精編-都是粗心惹的禍五年級(jí)作文

1、 都是粗心惹的禍五年級(jí)作文 都是粗心惹的禍五年級(jí)作文無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的都是粗心惹的禍五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。都是粗心惹的禍五年級(jí)作文1今天，老師發(fā)下一張卷子，突擊考試！我最擔(dān)心的莫過于此，我可沒有復(fù)習(xí)過呢！老師這時(shí)又說：“5分鐘之內(nèi)完成這張卷子，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真審題！”老師這話一出，我也不顧上什么寫字美觀了，我緊張地把考卷抽過來，瞄了一眼題目，就開始快速地答卷，為了按要求答完卷子，我奮筆疾書，可寫出的字一個(gè)比一個(gè)難看。沒過多久，

2、老師說：“時(shí)間到，停筆?！倍瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)在那兒叫著：“老師，您當(dāng)我們是神仙??！一整張卷子，五分鐘怎么可能答完！”“老師，您再給我們一點(diǎn)時(shí)間吧！”老師打了個(gè)手勢(shì)示意我們安靜，并微笑著說：“誰按要求做完了考卷的，請(qǐng)舉手?！比帏f雀無聲，忽然，教室里舉起了一只手是浩浩！老師又說：“這次考試浩浩100分，其他同學(xué)均為零分?！崩蠋熥叩胶坪泼媲罢?qǐng)他站起來，問他為什么。浩浩神氣地說：“考卷下面有一行字，只要把第三大題填寫完整，其他題目無需回答。一道題五分鐘，足夠了！”我一看，呀，考卷最后白紙黑字寫得清清楚楚！當(dāng)初我為什么就沒有認(rèn)真審題，為什么我就只顧著答卷了呢？我總算明白老師的用心了，真是追悔莫及啊！現(xiàn)在我

3、終于明白了老師的良苦用心，她原來想通過這樣的考試來考驗(yàn)我們習(xí)慣和細(xì)心。有人說：細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣改變命運(yùn)。我要就遠(yuǎn)記住這次考試，讓粗心大意的壞毛病永遠(yuǎn)從我身上消失。都是粗心惹的禍五年級(jí)作文2細(xì)心，是成功之母，一個(gè)人有再聰明的大腦，缺少細(xì)心，也會(huì)出現(xiàn)漏洞。我就是一個(gè)馬大哈，生活中經(jīng)常丟三落四，不是丟了什么，就是忘了什么，這真是讓我傷腦筋。一天晚上，我在家里做作業(yè)，一直奮筆疾書到深夜，腦袋變得暈乎乎的，于是連作業(yè)本都還沒有放進(jìn)書包，就倒在床上呼呼大睡了。第二天早上，我早已把昨天的事忘得一干二凈，以為書包已經(jīng)整理好了，所以吃完早飯就背上書包，高高興興地上學(xué)去了。到了學(xué)校，組長(zhǎng)開始收作業(yè)，輪到我的時(shí)候

4、，我翻翻書包，才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本沒有帶，臉上冒出了細(xì)小的汗珠，心想：“這下完了，老師知道了，不知會(huì)怎么樣?！卑Γ且矝]有辦法，誰讓我那么粗心呢？最后，我也只能心慌意亂地坐在位子上，等老師批評(píng)了。還有一次，我在孫老師的作文班里寫作文，寫好之后，讓孫老師批改完放在一邊，就帶著“餓”得咕咕叫的肚子回家吃飯了，卻沒有意識(shí)到作文本還躺在講臺(tái)桌上。直到下一次我要寫作文時(shí)，才發(fā)現(xiàn)作文本不見了，左顧右盼怎么也找不到，只好問孫老師要了一本，但里面的內(nèi)容卻一去不復(fù)返，可這又能怪誰呢？當(dāng)然是怪我太粗心唄！前面兩件只是把東西弄丟了，還無關(guān)緊要，可考試竟然也犯粗心的毛病。那一次考試，老師把試卷發(fā)下來，我翻了翻覺得很簡(jiǎn)單，馬

