辯論比賽的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)模板

1、公司絕密辯論比賽的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)模板辯論比賽團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)(一)在2xxx年xx月16日下午兩點(diǎn)半,我們14物理班級(jí)聯(lián)合14科教和14測(cè)控班在物理實(shí)驗(yàn)室101階梯教室開展了第一團(tuán)日活動(dòng),這次活動(dòng)的主題是“思辨青春,筑夢(mèng)獨(dú)秀”。通過辯論“愛國心重于行,還是行重于心”這個(gè)辯題,同學(xué)們能更為辯證地去看待愛國心和愛國行動(dòng)之間的關(guān)系,以及對(duì)其有更深地了解。14物理班的團(tuán)干以及各位班干部都十分積極主動(dòng)地去籌劃以及為這場(chǎng)活動(dòng)做準(zhǔn)備,辯論賽的隊(duì)員們認(rèn)真準(zhǔn)備材料,同學(xué)們按時(shí)到場(chǎng),班干們?cè)趫?chǎng)上認(rèn)真地為這次活動(dòng)留下精彩的瞬間等等都是本次活動(dòng)的閃光點(diǎn)。但是由于這段時(shí)間學(xué)校和學(xué)院的活動(dòng)較多,這一場(chǎng)活動(dòng)舉辦得過于倉促,我們沒

2、能準(zhǔn)時(shí)開展活動(dòng),讓同學(xué)們感到枯燥。同時(shí)沒能及時(shí)準(zhǔn)備完辯論賽活動(dòng)所需的道具,以致于一些同學(xué)不能聽到精彩的辯論內(nèi)容,都是我們的失誤。通過這一次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我們必定會(huì)用充足的時(shí)間去準(zhǔn)備下一次團(tuán)日活動(dòng),爭(zhēng)取開展同學(xué)們感興趣的活動(dòng),贏得同學(xué)們的好評(píng)!辯論比賽團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)(二)x月x號(hào)晚七點(diǎn)半,物本班(12物理學(xué)1班與12物理學(xué)2班)在瑞星樓201聯(lián)合舉行了一場(chǎng)關(guān)于辯論賽的團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓有12物理學(xué)二班下班黨.員兼12物理學(xué)二班助理班主任鐘家發(fā),12物理學(xué)一班下班常.委覃毅文,12物理學(xué)一班下班黨.員施麗冰和12物理學(xué)一班助理班主任梁彩源等?；顒?dòng)以“當(dāng)今社會(huì)合作重要還是競(jìng)爭(zhēng)重要”與“愛情使人幼

3、稚還是成熟”為辯題,每班各派兩支代表隊(duì)參賽,最后評(píng)出名次以及頒發(fā)獎(jiǎng)品。第一場(chǎng)比賽以“當(dāng)今社會(huì)上合作重要還是競(jìng)爭(zhēng)重要”為辯題開始展開比賽。參賽正反方各持觀點(diǎn),展開一場(chǎng)激烈而精彩的爭(zhēng)辯,無論是從論述材料還是參賽人員的口才來看,兩班參賽選手都不分上下,一時(shí)難以分高下。經(jīng)過一番辯論之后,最終對(duì)方(反方)四辯以精辟的語言總結(jié)了對(duì)方的觀點(diǎn)而略勝一籌。到了中場(chǎng),相關(guān)人員開始分發(fā)零食以及給評(píng)委倒飲料分發(fā)西瓜等水果。休息片刻之后進(jìn)行比賽的第二場(chǎng)。比賽的第二場(chǎng)是以“愛情使人成熟還是幼稚”為辯題。我方所持的觀點(diǎn)是愛情使人幼稚。正方在比賽一開始就向我方提問問題,好在我方對(duì)此類問題比較熟悉,以精準(zhǔn)的語言一針見血,使得對(duì)

4、方啞口無言。雙方僅僅圍繞著成熟與幼稚展開了極其激烈的辯論,雙方各持充足的事例和材料來圍護(hù)自己的觀點(diǎn)。但我方在氣勢(shì)上以及語言上獲得了明顯的優(yōu)勢(shì)。比賽的最后是我們的第二支代表隊(duì)以零點(diǎn)零五分之差獲得了第一名,而一班第二支第一支代表隊(duì)則分別獲得第二名第三名,第四名為二班第二支代表隊(duì),而辯手則花落一班的王雪同學(xué)手上。通過這次合作舉辦的團(tuán)日活動(dòng),在兩個(gè)班級(jí)的交流方面還是有一定的促進(jìn)作用的,除此之外也讓我們懂了一些辯論賽上應(yīng)該注意的一些問題以及要怎樣做才能做一個(gè)好辯手。辯論比賽團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)(三)2xxx年6月1日18點(diǎn)30分,正心樓215教室內(nèi)熱鬧非凡,機(jī)電學(xué)院1208104班團(tuán)支部響應(yīng)校團(tuán).委開展“踐行核

5、心價(jià)值觀,共筑青春中國夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)的號(hào)召,舉辦了主題為“群雄舌戰(zhàn)展雄風(fēng),針鋒相對(duì)辯天下”的辯論賽。本次班內(nèi)辯論賽將班級(jí)分為四組,比賽分為兩場(chǎng)進(jìn)行,辯題分別是:1.正方:大學(xué)應(yīng)該嚴(yán)進(jìn)寬出;反方:大學(xué)應(yīng)該寬進(jìn)嚴(yán)出。2.就業(yè)物質(zhì)待遇的高低能否反映一個(gè)人的價(jià)值大小。首先由班長張昊介紹了兩場(chǎng)比賽正反方辯手以及本次的辯題,然后,比賽依次開始。兩場(chǎng)比賽中,雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場(chǎng)辯論開篇立論。然后雙方二辯彼此反駁。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理,不時(shí)贏得場(chǎng)下陣陣掌聲。而到了自由辯論階段,可以說是本場(chǎng)辯論的高潮。面對(duì)張征同學(xué)的引經(jīng)據(jù)點(diǎn)旁征博引,反方辯手鄭鵬偉同學(xué)則巧用四兩撥千斤的方法,一次一次化險(xiǎn)為夷,擊破對(duì)手的觀點(diǎn)。值得一提的是,第二場(chǎng)比賽正方四辯王羽麟同學(xué)的流利辯詞以及從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度,更是贏得在場(chǎng)同學(xué)的陣陣掌聲。最后比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),雙方四辯各自針對(duì)對(duì)手邏輯上的漏洞逐一回?fù)?為贏得比賽做最后努力。最終,鄭鵬偉組王羽麟組贏得了比賽。通過班內(nèi)辯論賽,同學(xué)之間的純真情誼進(jìn)一步加深,班級(jí)凝聚力也大大增強(qiáng)。無論成敗,參與此次辯論賽的同學(xué)都收獲了一份拼搏和沉穩(wěn),都書寫了一次青春和活力。無論做什么事情,都要有一種認(rèn)真的態(tài)度,一種全力以赴的沖勁,這就是本次辯論賽給大家最深刻的印象。同時(shí),通過辯題的擬