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1、 學(xué) 院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告書課 題 名 稱 外緣翻邊圓孔板的設(shè)計(jì) 學(xué) 生 姓 名 學(xué) 號(hào) 院(系)、專 業(yè) 機(jī)械工程學(xué)院模具設(shè)計(jì)與制造指 導(dǎo) 老 師 2005 年 3 月 25 日一、課題的來(lái)源、目的意義(包括應(yīng)用前景)、國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及水平隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,城市化進(jìn)程加快,人們生活水平不斷提高,工業(yè)產(chǎn)品品種增多,產(chǎn)品更新?lián)Q代加快,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,勢(shì)必會(huì)引起沖裁模具技術(shù)的改進(jìn)和革新。 模具制造技術(shù)是隨著現(xiàn)代工業(yè)建設(shè)而發(fā)展的。因此,要想占有市場(chǎng),首先要擁有先進(jìn)的模具技術(shù)。近年來(lái)模具技術(shù)發(fā)展很快,在國(guó)內(nèi)模具工業(yè)產(chǎn)值中所占的比例不斷擴(kuò)大。特別是家用電器所需的塑料模具基本上可立足于國(guó)
2、內(nèi)生產(chǎn)。我國(guó)模具有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,特別體現(xiàn)在高新技術(shù)應(yīng)用的深度和廣度上,有以下幾個(gè)方面:(1) 模具粗加工技術(shù)向高速發(fā)展 (2) 成型表面的加工向精密、自動(dòng)化發(fā)展(3) 光整加工技術(shù)向自動(dòng)化發(fā)展(4) 快速成型加工模具技術(shù)的發(fā)展(5) 模具cad/cam技術(shù)將有更快的發(fā)展二、課題研究的主要內(nèi)容、研究方法或工程技術(shù)方案和準(zhǔn)備采取的措施課題研究的主要內(nèi)容:1、產(chǎn)品成型工藝分析2、模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)3、模具制造工藝研究4、設(shè)計(jì)模具結(jié)構(gòu),裝配圖及零件圖5、編制模具制造工藝卡6、撰寫設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書準(zhǔn)備措施:1、找好設(shè)計(jì)的課題,并且分析課題的工藝性,通過(guò)查找有關(guān)資料計(jì)算出工藝尺寸;2、擬訂說(shuō)明書和裝配總圖,繪出二
3、維的裝配總圖,打印出說(shuō)明書。三、現(xiàn)有基礎(chǔ)和具備的條件現(xiàn)有基礎(chǔ):本人理論知識(shí)扎實(shí),曾多次參加實(shí)習(xí)。包括金工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和見習(xí)等。具有一定的動(dòng)手能力。具備的條件:1、本院cad室。2、模具設(shè)計(jì)手冊(cè)。3、相關(guān)參考書。(主要有模具設(shè)計(jì)與制造簡(jiǎn)明手冊(cè) 馮丙堯 主編 機(jī)械工業(yè)出版社、沖壓與塑壓設(shè)備 孫風(fēng)勤 主編 機(jī)械工業(yè)出版社、沖壓工藝與模具設(shè)計(jì) 鐘毓斌 主編 機(jī)械工業(yè)出版社) 4、學(xué)校工廠和實(shí)驗(yàn)室的數(shù)控機(jī)床。四、總的工作任務(wù),進(jìn)度安排以及預(yù)期結(jié)果1)總的工作任務(wù):通過(guò)自己所學(xué)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),結(jié)合圖書館資料及手頭資料,經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和同學(xué)之間的討論研究,認(rèn)真完成外緣翻邊圓孔板的設(shè)計(jì)。 2)進(jìn)度安排:1、3月23日4月 5 日 開題報(bào)告2、4月 6日4月14日 收集資料,確定方案3、4月15日4月30日 模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)4、5月 1 日5月14日 模具工作圖樣設(shè)計(jì)5、5月15日5月18日 編制工藝卡及說(shuō)明書6、5月19日 5月20日 通過(guò)指導(dǎo)老師的審定,交畢業(yè)設(shè)計(jì)7、5月21日 5月25日 作好畢業(yè)答辯的準(zhǔn)備 3)預(yù)期的結(jié)果:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),爭(zhēng)取在5月20日順利上交畢業(yè)設(shè)計(jì)定稿,贏得老師的一致好評(píng)。希望能在畢業(yè)答辯中發(fā)揮水平,表現(xiàn)出色。五、指導(dǎo)教師審查意見 指導(dǎo)教師(簽名) 年
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