5、馬虎虎寫了幾筆，就交給老師，卻沒發(fā)現(xiàn)那張?jiān)嚲戆挡匦C(jī)。當(dāng)趙老師把試卷發(fā)下來，看見那難看的分?jǐn)?shù)時(shí)，我才知道細(xì)心是多么重要，上面的錯(cuò)別字到處泛濫，這又是粗心惹的禍。粗心，你給我?guī)砹四敲炊嗖环奖?，我求求你快點(diǎn)離開我！都是粗心惹的禍五年級(jí)作文3在我的腦海里，裝著許多小盒子，它們名叫記憶盒子，其中有一個(gè)盒子裝著我五年級(jí)一件事情的記憶。那天，數(shù)學(xué)老師捧著第三單元測(cè)驗(yàn)卷走進(jìn)來對(duì)我們說“同學(xué)們，這節(jié)課我們進(jìn)行第三單元的測(cè)驗(yàn)現(xiàn)在請(qǐng)組長(zhǎng)上來把卷子發(fā)下去。 ”我拿起試卷，看了看題目，心想“哈哈，這個(gè)單元的題目真簡(jiǎn)單啊。我看了看題目就開始做了起來?！卑雮€(gè)小時(shí)過去了，我拿卷子做完，把卷子翻到正面，在草稿本上開始檢查起

6、來，在填空題上我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了幾題，我趕緊拿起沙膠檫改了起來。我用了10分鐘的時(shí)間終于把試卷全都檢查完了?！扳彙薄扳彙币魂嚽宕嗟拟徛暣蝽懥?。第二天，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室。他對(duì)我們說：“昨天的試卷我已經(jīng)批改完了，現(xiàn)在發(fā)卷子?！碑?dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)是，我驚呆了，竟是89.5，天啊，還差0.5就上90了。我一看，原來是我口算題其中一道忘了點(diǎn)了小數(shù)點(diǎn)就扣了0.5分.為什么我檢查的時(shí)候沒發(fā)現(xiàn)啊，就是因?yàn)槲掖中陌?。這件事沉沉的教育了我，使我明白：“粗心的人往往不能辦成大事，而細(xì)心的人就會(huì)成功，我以后一定要細(xì)心，不能再粗心了??！”都是粗心惹的禍五年級(jí)作文4從小，我就有一個(gè)“好朋友”，她整天整夜糾纏著我，使我一次又

7、一次進(jìn)入了尷尬的境地，他便是粗心。瞧！他又來找我的麻煩了！周五中午，朱老師把我們“關(guān)”在了教室里，希望可以找出那個(gè)沒有交作業(yè)的同學(xué)。我仔細(xì)在腦海中搜索著自己是否交了，在確認(rèn)交了以后，我調(diào)整了一個(gè)舒服的姿勢(shì)坐在了座位上。老師見沒有一個(gè)同學(xué)站起來承認(rèn)，便憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn)，鎖定了“犯罪嫌疑人”劉鑫同學(xué)，可他卻把頭搖得像撥浪鼓，連連擺手說，他已經(jīng)把作業(yè)交給了小組長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)候?qū)O杰同學(xué)遲疑了一會(huì)兒，慢慢地方站了起來。主動(dòng)承認(rèn)是他沒交。就當(dāng)大家認(rèn)為這一場(chǎng)“作業(yè)風(fēng)波”終于風(fēng)平浪靜時(shí)，丁潔卻說她已經(jīng)幫他把作業(yè)給交了。也不是他了，這下老師沒轍了，只能讓大家都站起來，一個(gè)個(gè)報(bào)名字方便讓她查清楚是誰沒交作業(yè)。這時(shí)，

