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文檔簡介
1、學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案傳染病對人類的危害很大,對社會的穩(wěn)定也極具危害和影響作用。為了積極做好預(yù)防各類傳染病,確保全校師生身體健康和安全穩(wěn)定,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)活動。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)文件精神,特制訂學(xué)?!皞魅静 睉?yīng)對預(yù)案,確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。一、組織機(jī)構(gòu):組 長:丁文斌副組長:高繼軍成 員:高占輝、各班主任和全體教職工 二、一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施:1、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。 2、學(xué)生或教
2、職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護(hù)口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)縣染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由工會主席護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔
3、離室進(jìn)行隔離觀察,并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。4、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報,并對病人作跟蹤了解。7、如傳染病烈性感染,請示教育局和其他政府部門,決定是否實行全校停課。并采取 一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,具體做到: (1)、做好晨間檢查,發(fā)熱學(xué)生一律回家休息,發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時隔離治療。在家恢復(fù)2周以后,
4、必須有鎮(zhèn)級以上醫(yī)院證明方能上學(xué)。 (2)、對被污染過的日常用品、食具等應(yīng)消毒處理,患兒糞便極其他排泄物可用1:200的84消毒液浸泡,衣物、被褥、玩具、毛巾等要在陽光下暴曬,保持教室臥室的通風(fēng)換氣。 (3)、在傳染病流行時,各班應(yīng)認(rèn)真做好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作。嚴(yán)禁喝生水,飯前便后要洗手,防止病從口入。 (4)、家長盡量少帶孩子到擁擠的公共場所,減少被感染的機(jī)會,還要注意幼兒的營養(yǎng)、休息,避免日光爆曬,防止過度疲勞,降低機(jī)體抵抗力。 (5)、有傳染病班級的學(xué)生,要及時與其他班級的學(xué)生隔離,不能一起進(jìn)行教學(xué)、游戲活動。 (6)、組織學(xué)生多進(jìn)行室外活動,要規(guī)定地方進(jìn)行活動,以防交叉感染。 (7)、在傳染病流行期間,食堂對發(fā)現(xiàn)傳染病的班級要另外清洗學(xué)生餐具,并重點進(jìn)行消毒。 (8)、教師要對家長作好傳染病的預(yù)防的宣傳工作。通過多種途徑進(jìn)行宣傳,如:網(wǎng)站、國旗下談話、櫥窗、告家長書等,每天報告本班學(xué)生的出勤情況,并追尋其缺勤原因。 (9)、加強(qiáng)校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳
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