人教版高中化學(xué)新教材第一冊(cè)(必修)氫氯混和氣體制取裝置的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)

1、氫氯混和氣體制取裝置的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)人教版高中化學(xué)新教材第一冊(cè)(必修)中氫氯混和氣體制取方法是先分別制取一瓶氫氣和一瓶氯氣，然后兩瓶氣體口對(duì)口地放置，抽去瓶口間的玻璃片，上下顛倒幾次,使h2和cl2充分混合。根據(jù)實(shí)際情況我認(rèn)為存在著許多工作不方便之處:(1)用這種實(shí)驗(yàn)方法分別制取一瓶氫氣和一瓶氯氣需要兩套裝置,而且使用的實(shí)驗(yàn)器材和藥品比較多,準(zhǔn)備時(shí)間又比較長(zhǎng).產(chǎn)生的氯氣如果通風(fēng)條件不太好或又不注意吸收,很容易造成對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作人員的人身傷害.反應(yīng)后,儀器整理,清潔又需要花費(fèi)大量的時(shí)間,對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作人員來(lái)說(shuō)工作勞動(dòng)強(qiáng)度較大.(2)演示時(shí)兩瓶氣體口對(duì)口地放置混和,如果操作不小心,很容易造成實(shí)驗(yàn)失敗,成功率

2、難以達(dá)到100%.筆者在長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中，用最簡(jiǎn)易的裝置(如圖所示)較方便地解決了氫氯混和氣體的制取，也解決了上述存在的問(wèn)題.具體介紹如下：2. 實(shí)驗(yàn)制取裝置圖中所示文字說(shuō)明:(1).玻璃鐘罩或大號(hào)可樂(lè)瓶(去底部)1個(gè)(2).青霉素針小瓶若干(3).玻璃導(dǎo)管1根(4).大小適中的橡皮塞兩個(gè)(5).兩頭通的試管或玻璃管1個(gè)(6).7號(hào)電池內(nèi)炭棒兩根(7).導(dǎo)線(xiàn)兩根(8).低壓直流電源1個(gè)(9).飽和食鹽溶液10002000ml(10).濃鹽酸和飽和mgcl2溶液(1：5)50100ml3、實(shí)驗(yàn)操作步驟 3.1、按裝置圖上的要求選擇合適的儀器、材料，動(dòng)手裝配儀器。 3.2、按裝置圖上的要求分別配

3、制兩種溶液，配好后先把濃鹽酸和飽和mgcl2溶液（1：5）倒?jié)M兩頭通的試管或玻璃管中，然后再把飽和食鹽溶液倒入玻璃鐘罩或大號(hào)可樂(lè)瓶?jī)?nèi)。 3.3、接通低壓直流電源，使用電壓810v。 3.4、待玻璃導(dǎo)管有氣體連續(xù)溢出時(shí)，即可立即用青霉素針小瓶排飽和食鹽水法收集23瓶氫氯混和氣體，收集滿(mǎn)后塞好瓶塞放入黑色塑料袋內(nèi)。 3.5、課堂演示時(shí)從黑色塑料袋內(nèi)取出青霉素針小瓶23瓶氫氯混和氣體，距瓶約10厘米點(diǎn)燃鎂條，瓶?jī)?nèi)氫氯迅速化合而發(fā)生爆炸，把瓶塞向上彈起。 4、實(shí)驗(yàn)裝置優(yōu)點(diǎn) 4.1、本實(shí)驗(yàn)裝置所用材料、儀器、藥品取材方便，裝置容易裝配，而且準(zhǔn)備時(shí)間較短，一次裝配好后可以長(zhǎng)期使用。 4.2、本實(shí)驗(yàn)裝置符合化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求:實(shí)驗(yàn)綠色化,安全無(wú)污染,裝置簡(jiǎn)單易操作,用藥少,經(jīng)濟(jì)實(shí)用。 4.3、本實(shí)驗(yàn)裝置所制的氫氯混和氣體演示成功率高，爆鳴聲響亮,效果明顯,同樣達(dá)到教學(xué)目的。4.4、本實(shí)驗(yàn)裝置尤其適用多個(gè)平行班課堂實(shí)驗(yàn)演示，效果非常好。5、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)51、電解飽和氯化鎂溶液一段時(shí)間后，在炭棒周?chē)写罅?/p>