校園清明節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

1、公司絕密校園清明節(jié)的活動(dòng)總結(jié)校園清明節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇一學(xué)校以舉行主題實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,積極開展清明紀(jì)念活動(dòng),緬懷革命先烈追思前輩圣賢感受文化魅力,教育幼兒銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,開創(chuàng)未來。一領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力。清明節(jié)活動(dòng)涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動(dòng),又要有整套的實(shí)施方案和安全保障,為此,我園對(duì)這項(xiàng)工作十分重視,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)配合,指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動(dòng)的有序開展。結(jié)合我園的實(shí)際,認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。為加強(qiáng)安全保障,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各年級(jí)組層層進(jìn)行安全責(zé)任分解,從活動(dòng)方案到組織實(shí)施,事事有人督促落實(shí),把清明節(jié)活動(dòng)的開展情況納入學(xué)校常規(guī)

2、考核,確?；顒?dòng)的順利開展。二圍繞主題,活動(dòng)紛呈。1.祭奠先烈,寄托哀思。清明節(jié)前夕,我園組織大班全體幼兒開展了祭掃烈士陵園緬懷革命先烈的主題活動(dòng)。當(dāng)來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀(jì)念碑時(shí),孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時(shí)路上的嬉笑,都靜靜地肅立著,低頭默哀,緬懷革命先烈們的豐功偉績,并獻(xiàn)上了花圈,寄托我們的哀思。2.慎終追遠(yuǎn),緬懷先輩。在清明節(jié)遮天,大班的幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀了新四軍革命紀(jì)念館和壩口廣場(chǎng)浮雕。聽紀(jì)念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡,了解家鄉(xiāng)悠久的歷史燦爛的文明。激勵(lì)幼兒繼承先烈遺志,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,長大后為建設(shè)和諧美好新姜堰作出貢獻(xiàn)。3.了解節(jié)日淵源,感

3、受春日的美好。清明節(jié)時(shí)萬物復(fù)蘇,是春游踏青親近自然的好時(shí)機(jī)。我們組織孩子們到戶外踏青,看紅的花,綠的草,沐浴春日溫暖的陽光,親吻和煦的春風(fēng)。孩子們追逐著嬉笑著,猶如一群放飛的小鳥。三成效顯著,影響深遠(yuǎn)。在組織開展清明節(jié)活動(dòng)時(shí),我們堅(jiān)持貼近實(shí)際貼近生活貼近幼兒,充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,精心設(shè)計(jì)幼兒樂于參與便于參與的活動(dòng),并與德育宣傳月活動(dòng)相結(jié)合,收到了預(yù)想效果,愛祖國愛家鄉(xiāng)的種子在幼兒的心中生根萌芽。所以在以后,我們幼兒園將繼續(xù)積極營造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀。校園清明節(jié)

4、的活動(dòng)總結(jié)篇二為了弘揚(yáng)民族精神,緬懷革命先烈及其英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),加強(qiáng)我校隊(duì)員的愛國主義教育,并潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生低碳綠色祭祀的意識(shí),根據(jù)區(qū)局區(qū)文明辦關(guān)于組織開展“清明祭英烈”活動(dòng)的通知,我校于近期積極組織,開展了學(xué)生的網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。一馬上行動(dòng),策劃方案。自接到關(guān)于組織開展清明祭英烈活動(dòng)的通知后,學(xué)校行政小組馬上召開會(huì)議,經(jīng)過商討,由學(xué)校大隊(duì)部制定活動(dòng)方案,并通知班主任及信息科任老師進(jìn)行分工協(xié)調(diào),利用信息課安排全體學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng)。二環(huán)環(huán)相扣,落實(shí)具體。為使活動(dòng)取得預(yù)期效果,我校大隊(duì)部設(shè)定了幾個(gè)環(huán)節(jié)。1營造宣傳氛圍,號(hào)召積極參與。大隊(duì)委利用紅領(lǐng)巾廣播站,講述簡短的革命英烈的英雄

5、事跡,加大宣傳教育力度,廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義,營造濃厚的氛圍。2上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊(duì)員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,并把搜羅的信息張貼出來,使全校隊(duì)員們對(duì)先烈們了解得更深更具體。3全員參與網(wǎng)祭,表達(dá)敬意與思念。我?；私恢艿臅r(shí)間讓學(xué)生在學(xué)生電腦室分批次進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)。在信息科任教師的指導(dǎo)和演示下,學(xué)生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進(jìn)行網(wǎng)上參觀,網(wǎng)上獻(xiàn)花,網(wǎng)上鞠躬,向烈士留言的活動(dòng)。4充分發(fā)揮小手拉大手的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),號(hào)召學(xué)生帶動(dòng)家長,通過“英才計(jì)劃”向家長發(fā)送信息,文明祭祀。三效果明顯,意義深遠(yuǎn)。今年的網(wǎng)上文明祭奠活動(dòng),同學(xué)們都覺得收獲很大,既增

6、加了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),又鍛煉了學(xué)生網(wǎng)上搜索資料的能力。校園清明節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇三清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天正向人們走來。為了讓幼兒充分了解與感受這一傳統(tǒng)節(jié)日,在清明節(jié)來臨之際,城內(nèi)幼兒園全體師生開展了一次清明節(jié)主題活動(dòng)。上午課間操時(shí)間,城內(nèi)幼兒園全體師生站著整齊的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)面帶嚴(yán)肅而恭敬的表情,共同迎接清明節(jié)的到來。首先,在任老師的帶領(lǐng)下,所有的孩子們進(jìn)行詩朗誦清明。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。即使現(xiàn)在孩子們對(duì)詩歌所要表達(dá)的情感理解的還不是太到位,但是,從他們的認(rèn)真吟誦的態(tài)度上,能感受到孩子們對(duì)親人們那種難以割舍的

7、情感。其次,四個(gè)班的孩子進(jìn)行了談話活動(dòng)。小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))小朋友試著說一說:清明節(jié)這一天,人們都要進(jìn)行哪些活動(dòng)?為什么?針對(duì)任老師提出的問題,由于活動(dòng)前,家長們已經(jīng)向孩子們交流了此類話題,孩子們積極踴躍,回答問題的積極性很高,特別是大班的孩子,他們紛紛上臺(tái)大膽發(fā)表自己的見解,給中小班的弟弟妹妹們做好表率。最后,各班幼兒進(jìn)入室內(nèi)區(qū)域,由教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來,并讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。針對(duì)大班孩子的年齡特點(diǎn),老師們出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛.主.席樹立紀(jì)念碑的錄音。孩子們不僅知道了毛.主.席為了讓后人永遠(yuǎn)記住永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,在*廣場(chǎng)樹立了人民英雄紀(jì)念碑,而且了解了現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)搶險(xiǎn)救火保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。孩子們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,在音樂聲中,向革命烈士紀(jì)念碑默哀致敬,緬懷先烈。有個(gè)別班級(jí)還特意制作了小白花獻(xiàn)給英雄先烈,并紛紛表示要向他們好好學(xué)習(xí)。通過此次清明節(jié)主題活動(dòng),