8、我的腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，開始懷疑起自己；會(huì)不會(huì)是我這個(gè)“馬大哈”沒有交呢？憑我這腦袋，三分之二的可能性是我！我立即在書包里翻動(dòng)著，忽然一本作業(yè)本映入了我的眼淚，我尷尬的抽出了那一本本子，周圍的同學(xué)異口同聲的叫嚷起來：“原來是你！” “你慘了！”我羞得面紅耳赤，連頭都抬不起來了，恨不得馬上挖一個(gè)地洞躲在里面，躲避老師和同學(xué)的目光。老師哭笑不得的走過來，收走了我的那一本作業(yè)本?！?哎粗心，我可真恨死你了！我討厭你！”我決定痛改前非，徹底和他告別，要和夢(mèng)寐以求的細(xì)心交上好朋友。都是粗心惹的禍五年級(jí)作文5偉大的母愛能讓每個(gè)孩子的心靈得到愛撫，也正因?yàn)檫@樣，母愛才是這世界上最偉大的親情的！在一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)的夜

9、晚，風(fēng)在無情地敲打著每家每戶的門窗，把我們加也搞得“雞犬不寧”。大雨傾盆而下，再加上雷公電母的伴奏，就顯得更加寒冷和陰森了。這個(gè)時(shí)候，我仿佛感覺到有一個(gè)人在為我蓋被子，于是我迷迷糊糊地睜開眼睛，哦，原來是媽媽，我本以為這只是一個(gè)神秘的“夢(mèng)”，我有重新閉上了眼睛。第二天一早，我就發(fā)現(xiàn)媽媽好像有一點(diǎn)小感冒，我就斷定昨晚的那一件事情是真的了。也不知道這是怎么回事，我的眼睛濕潤(rùn)了，視線逐漸變得模糊.母愛是一個(gè)微小的動(dòng)作；是一句關(guān)心的叮囑。母愛無處不在，你只有親身去經(jīng)歷，才能理會(huì)的到。母親心系著兒子，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著兒子。母愛親切無私，只是一味地奉獻(xiàn)著，從不索取。就像黑云經(jīng)過太陽的親吻也會(huì)變成絢麗的彩

10、霞，再笨的小孩，有父母的愛和呵護(hù)，也會(huì)長(zhǎng)成頂天立地的棟梁。愛能澆灌出美麗的花朵，愛能吹散天空中的陰暗，有了愛，世界就不會(huì)再缺少溫暖！都是粗心惹的禍五年級(jí)作文6我正在津津有味看著電視，猛地抬頭一看表，呀！快兩點(diǎn)半了，跳舞要遲到了，我趕緊背上書包準(zhǔn)備上路。我把電動(dòng)車推了出來，卻發(fā)現(xiàn)車子怎么也走不了，沒辦法，我只好推著車去舞蹈班，期待著它一會(huì)兒可以正常工作。舞蹈課結(jié)束后，還是和來時(shí)一樣，怎么擰車把也走不了，我只好硬著頭皮把車推回了家，媽媽看見了，就好奇地問我：“李想，你怎么不騎車，反而把車子給推回來了?！蔽矣魫灥鼗卮穑骸拔因T車去舞蹈班，發(fā)現(xiàn)不知道為什么怎么騎都不往前走，你知不知道這是為什么？”媽媽一

11、聽，也十分納悶，繞著電動(dòng)車看了看，說：“沒啥毛病?。∫荒闳グ褷敔斀衼砜纯??！蔽一琶ε艿綘敔?shù)拿媲埃骸盃敔?，你快來看看電?dòng)車出了什么毛病啊？”爺爺看了看：“我說怎么回事兒，原來是你這插頭沒有插好??！”他指著電動(dòng)車笑了起來。晚上，我把這件事講給奶奶和爸爸聽，他們都哈哈大笑，我卻羞澀地低下了頭，這都是我粗心馬虎惹的禍呀！以后我干什么都要一心一意，再也不敢搞出笑話了。都是粗心惹的禍五年級(jí)作文7星期二，我像往常一樣去上補(bǔ)習(xí)班。我一看表，哎呀，8點(diǎn)了，再不出發(fā)就來不及了！于是，我匆匆打開抽屜，看也沒看就隨便拿了一張ic卡趕向公交車站。我焦急地等待著公交車，幾分鐘后，公交車來了，我第一個(gè)沖到前面。當(dāng)我刷卡

