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1、幼兒園衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃 篇一:幼兒園保健知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃 幼兒園保健知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃 根據(jù)2013年西安市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作要求,為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理工作,為幼兒創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)研究決定,開展園內(nèi)部衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)工作。 一、培訓(xùn)目標(biāo)和對(duì)象 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬,努力提高全園保教人員的保健知識(shí)水平。 二、培訓(xùn)內(nèi)容和方式 1、內(nèi)容:培訓(xùn)內(nèi)容包括傳染病的預(yù)防,食品衛(wèi)生管理,幼兒健康,衛(wèi)生管理。 2、方式:集體講座、相互交流學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行。 三、具體安排如下: 三月份

2、 春季傳染病預(yù)防 四月份 傳染病-水痘的預(yù)防知識(shí) 五月份 傳染病-手、足、口的預(yù)防知識(shí) 四、培訓(xùn)要求 1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極的尋求各種途徑為園內(nèi)人員提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)與場(chǎng)所。 2、保教人員要嚴(yán)格要求自己,通過學(xué)習(xí),對(duì)傳染病的有所了解,更好的做好傳染病的預(yù)防工作。篇二:幼兒園保健知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃 幼兒園保健知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃 根據(jù)西安市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作要求,為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理工作,為幼兒創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)研究決定,開展園內(nèi)部衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)工作。 一、培訓(xùn)目標(biāo)和對(duì)象 倡導(dǎo)和諧校園真善美,爭(zhēng)做師德規(guī)范好園?。慌μ岣呷珗@

3、保教人員的保健知識(shí)水平。 二、培訓(xùn)內(nèi)容和方式 1、內(nèi)容:培訓(xùn)內(nèi)容包括傳染病的預(yù)防,食品衛(wèi)生管理,幼兒健康,衛(wèi)生管理。 2、方式:集體講座、相互交流學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行。 三、具體安排如下: 九月份:保育員培訓(xùn) 十月份:呼吸道疾?。ㄒ唬?十一月份:呼吸道疾病(二) 十二月份:傳染病-手、足、口的預(yù)防知識(shí) 一月份:兒童飲食健康 四、培訓(xùn)要求 1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極的尋求各種途徑為園內(nèi)人員提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)與場(chǎng)所。 2、保教人員要嚴(yán)格要求自己,通過學(xué)習(xí),對(duì)傳染病的有所了解, 更好的做好傳染病的預(yù)防工作。篇三:納家戶幼兒園衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn) 納家戶幼兒園衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)(講稿) 納彥英 一、健康檢查 托幼機(jī)

4、構(gòu)不得招收未經(jīng)健康檢查的幼兒,體檢要達(dá)到100%,每年體檢一次。教師每年體檢一次,發(fā)現(xiàn)有梅毒,淋病,慢性傳染性疾病(如腹瀉,灰指甲等不能)上班,加強(qiáng)晨檢和全日制檢查,發(fā)現(xiàn)有病病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),有傳染病的幼兒馬上隔離,兒童入園時(shí),托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)查驗(yàn)入園健康檢查表,兒童保健手冊(cè),預(yù)防接種證,應(yīng)當(dāng)根據(jù)國(guó)家的規(guī)定,完成兒童補(bǔ)證或者查漏補(bǔ)種工作。離園轉(zhuǎn)園的幼兒必須要有證明,兒童轉(zhuǎn)園有效期3個(gè)月。 二、幼兒傳染病的管理 1、積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的工作,督促家長(zhǎng)按時(shí)完成免疫任務(wù),新入園兒童必須接受預(yù)防接種證的查驗(yàn),在園兒童必須接受預(yù)防接種的告知。 2、建立傳染病防控制度并嚴(yán)格執(zhí)行,發(fā)現(xiàn)疑似傳染病應(yīng)在隔離

5、室采取有效的隔離措施,患有傳染病的兒童及工作人員應(yīng)立即隔離治療,幼兒的蓋被及杯子應(yīng)立即消毒,并有相應(yīng)的記錄,病愈后憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)生證明方可返回幼兒園,來自疫區(qū)的兒童檢閱期過后可入園。 3、兒童缺勤追查。對(duì)因病缺勤兒童的登記,班級(jí)老師每日應(yīng)當(dāng)了解兒童的患病情況,和不來的原因,如有懷疑,要及時(shí)報(bào)告。介紹幾種常見傳染?。喝傺祝?,猩紅熱,手足口病, 痢疾,流行性感冒,消化道傳染病。 4、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員及時(shí)反饋保健

6、醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,以便做好全日觀察。 三、 防病措施: 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和甲型h1n1流感工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測(cè)、報(bào)告與管理制度,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作,取得家長(zhǎng)的配合,同時(shí)增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時(shí)每天向上級(jí)部門堅(jiān)持零報(bào)告制度。配合防疫部門做好國(guó)家規(guī)定的免疫工作

7、,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國(guó)家要求。 認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù),并及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見,使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治,疾病矯治率達(dá)100%。 四、 營(yíng)養(yǎng)與膳食工作: 1、制定并公布食譜,在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會(huì)議,廣泛聽取各部門意見,

8、改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)??顚S茫锸迟M(fèi)盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。每月用計(jì)算軟件對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,提出分析及改進(jìn)措施。 2、本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能,提高食堂人員的專業(yè)知識(shí)水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進(jìn),熟食品前門出,確?;锓繜o外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量,力求做到不剩飯。 3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口

9、、擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。 五、 衛(wèi)生消毒工作 抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,后勤園長(zhǎng)主管進(jìn)行每月一檢查活動(dòng),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出、督促改正,促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。 消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點(diǎn)時(shí)做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢無

10、臭味。 食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。 六、 安全健康教育和檢查 園部對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)登記匯報(bào),并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中保教

11、人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”,各班還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長(zhǎng)填寫好“服藥委托記錄”,寫明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長(zhǎng)親自交到保健醫(yī)生手中,服藥時(shí)做好查對(duì)工作,確保核對(duì)無誤后方可服用。 七、 衛(wèi)生宣傳與家長(zhǎng)聯(lián)系工作 根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,我們以一日活動(dòng)為陣地、從不同角度,適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí),本學(xué)期針對(duì)手足口和甲型h1n1流感高發(fā)情況,有針對(duì)性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。 八、幼兒園安全事故與責(zé)任承擔(dān) 加強(qiáng)對(duì)工作人員、兒童及監(jiān)護(hù)人的安全安全教育和突發(fā)事件應(yīng)急處理能力的培訓(xùn),定期進(jìn)行安全演練,普及安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救的能力。我國(guó)幼兒園教育指導(dǎo)綱要指出,幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。每年的3月的最后一周的周一是“安全教育日”。每學(xué)期要求培訓(xùn)一次。在孩子入園前,與家長(zhǎng)簽訂協(xié)議。要求家長(zhǎng)不得隱瞞幼兒曾經(jīng)患過的疾病,如哮踹、癲癇、心肌炎、高熱驚厥

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