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文檔簡介
1、幼兒園衛(wèi)生保健知識培訓計劃 篇一:幼兒園保健知識培訓計劃 幼兒園保健知識培訓計劃 根據(jù)2013年西安市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作要求,為了進一步規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作,加強幼兒園衛(wèi)生管理工作,為幼兒創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,經(jīng)園領導研究決定,開展園內(nèi)部衛(wèi)生保健知識培訓工作。 一、培訓目標和對象 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀為統(tǒng)攬,努力提高全園保教人員的保健知識水平。 二、培訓內(nèi)容和方式 1、內(nèi)容:培訓內(nèi)容包括傳染病的預防,食品衛(wèi)生管理,幼兒健康,衛(wèi)生管理。 2、方式:集體講座、相互交流學習相結(jié)合的方式進行。 三、具體安排如下: 三月份
2、 春季傳染病預防 四月份 傳染病-水痘的預防知識 五月份 傳染病-手、足、口的預防知識 四、培訓要求 1、領導高度重視,積極的尋求各種途徑為園內(nèi)人員提供學習的機會與場所。 2、保教人員要嚴格要求自己,通過學習,對傳染病的有所了解,更好的做好傳染病的預防工作。篇二:幼兒園保健知識培訓計劃 幼兒園保健知識培訓計劃 根據(jù)西安市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作要求,為了進一步規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作,加強幼兒園衛(wèi)生管理工作,為幼兒創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,經(jīng)園領導研究決定,開展園內(nèi)部衛(wèi)生保健知識培訓工作。 一、培訓目標和對象 倡導和諧校園真善美,爭做師德規(guī)范好園丁;努力提高全園
3、保教人員的保健知識水平。 二、培訓內(nèi)容和方式 1、內(nèi)容:培訓內(nèi)容包括傳染病的預防,食品衛(wèi)生管理,幼兒健康,衛(wèi)生管理。 2、方式:集體講座、相互交流學習相結(jié)合的方式進行。 三、具體安排如下: 九月份:保育員培訓 十月份:呼吸道疾?。ㄒ唬?十一月份:呼吸道疾?。ǘ?十二月份:傳染病-手、足、口的預防知識 一月份:兒童飲食健康 四、培訓要求 1、領導高度重視,積極的尋求各種途徑為園內(nèi)人員提供學習的機會與場所。 2、保教人員要嚴格要求自己,通過學習,對傳染病的有所了解, 更好的做好傳染病的預防工作。篇三:納家戶幼兒園衛(wèi)生保健知識培訓 納家戶幼兒園衛(wèi)生保健知識培訓(講稿) 納彥英 一、健康檢查 托幼機
4、構(gòu)不得招收未經(jīng)健康檢查的幼兒,體檢要達到100%,每年體檢一次。教師每年體檢一次,發(fā)現(xiàn)有梅毒,淋病,慢性傳染性疾?。ㄈ绺篂a,灰指甲等不能)上班,加強晨檢和全日制檢查,發(fā)現(xiàn)有病病的幼兒及時通知家長,有傳染病的幼兒馬上隔離,兒童入園時,托幼機構(gòu)應查驗入園健康檢查表,兒童保健手冊,預防接種證,應當根據(jù)國家的規(guī)定,完成兒童補證或者查漏補種工作。離園轉(zhuǎn)園的幼兒必須要有證明,兒童轉(zhuǎn)園有效期3個月。 二、幼兒傳染病的管理 1、積極配合疾病預防控制機構(gòu)的工作,督促家長按時完成免疫任務,新入園兒童必須接受預防接種證的查驗,在園兒童必須接受預防接種的告知。 2、建立傳染病防控制度并嚴格執(zhí)行,發(fā)現(xiàn)疑似傳染病應在隔離
5、室采取有效的隔離措施,患有傳染病的兒童及工作人員應立即隔離治療,幼兒的蓋被及杯子應立即消毒,并有相應的記錄,病愈后憑醫(yī)療機構(gòu)衛(wèi)生證明方可返回幼兒園,來自疫區(qū)的兒童檢閱期過后可入園。 3、兒童缺勤追查。對因病缺勤兒童的登記,班級老師每日應當了解兒童的患病情況,和不來的原因,如有懷疑,要及時報告。介紹幾種常見傳染?。喝傺?,水痘,猩紅熱,手足口病, 痢疾,流行性感冒,消化道傳染病。 4、嚴格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健
6、醫(yī)生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。 三、 防病措施: 嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型h1n1流感工作方面,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的免疫工作
7、,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內(nèi)免疫接種率達到國家要求。 認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治,疾病矯治率達100%。 四、 營養(yǎng)與膳食工作: 1、制定并公布食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,
8、改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新。督促伙食費專款專用,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算,提出分析及改進措施。 2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能,提高食堂人員的專業(yè)知識水平;嚴把進貨質(zhì)量關,實行所有食品進貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進,熟食品前門出,確?;锓繜o外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。 3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結(jié)合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口
9、、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。 五、 衛(wèi)生消毒工作 抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,后勤園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環(huán)境的整潔。 消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢無
10、臭味。 食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。 六、 安全健康教育和檢查 園部對大中型玩具及室內(nèi)外設施進行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報,并督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教
11、人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識,本學期進行了“緊急疏散演練”,各班還結(jié)合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“服藥委托記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到保健醫(yī)生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。 七、 衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作 根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、從不同角度,適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識,本學期針對手足口和甲型h1n1流感高發(fā)情況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。 八、幼兒園安全事故與責任承擔 加強對工作人員、兒童及監(jiān)護人的安全安全教育和突發(fā)事件應急處理能力的培訓,定期進行安全演練,普及安全知識,提高自我保護和自救的能力。我國幼兒園教育指導綱要指出,幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。每年的3月的最后一周的周一是“安全教育日”。每學期要求培訓一次。在孩子入園前,與家長簽訂協(xié)議。要求家長不得隱瞞幼兒曾經(jīng)患過的疾病,如哮踹、癲癇、心肌炎、高熱驚厥
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