12、的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)卡怎么刷都沒有發(fā)出“滴滴，學(xué)生卡”的聲音。我奇怪極了，想：怎么回事？平常都不是會(huì)發(fā)出聲音的嗎？難道是卡里沒錢了？還是卡壞了？我又反復(fù)地刷了好幾次，還是無濟(jì)于事。后面的乘客都議論紛紛，七嘴八舌的?！昂昧藳]??！”“快一點(diǎn)！我們后面的還要上車呢！”我急得直跺腳，甚至懷疑是不是感應(yīng)器壞了。司機(jī)也催促道：“小朋友，快一點(diǎn)！后面還有人，不坐就下車，別搗亂！”司機(jī)不耐煩了，后面的乘客也對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我就像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。司機(jī)一把奪過我的卡，看了看，又皺了皺眉頭，哈哈大笑，說：“小朋友，你怎么拿了一張圖書館的借書卡呢？”乘客們的笑聲此起彼伏。我不知所措，想：怎么會(huì)呢？我明明拿出來的是

13、公交卡啊。司機(jī)問我：“小朋友，你有公交卡嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，司機(jī)就讓我上車了。上車后，我羞愧地?zé)o地自容，恨不得找一條縫鉆進(jìn)去。周圍的人都望著我，有些人還在笑。我低著頭，沉默不語。心想：這次真的是太丟人了！都是粗心惹的禍，早知道我就好好地看一遍是不是公交卡了。我趁別人不注意，坐到了一個(gè)角落里。聽見前面兩個(gè)阿姨說：“剛才那小姑娘真的是太粗心了！公交卡都會(huì)拿錯(cuò)！”“是??！我兒子也是這樣，考了七十幾分，計(jì)算題十道錯(cuò)八道，不是把加號(hào)看成減號(hào)，就是把數(shù)字看反了?！薄拔覂鹤右彩牵?jīng)常忘帶作業(yè)本和文具盒，被老師批評(píng)了好幾次呢?！彼齻兛谥姓f的不就是我嗎？我暗暗地想。我有時(shí)候也會(huì)忘帶書本、鉛筆、尺子等，都是我同桌熱

14、心借我。考試時(shí)也因粗心失過分。我因?yàn)榇中娜橇瞬簧俚湥F(xiàn)在嘗到苦頭了。哎，早知今日，何必當(dāng)初?。∵@都是粗心惹的禍！經(jīng)過這件事后，我在心里暗暗地下定決心，要做一個(gè)細(xì)心的人。都是粗心惹的禍五年級(jí)作文8又是一個(gè)倒霉的星期三。第一節(jié)是什么？讓我好好想想，哦，原來是語文作文課。上課鈴一響，林老師滿懷信心地走進(jìn)教室，說是給我們帶來了一張?zhí)厥獾脑嚲?，還說這張?jiān)嚲硎怯蓪＜页龅哪?！首先，他先問我們?cè)覆辉敢饪歼@張卷子，愿意考的舉手。一排排手齊刷刷地舉了起來，可是我卻沒舉。緊接著，老師公布了答題的三條準(zhǔn)則“1、要認(rèn)真審題；2、自己做自己的，不要偷看別人的；3、考試時(shí)間只有5分鐘?！闭f完，便把考卷發(fā)了下來。我聳聳肩：“

15、呀！本來我還想混水摸魚不考的。看來林老師要?jiǎng)诱娓窳?！罷了，考就考，誰怕誰啊！”考卷上寫著“知識(shí)淵博型小學(xué)生測(cè)試卷”幾個(gè)醒目的大字。拿起考卷，我照例先把班級(jí)姓名寫上，然后把考卷從頭到尾讀了一遍。最后一題：寫著讀完上述題目，請(qǐng)只做第二題與第三題。我心里想：?jiǎn)?，別致的一題，這不會(huì)又是林老師“挖”的坑人的陷阱吧！管他是不是陷阱，我絕對(duì)不會(huì)去管他的。我想著，把我會(huì)寫的題都寫完了。接著，我開始東張西望。教室里一片寂靜，大家都在用自己的方式做考卷：有的專心致志，眉頭緊鎖；有的心不在焉，在抽屜里玩自己買的小玩具；還有的嘴角上掛著一絲輕蔑的微笑，似乎再說：“這場(chǎng)考試實(shí)在是太簡(jiǎn)單了?！蔽宸昼娹D(zhuǎn)眼間就過去了，老師把

