小學(xué)語文版課程標(biāo)準(zhǔn)測試題

1、小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)測試題姓名： 分?jǐn)?shù)：一、填空（40分）1、語言文字是人類最重要的（ ）和（ ），是人類文化的重要組成部分。2、語文課程是一門學(xué)習(xí)（ ）的綜合性、實(shí)踐性課程。（ ）與（ ）的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點(diǎn)。3、語文課程應(yīng)使學(xué)生具有適應(yīng)實(shí)際生活需要的（ ）、（ ）、（ ）、（ ），正確運(yùn)用祖國語言文字。4、語文課程應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生（ ）、（ ），重視（ ）的實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟文化內(nèi)涵和語文應(yīng)用規(guī)律。5、學(xué)段目標(biāo)與內(nèi)容從（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）、（ ） 五個方面提出了要求。6、學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)習(xí)活動的（ ）和（ ）。語文教學(xué)應(yīng)在（ ）的過程中進(jìn)行。7、語文課程資源包括

2、（ ）和課外學(xué)習(xí)資源。8、語文課程評價的根本目的是為了促進(jìn)（ ），改善（ ）。9、（ ）和（ ）是閱讀和寫作的基礎(chǔ)，是第一學(xué)段的教學(xué)重點(diǎn)，也是貫穿整個義務(wù)教育階段的重要教學(xué)內(nèi)容。10、在三個學(xué)段中，要在每天的語文課中安排（ ）分鐘練習(xí)寫字，在教師指導(dǎo)下（ ），做到天天練。11、語文學(xué)習(xí)應(yīng)注重聽說讀寫的相互聯(lián)系，注重（ ）的聯(lián)系，注重（ ）、（ ）、（ ）的整體發(fā)展。12、課程標(biāo)準(zhǔn)在總體目標(biāo)與內(nèi)容中要求培育（ ）的情感，增強(qiáng)（ ）的自信心，養(yǎng)成良好的（ ），初步掌握（ ）。二、簡答（36分）1、簡述語文課程的基本理念是什么？3、教學(xué)中如何體現(xiàn)語文課程的實(shí)踐性和綜合性？三、論述（24分）1、 結(jié)合

3、自己的教學(xué)和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，談?wù)勀銓μ岣邔W(xué)生的語文素養(yǎng)的理解。2、結(jié)合自己的教學(xué)和課程標(biāo)準(zhǔn)的建議，談?wù)勯喿x教學(xué)中應(yīng)注意的問題。小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)測試題（2011年版） 姓名： 得分：一、填空題（30分 每小題1分）1、語文課程是一門學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用的（ ）、（ ）課程。（ ）和（ ）的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點(diǎn)。2、在寫作教學(xué)中，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的能力，要求學(xué)生說（ ）話、（ ）話、（ ）話。3、能用普通話（ ）、（ ）、（ ）地朗讀課文，是朗讀評價的總要求。4、課程目標(biāo)從（ ）、（ ）、（ ）三個方面設(shè)計。三者互相滲透，融為一體。目標(biāo)的設(shè)計著眼于（ ）的整體提高。5、學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)習(xí)活動的（ ）和（ ）。語文教學(xué)應(yīng)在（ ）的過程中進(jìn)行。6、語文課程資源包括（ ）和課外學(xué)習(xí)資源。7、語文課程評價的根本目的是為了促進(jìn)（ ），改善（ ）。8、（ ）和（ ）是閱讀和寫作的基礎(chǔ)，是第一學(xué)段的教學(xué)重點(diǎn)，也是貫穿整個義務(wù)教育階段的重要教學(xué)內(nèi)容。9、在三個學(xué)段中，要在每天的語文課中安排（ ）分鐘練習(xí)寫字，在教師指導(dǎo)下（ ），做到天天練。10、朗誦要提倡（ ），要摒棄（ ）。11、