必須有

53、指導(dǎo)教師輪流值守，解答問題、管理訓(xùn)練，并進行訓(xùn)練指導(dǎo)。3、周末值班教師安排日期指導(dǎo)教師六、其他事宜 1、參賽所用儀器與設(shè)備（1）測量實驗室準備賽前訓(xùn)練及競賽中使用的儀器與設(shè)備（全站儀(含充電器)、兩個單棱鏡組、一個函數(shù)型計算器、小鋼卷尺、a4繪圖板、cass安裝軟件及解密狗）。（2）參賽隊員自備筆記本電腦一臺、草圖紙若干、簽字筆或鉛筆等。2、參賽隊員素質(zhì)要求（1）賽場素質(zhì)服從指揮，文明禮讓，體現(xiàn)良好的職業(yè)道德和競賽精神。嚴格遵守競賽規(guī)則，不得違規(guī)作弊。競賽中如發(fā)生爭議，應(yīng)通過本參賽隊領(lǐng)隊以書面方式向仲裁組提出意見，但不得以任何理由影響競賽正常進行。仲裁組依據(jù)本次競賽仲裁辦法進行仲裁?，F(xiàn)場以裁判

54、為準，重要事項以仲裁組裁定為準。3、測量專業(yè)素質(zhì)要求參賽隊員在競賽過程中，應(yīng)以較好的專業(yè)素質(zhì)要求自己。如儀器的操作應(yīng)規(guī)范，讀數(shù)、記錄要符合要求等。具體要求參見附件1。附件1 測量實訓(xùn)須知一、測量實訓(xùn)一般要求1準備工作（1）在課間實訓(xùn)之前，應(yīng)做好預(yù)習(xí)，參閱教材中的有關(guān)部分，認真仔細地預(yù)習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)書，熟悉實訓(xùn)的步驟或?qū)嵱?xùn)過程，弄清實訓(xùn)的目的、要求、方法、和注意事項，并準備好自備的文具用品，如鉛筆、小刀等。（2）實訓(xùn)分小組進行，組長負責(zé)組織協(xié)調(diào)工作，辦理所用儀器工具的借領(lǐng)和歸還手續(xù)。（3）實訓(xùn)時間由任課教師根據(jù)課程標準的要求統(tǒng)一安排；實訓(xùn)在指定的場地進行，學(xué)生不得擅長改變實訓(xùn)地點。2要求（1）實訓(xùn)中

55、的具體操作應(yīng)按指導(dǎo)書的規(guī)定進行，如遇問題（如儀器出現(xiàn)故障），要及時向指導(dǎo)教師反映，不得擅自處理。（2）實訓(xùn)完畢后，各組組長應(yīng)報告指導(dǎo)教師，實驗記錄經(jīng)老師審查合格后方可收儀器。（3）在離開實訓(xùn)地點前，全組人員應(yīng)一起清點一次所用的儀器、工具，如發(fā)現(xiàn)有遺失或損壞，應(yīng)及時報告指導(dǎo)教師。（4）每位同學(xué)須認真按照操作程序獨立地完成各工序的實訓(xùn)，實訓(xùn)完成后，每人每次需提交一份書寫工整、規(guī)范的實訓(xùn)報告。（5）服從指導(dǎo)教師的指揮，任何人不得無故缺席或遲到早退。二、課間實訓(xùn)儀器及工具借用辦法1每次實訓(xùn)，各小組每位同學(xué)均應(yīng)于課前提前幾分鐘到測量儀器室，由小組長負責(zé)領(lǐng)取儀器，清點檢查后在登記表上填明組號并簽名，然后再

56、將所領(lǐng)儀器工具拿到實訓(xùn)場地。2實訓(xùn)過程中各組儀器工具應(yīng)妥善保護，各組不得任意調(diào)換，如有損壞和遺失，按規(guī)定進行賠償。3實訓(xùn)完畢后，應(yīng)將所借的儀器工具清理好，交還測量儀器室由管理人員點收。三、測量、儀器工具的正確使用和維護測量儀器屬精密儀器，若不按操作程序進行使用，就很容易損壞。如有損壞，將給同學(xué)們的實訓(xùn)和經(jīng)濟帶來影響和損失，現(xiàn)將有關(guān)測量儀器的正確使用和維護注意事項敘述如下，請同學(xué)們認真領(lǐng)會、認真貫徹執(zhí)行。（一）光學(xué)經(jīng)緯儀、水準儀及平板儀等常規(guī)儀器的使用要求1領(lǐng)儀器時，必須檢查：（1）儀器箱蓋是否關(guān)好，鎖牢。（2）背帶、提手是否牢固。（3）腳架與儀器是否相配，腳架各部分是否完好，要防止因腳架不牢而摔壞儀器，或因腳架不穩(wěn)而影響作業(yè)。2打開儀器箱時，應(yīng)注意：（1）儀器箱應(yīng)平放在地上或其它平臺上才能打開，不能托在手上 ，或抱在懷里，以免將儀器摔壞。（2）開箱后未取出儀器前，要注意儀器安放的位置和方向，以免用畢裝箱時，因安放位置不正確而損壞儀器。3自箱中取出儀器時，應(yīng)注意：（1）不論何種儀器，在取出前一定要先放松制動螺旋，以免取出儀器時因強行扭轉(zhuǎn)而損壞制動、微動裝置甚至損壞軸系。（2）從箱中取出儀器時，應(yīng)握住基座或雙手握住望遠鏡的支架下部，決不允許提望遠鏡。4架設(shè)儀器時應(yīng)注意：（1）打開三腳架的制動螺旋，抽出架腿，再擰緊制動螺旋。三條腿