16、考卷收了上去。我緊張極了，幾個(gè)同學(xué)甚至還跑上去看。我不經(jīng)意地看到老師在改的時(shí)候偷笑。我心想：“完了，我肯定考砸了。”果然不出我所料。兩三分鐘后，“我現(xiàn)在開始公布成績(jī)”，林老師嚴(yán)肅地說，“這次考試全班個(gè)人，每個(gè)人都是分”“??？”我們尖叫道，大家顯然不相信這個(gè)事實(shí)。后來才知道，原來就是因?yàn)槲覀兒鲆暳俗詈笠活}的“請(qǐng)只做第二題與第三題”而導(dǎo)致我們“全軍覆沒”。都是粗心惹的禍呀！都是粗心惹的禍五年級(jí)作文9秋天來了，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，正是出去游玩的好日子。這一天，小狐貍在家里一邊洗碗，一邊哼著小曲，忽然，它聽見敲玻璃窗的聲音，它側(cè)過頭來，看見小熊正舉著它的球在敲窗戶。小狐貍是個(gè)十足的小球迷，只要看見球，

17、心里就很高興，它說：“不用說了，小熊，我這就來踢球！”小狐貍說完就跑了出去。小狐貍剛跑出家門就對(duì)著小熊叫道：“傳球，傳球，快傳球啊！”于是，小熊把球傳給了小狐貍。小狐貍接到球之后猛踢一腳，然后又跑到球前面去了。與此同時(shí)，小熊也跑了過來。忽然，小狐貍高高跳起，頭一頂，腳一踩，球又到了小狐貍腳下，說：“那兩棵樹中間是你的球門，這兩棵是我的球門，我們比賽看誰進(jìn)球多，好不好？”小熊答應(yīng)了，馬上跑到小狐貍面前去搶球，沒想到技術(shù)如此高超的小熊沒有鏟到球。小狐貍一跳，避開了小熊，球也跳了起來，小狐貍凌空射門，球進(jìn)了！小熊說：“哇，真厲害，看來我們的技術(shù)不分上下??！”就這樣，它們一會(huì)兒踢，一會(huì)兒休息，玩得可開

18、心了。轉(zhuǎn)眼間就到了下午，小熊和小狐貍都依依不舍地離開球場(chǎng)，各自回家了。小狐貍心里樂滋滋的，像吃了桶蜂蜜似的?？墒?，當(dāng)它走到家門前時(shí)心情立刻發(fā)生了變化，一股長(zhǎng)長(zhǎng)的洪水從正屋里流出來，它大叫起來：“我的媽呀！這是怎么回事？”小狐貍一進(jìn)屋，發(fā)現(xiàn)是水龍頭沒關(guān)，懊悔地說：“唉，都是粗心惹的禍?。　边@個(gè)故事告訴我們，做事要一心一意，不能三心二意，不然就會(huì)釀成嚴(yán)重的后果。都是粗心惹的禍五年級(jí)作文10說起粗心這個(gè)壞毛病可能大家都會(huì)有，而我就是一個(gè)小粗心，關(guān)于考試粗心的事已經(jīng)發(fā)生了不少，可是還是粗心難改。它就像影子一樣跟著我，甩也甩不掉，每一次，我都被它害得好慘。今天，在我身上發(fā)生了一件非常有意思的事情，讓我來給大家分享一下吧。今天中午放學(xué)，我已經(jīng)走到了樓下，才想起外套忘記拿了。我連忙跑上樓，到教室拿起外套就往樓下跑。突然，我聽到數(shù)學(xué)李老師在我身后喊到：“喬定邦，過來，幫老師把門關(guān)上?！蔽也拍闷鹜馓谆氐郊遥S手把